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1、整理課件它們都是鳥它們都是鳥整理課件教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) l1 能用簡單的工具對(duì)動(dòng)物進(jìn)行較細(xì)致的觀察,能制作鳥的簡易模型. l2 意識(shí)到要珍愛生命,能對(duì)鳥進(jìn)行長時(shí)間的觀察研究.l3 認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物類型-鳥,歸納鳥的共同特征.整理課件教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)l重點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物類型-鳥,歸納鳥的共同特征. l難點(diǎn)難點(diǎn)：1 能用簡單的工具對(duì)動(dòng)物進(jìn)行較細(xì)致的觀察,能制作鳥的簡易模型. 2 意識(shí)到要珍愛生命,能對(duì)鳥進(jìn)行長時(shí)間的觀察研究.整理課件教學(xué)過程教學(xué)過程l引入學(xué)習(xí)引入學(xué)習(xí)l自由觀察自由觀察l交流研討交流研討l獲取結(jié)論獲取結(jié)論l交流活動(dòng)交流活動(dòng)整理課件導(dǎo)入學(xué)習(xí)導(dǎo)入學(xué)習(xí)（l）哺乳動(dòng)物有什么共同
2、特征？說出五種哺乳動(dòng)物。（2）鴿子、鷹屬于哪類動(dòng)物？整理課件自主觀察自主觀察l出示幾種鳥的外形的投影片l參照教科書中的提示l以小組為單位進(jìn)行觀察 觀察、比較，找出它們在外形、繁殖方面有什么共同特征 整理課件整理課件交流研討交流研討l你觀察了那些鳥?他們各有什么特征?將課本的觀察記錄表填寫好.l學(xué)生進(jìn)行比較歸納.整理課件獲取結(jié)論獲取結(jié)論象雞象雞 鴿子鴿子 喜鵲這樣喜鵲這樣,身身體表面有羽毛的卵生動(dòng)體表面有羽毛的卵生動(dòng)物都是鳥物都是鳥.整理課件鳥類展示會(huì)鳥類展示會(huì)1.給學(xué)生出示一些鳥類的圖片或其給學(xué)生出示一些鳥類的圖片或其他展示作品；他展示作品；2.學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行準(zhǔn)備；學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行準(zhǔn)備；整理課件整理課件整理課件交流活動(dòng)交流活動(dòng)l1討論:有人說鳥是人類的朋友,你對(duì)這個(gè)問題怎么看?l2 交流.l3 討論:我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的朋友-鳥呢?l4 交流:保護(hù)鳥巢,留住我們的朋友,不打鳥.整理課件拓展延伸拓展延伸 我們來組織一次愛鳥護(hù)鳥的活動(dòng)吧我們來組織一次愛鳥護(hù)鳥的活動(dòng)吧!建議學(xué)生
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