高考地理一輪復(fù)習(xí)工業(yè)區(qū)位選擇與工業(yè)地域易錯點專題分析

1、.高考地理一輪復(fù)習(xí)工業(yè)區(qū)位選擇與工業(yè)地域易錯點專題分析以下圖中 M1為能源地，M2為原料地，M3 為市場，P1、P2分別為甲、乙兩企業(yè)所在地，據(jù)此答復(fù)12題。1.當(dāng)企業(yè)甲選擇在 P1 時，那么該企業(yè)可能屬于A印刷工業(yè)B電解鋁工業(yè) C電子工業(yè)D制糖工業(yè)2.P2是企業(yè)乙運費最低點，以P2為圓心的同心圓是企業(yè)乙的等運費線，即企業(yè)乙從P2挪動而產(chǎn)生的單位產(chǎn)品運費增加額一樣點的連線。假設(shè)勞動力費用從P2向周圍降低，消費單位產(chǎn)品所需勞動力費用在P2為50元，在L1為42元，L2為28元，L3為20元，L4為15元。當(dāng)綜合考慮運費和勞動力費用時，企業(yè)乙應(yīng)將從P2移向ALl BL2CL3 DL4【錯因分析】第

2、1題，由題干信息知M1為能源地，M2為原料地，M3為市場，企業(yè)甲選擇在P1即靠近原料地M2，故該企業(yè)為原料指向型企業(yè)。印刷工業(yè)為市場指向型，電解鋁為動力指向型，電子工業(yè)為技術(shù)指向型，只有制糖工業(yè)為原料指向型，應(yīng)選D。第2題，同學(xué)往往因為不理解題干的意思而感到無所適從，讀懂等運費線的含義是解答此題的關(guān)鍵，企業(yè)外遷后，本錢的上下變化影響著企業(yè)的區(qū)位導(dǎo)向，而本錢的變化又取決于單位產(chǎn)品運費增加額與勞動力費用降低額的比較。通過計算可知，企業(yè)遷至L2后本錢降低，利潤增加，應(yīng)選B。如圖表示、四個地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成，讀圖答復(fù)35題。3.地區(qū)一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比例為A37.6：17.4：45.0B31.6

3、：30.5：37.9 C15.5：24.5：60.0D37.6：24.5：37.94.四個地區(qū)中城市化程度最高的是ABCD5.四個地區(qū)中工業(yè)化程度最低的是ABCD【錯因分析】第3題易錯在不知道三角坐標圖的讀圖方法和技巧。第4、5題選擇錯誤的原因是不知道城市化程度上下和工業(yè)化程度上下的主要判斷根據(jù)。解答此題的關(guān)鍵是判讀四個地區(qū)三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重的數(shù)值。工業(yè)化推動城市化，它們的上下取決于三大產(chǎn)業(yè)的比例關(guān)系。一般而言，工業(yè)化程度越低，第一產(chǎn)業(yè)比重越大；經(jīng)濟開展程度越高，第三產(chǎn)業(yè)比重越大。讀圖可知四點中第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重最大的為點，第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重最大的為點。故第3題選D，第4題選A，第5題選C。讀三角坐

4、標圖，答復(fù)67題。6假如 a、b、c 分別代表影響工業(yè)區(qū)位的原料因素、動力因素、市場因素，那么最能代表煉銅工業(yè)的點是ABCD7假如 a、b、c分別代表第一、二、三產(chǎn)業(yè)所占的比重，那么城市化程度最高的點是ABCD6A煉銅工業(yè)屬于動力指向型，要看b軸方向上的動力因素哪個點所占比重大。7D經(jīng)濟開展程度越高，城市化程度越高，第三產(chǎn)業(yè)比重就越大。讀某跨國公司工業(yè)投資締約變化圖，a、d 兩國均為興隆國家，b、c 兩國均為開展中國家。讀圖答復(fù)810題。要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、

5、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。8.在階段 I 影響跨國公司投資設(shè)廠的主導(dǎo)因素是A市場B勞動力C科技程度D原料9.在階段，影響跨國公司投資設(shè)廠的主導(dǎo)因素是A市場B勞動力C科技程度D原料10.跨國公司投資的地域變化，說明了A開展中國家政局不穩(wěn)是造成投資變化的主要原因B勞動力豐富是開展中國家開展經(jīng)濟唯一的區(qū)位優(yōu)勢C跨國公司進展全球化經(jīng)營使世界經(jīng)濟陷入混亂狀態(tài)D不同時期影響同一產(chǎn)業(yè)區(qū)位選擇的因素也可能不同【錯因分析】考生往往因為對跨國公司形成的根底知識理解不深化而錯答。第8題，階段，該跨國公司主要投

6、資興隆國家，興隆國家所具有的優(yōu)勢是科技興隆，應(yīng)選 C。第9題，階段，零配件來自興隆國家，主要在開展中國家裝配，開展中國家擁有大量廉價勞動力，應(yīng)選B。第10題，開展中國家一般有原料燃料豐富、勞動力豐富、市場廣闊等共性區(qū)位優(yōu)勢；跨國公司是促進經(jīng)濟全球化的重要因素，應(yīng)選 D。觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正

7、確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云

8、飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。讀福特汽車消費網(wǎng)絡(luò)圖，完成 1113題。11福特汽車公司在全球范圍內(nèi)尋求合作伙伴，尋找最優(yōu)區(qū)位的根本原那么是接近原料地接近市場接近勞動力豐富廉價的地方接近水源接近動力基地ABCD12之所以出現(xiàn)如下圖的工業(yè)分散現(xiàn)象，其目的是A降低本錢，進步經(jīng)濟效益B進步知名度 C擴大市場D減少人口遷移13當(dāng)今汽車零部件消費企業(yè)以中小