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1、四年級語文上冊期末試卷(滿分100分 時間80分鐘)姓名: 得分: 一、根據(jù)拼音寫詞語(5分)mn jié tu jiàn zào rè dio kè róng qiàbo li yí zhí u l xìn é ln duò二、給下面的字選擇的正確讀音,用“”標(biāo)出來。(4分)靜謐(mì yì) 逐漸(zú zhú) 允許(rn yn) 骨髓(suí su) 模樣(mó mú) 瞭望(liáo l
2、iào) 蟋蟀(shuài suài) 邏輯(jí jì) 三、比一比,再組詞(8分)愉( ) 梢( ) 核( ) 劈( ) 雕( )偷( ) 哨( ) 該( ) 辟( ) 準(zhǔn)( )喻( ) 悄( ) 咳( ) 避( ) 推( )四、把下列詞語補(bǔ)充完整(4分)望子成( ) 胸有成( ) 享( )世界 綠樹成( )( )喜若狂 ( )然大悟 呆若木( ) 枉費(fèi)( )機(jī)五、句子練習(xí)(10分)1、昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用像,像造句)_2、快要過年了,學(xué)生怎能不想考個好成績呢?(改為陳述句)_3、雅魯藏布大峽谷必將成為世界人民關(guān)注的一
3、個熱點(diǎn)。(縮句)_4、昨天下了一天一夜的大雨。(修改病句)_5、因?yàn)閯e人的意見不一定全對,我們所以要虛心聽取。(原句上修改病句)六、日積月累(8分)1、(1)_ 因風(fēng)皺面 _ 為雪白頭(2)正月_香又香,二月_盆里裝;七月_頭上戴,八月_滿枝黃。(3)業(yè)精于勤,_;行成于思,_。(4)我能寫出兩個帶有動物的成語_、_;描寫景色的成語有_、_。2、王華學(xué)習(xí)時遇到了難題,她左思右想也沒有做出來,這時張老師揍過來給她簡單地分析了一下,她就一下子明白了。這真是:_,_。七、判斷下列句子的修辭手法。(5分)1、浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。 ( )2、我的爺爺走起路來,地皮都被踏得忽閃忽閃的
4、。 ( )3、黃河是我們中華名族的搖籃。 ( )4、當(dāng)四周安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。 ( )5、春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。 ( )八、按課文內(nèi)容填空。(16分)1、學(xué)了幸福是什么一課,我懂得了_ _ _。課外我還讀了稻草人、_、_等童話故事。(4分)2、“不識廬山真面目,_。”這首詩的作者是_代的_。這兩句詩告訴我們的人生哲理是_(5分)3、那綠綠的爬山虎文中的學(xué)生是指_(誰),因?yàn)橛凶骷襙“幫他修改作文”和_。(2分)4、佇立江邊,我目送朋友乘的船漸行漸遠(yuǎn),會情不自禁地想起李白的著名詩句:“_,_?!保?分)5、20世紀(jì)是一個_的世紀(jì),科技的快速發(fā)展可以用詩句“_,_來說明。
5、”(3分)九、判斷(對的打“”,錯的打“×”。)(5分) (1)黃鶴樓送孟浩然之廣陵和送元二使安西都是千古傳頌的送別詩。 ( )(2)跨越海峽的生命橋是指在臺灣和大陸之間有座大橋,方便了兩岸青年的交往了。 ( )(3)“理所當(dāng)然”中“當(dāng)”的讀音是“dng”,“戰(zhàn)車千乘”中“乘”的讀音是“shèng ”。 ( )(4)“坐北京地鐵,人就成了相片,餅干成了面粉?!边@是一個夸張句。 ( )(5)“杏林春滿”是贊美教師的無私奉獻(xiàn)精神和桃李滿天下。 ( )十、課內(nèi)閱讀(5分)家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原來就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石
6、不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行(hang xíng)人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(1分)(2)用橫線劃出自己最喜歡的一個句子,并說說喜歡的理由。(2分) _(3)說說從這段話中你體會到了怎樣的美?(2分) _十一、課外閱讀(9分)疏 通清晨,小街上人來人往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓,像一塊大石頭橫在小街中,小溪流緩慢了,漸漸停止了:
7、一個大(汗、漢)猛按車鈴,厲聲高喊; 一個姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋; 一個中年男子長嘆了一聲人越聚越多。這時,人群中走出一位老大爺,頭發(fā)斑白,神情安(祥、詳),聲音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”不知怎么的,兩個爭吵的小伙子一下子松開了手。老大爺站在街當(dāng)中,高聲喊道:“東去的,右邊走!前面的,別停??!快走!”人群開始緩緩移動,漸漸地加快。一會兒,小街暢通無阻,響起了小溪的歡歌。 1、請把括號內(nèi)錯誤的字用“”劃掉。(1分)2、用“ ”畫出一個比喻句,它把_比作_。(2分)3、請用一句話概括短文內(nèi)_。(2分)4、小溪又響起歡歌的原因是_。(2分)5、短文中的省略號省略了_等現(xiàn)象。(2分)十二、作文園地(20分)在我們成長的生命歷程里,獲得的進(jìn)
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