


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)美術(shù)教學(xué)情況調(diào)查表一、選擇一個你認(rèn)為最接近的答案填入 1你對美術(shù)課程總體感受是( ) A、很喜歡 B、喜歡 C、不喜歡 D、討厭 2美術(shù)課能吸引你的因素是( ) A、課程內(nèi)容豐富有趣 B、課本內(nèi)容吸引人 C、教師講課生動 D、本身對美術(shù)的愛 E、其他 3你對待美術(shù)課的學(xué)習(xí)態(tài)度是( ) A、
2、認(rèn)真聽課,專心完成作業(yè) B、認(rèn)真 C、應(yīng)付式完成作業(yè) D、討厭美術(shù)課,不完成作業(yè) 4你完成作業(yè)的方式是( ) A、小組合作 B、獨立完成 C、個人和集體都有 D、沒作業(yè) 5你們學(xué)校對美術(shù)課程的重視程度
3、是( ) A、很重視 B、重視 C、一般 D、不重視 6學(xué)校出現(xiàn)美術(shù)課被用來上其他課的次數(shù)是( ) A、5次以上 B、35次 &
4、#160; C、12次 D、0次 7.美術(shù)教師對這門課程的教學(xué)態(tài)度是( ) A、很認(rèn)真 B、認(rèn)真 C、敷衍 D、常換成其它課 8.你喜歡美術(shù)老師以哪種方式上課,可多選( ) A、教師示范 B、課堂寫生 C、多媒體教學(xué) D、看優(yōu)秀示范畫 E、教學(xué)游戲 F、小組研討 G、收集資料自主學(xué)習(xí) H、
5、其他 9經(jīng)過新課改后的美術(shù)課與以往比較,你的感受是( ) A、比以前有趣,獲得了更多的美術(shù)知識B、更注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng) C、沒有變化,還是一樣無聊 D、不太了解前后的差別 10經(jīng)過新課改后的美術(shù)教育教學(xué),你對美術(shù)課程的重視程度是( ) A、很重視 B、重視C、不重視&
6、#160;D、無所謂 11在美術(shù)課上遇到難題時,你采取的方法是( ) A、向老師求教 B、向同學(xué)求助 C、自己解決 D、采取忽略的措施 12你認(rèn)為在小學(xué)開展美術(shù)教育的目的是( ) A、掌握美術(shù)技巧 B、培養(yǎng)創(chuàng)新意識C、放松學(xué)習(xí)壓力D、不清楚13你覺得學(xué)校安排的美術(shù)課程滿足學(xué)生需求的情況是( ) A、美術(shù)課太多了 B、不多也不少 C、勉強可滿足 D、不能滿足14美術(shù)課程中你最喜歡的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是( ) A、造型·表現(xiàn) B、設(shè)計·應(yīng)用 C、綜合·探索 D、欣賞·評述15你覺得美術(shù)學(xué)習(xí)和我們生活的聯(lián)系是(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工現(xiàn)場安全技術(shù)措施試題及答案
- 電能計量裝置基本知識-有功電能表的工作原理
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的患者隱私保護策略
- 新能源發(fā)電方式-地?zé)岚l(fā)電(新能源發(fā)電)
- 新能源發(fā)電方式-燃料電池(新能源發(fā)電)
- 消防工程管理模式試題及答案
- 垃圾焚燒發(fā)電-垃圾焚燒發(fā)電(新能源發(fā)電)
- 啟發(fā)思考的2025年一級建造師考試試題及答案
- 2025年入團考試探討試題及答案
- 消防工作中的團隊協(xié)作試題及答案
- 2025-2030中國網(wǎng)絡(luò)廣告行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢與投資風(fēng)險研究報告
- 高層小區(qū)安全培訓(xùn)
- 2024年廣州市番禺區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師筆試真題
- 2025-2030年中國電加熱蓄熱系統(tǒng)項目投資可行性研究分析報告
- 國家電網(wǎng)招聘(其他工學(xué)類)考試題庫
- 房地產(chǎn)市場報告 -2025年第一季度大連寫字樓和零售物業(yè)市場報告
- 農(nóng)村三資管理課件
- 高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求A級-附表四
- 敏捷跨文化團隊協(xié)作-全面剖析
- 2025年3月29日全國事業(yè)單位聯(lián)考A類《職測》真題及答案
- 戰(zhàn)場救護科目考試題及答案
評論
0/150
提交評論