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文檔簡介

1、機械專業(yè)實習報告(15篇)機械專業(yè)實習報告1 對實習既有期盼又有一絲絲恐驚的我們,來到了三樓的多媒體課室,聽老師講解金工實習的詳細要求以及一些平安辦法事項。從書本上了解到金工實習是我們工科院校必不行少的教學環(huán)節(jié),也是培育應用型人才具有肯定實際學問和較強動手力量的重要教學環(huán)節(jié)。通過金工實習使同學了解機械制造基本學問,為學習專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅實的基礎通過鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實踐,使同學獲得基本操作技能,為以后工作預備條件。同時也能加強勞動和紀律方面的熬煉,培育同學肯有踏實的工作作風,理論聯(lián)系實際的求實的精神。和氣可親的老師讓我們之前的恐驚消逝

2、一空。她給我們簡要介紹完實習內(nèi)容后,還點出一些我們常犯的毛病,如:產(chǎn)觀努力不夠,不主動請老師傅,一到車間,就這臺機床看一眼,那臺機床摸一下,走馬觀花,不聞不問,自以為一看就懂,到頭來,時間過去了,雖然下廠實習,但啥也沒學到手,一問三不知;對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理,覺得平常在學校干潔凈凈,男女同學西裝革履,花花綠綠,可是一下到鑄造車間,滿地是沙了,灰塵處處飛揚,攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺就是太臟。因此,有部分同學怕臟怕累,不情愿跟師傅一起干活,也懶得去接近工人,可怕弄儲自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒有真正學到東西;最終也是特別重要的一點就是平安問題。對于平安,

3、大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們大意不得。 好!預備工夫全數(shù)做妥,開工 體力大挑戰(zhàn) 鉗工 我們小組是班里最"幸運"的一組,why? 由于我們第一天就分到了公認最累的工種鉗工(benchwork)。 鉗工工廠設備較為簡潔,由于多數(shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi),為了讓我們熟識鉗工基本的工作操作以及熬煉我們的動手力量與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時,我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版? 實習是沒有絲毫人情可講的,驚異的同時我們開工了。 進入到之前感覺神奇的工廠里面,完亮

4、的燈完照耀著大伙干勁十足的臉。操起鋼鋸和銼刀,我們站在各自工作臺前與鐵柱開展了"拉鋸戰(zhàn)"。 我沒多經(jīng)思索,拿起一根鐵柱就開頭鋸。老師走過,面帶笑容地對我說:"同學,你認真看看你的原料,一天下來唯恐要白費功夫喔。"我不解,細瞧一下,原來鐵柱離我在磨的平面不遠就有幾道痕,痕深可能要影響到待會兒要磨出來的六邊形。 幸虧有老師的提示,我及早換了一根鐵柱,再接著鋸,銼磨 時間一分一秒過去,大家干得熱火朝天,手臂麻了就停下來一小會兒,跑到旁邊同學那看人家的進度,既汲取磨得快的同學的"先進銼磨技術",又吸取動作比較慢的失敗緣由整個工廠里,鋸磨,銼磨

5、,還有大家間或之間的玩笑聲,為我們金工實習譜下了開幕曲! 很快,時間到了下午快下班的時候了,可是體力問題,女生們都磨得較慢,我尤其磨蹭墻上的大鐘指向了5字,隔壁工作臺的同學都完工了,興奮地拿著自己一天磨出來螺母,在對比誰的美麗,誰的孔打得準,誰的形狀更完善。這時的我手臂快舉不起來了,但是還沒打孔,沒擰螺紋,郁悶之余也沒時間停下來休息。大家都離開了,可是老師還是很體諒我們幾個動作較慢的,還留下來指導我們怎么打孔和弄螺紋。 五點半,我手里最終能夠握住一顆基本完工的螺母,雖然六邊形明顯走位,雖然孔是歪到了一邊,雖然即使再多毛疵,我都覺得那是最完善的。理由再簡潔不過,那是我第一次拿起鋼鋸,銼刀,一刀刀

6、鋸,一下下銼出來的螺母(雖然嚴格來說那個小家伙也不能算是螺母確定擰不上螺絲的)。 一天下來,晚上手臂是不能動的,睡覺前酸痛得不能入睡,不過得益仍舊不淺,一個好作品,一項好工作的完成除了蠻力之外,首先選擇好的源材料,選取最優(yōu)的工具,吸取最有效率的方式,是最快達致目標的前提。當然,這挑戰(zhàn)體力的一天也令我對接下來的工種覺得倍感輕松。 機械專業(yè)實習報告2 一 實習目的與意義 依據(jù)教學大綱的支配,學校在大二下學期期末給我們支配一周時間的熟悉實習。對于此次的實習,我們早就布滿了期盼,這是一次讓我們把書本學問與工廠總實際專業(yè)問題相照應的好機會。通過這次熟悉實習,參觀各個工廠,從而使我們更深化、感性地了解到一

7、些機床設備,零件加工的工藝流程,為今后的學習或者生產(chǎn)實習打下了堅實的基礎。這次實習是我們工科類的同學較為重要的具有特殊意義的活動。熟悉實習讓我們感受到車間的氣氛,同時也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現(xiàn)狀,使我們更清醒地熟悉到肩負的責任。對我們這些未出.的同學來說,實際工作是一片新的世界。短短的幾天內(nèi),我們以前學的理論學問經(jīng)受了一次歷練,我們思想熟悉也一次次地被刷新,視野也漸漸地開闊起來。 一個星期的實習時間,我們?nèi)チ巳齻€工廠,分別是:東風沖壓模具廠、武漢可口可樂公司、武漢元豐汽車零部件公司。每一次參觀,我都專心記入下自己的所見所聞,跟隨著老師和講解員打破一個個自己未曾解決的問號。實

8、習期間的點點滴滴都讓我受益匪淺,熟悉到的內(nèi)容都將作為自己的學問積累。 二 實習內(nèi)容 7月2日上午:講座:金屬切削加工設備講座 通過老師細致的講解,我們不僅了解到了機床的組成部分、種類和構成,更了解到機械專業(yè)的重要性。在這樣一節(jié)課中,我們知道了如何區(qū)分了橫式與臥式機床,也知道了機床有主軸箱、進給箱、溜板箱組成,還知道金屬切削的方式和種類。 7月2日下午:參觀地點:東風沖壓模具廠 我們參觀的第一站是位于神龍大道的東風沖壓模具廠。盡管經(jīng)過兩年的學習,我們學過一些專業(yè)學問,但對于模具沖壓這一塊還是知之甚少,所以大家對于此次參觀大家興致很高,都想看看那些外形各異的零件是怎樣由鋼板加工得來的。 機械專業(yè)實

9、習報告3 一、實習地點 本次實習所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場。 索倫牧場總土地面積公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交叉,地貌有山地、溝谷地、低凹地三種,山勢大多平緩,低凹地坡度大部分小于°,一部分谷底較為開闊。平均海拔米左右,年降雨量,年均氣溫°,無霜期天,°年積溫°,完照時數(shù),雨熱同季,多集中在月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。 該牧場主要從事畜牧飼養(yǎng)業(yè)和農(nóng)業(yè)種植業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總人口約為千人;轄

10、管個生產(chǎn)隊;農(nóng)業(yè)機械總動力千瓦,實際機播面積約為公頃,化肥用量約噸。但農(nóng)田水利建設嚴峻滯后,基本上無水利澆灌設施,完全靠天吃飯。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值千多萬,糧豆總產(chǎn)量噸,單產(chǎn)公斤公頃,牲畜頭數(shù)多萬頭(只)。年由外地人分別投資建筑淀粉加工廠和屠宰場各一個,年利潤均在萬元左右。 二、實習過程 月日早晨,全班同學人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“修理科”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”的牌子,一排是十來間款待所,一排是幾間作食堂的房子。 當日:左右,場部開了一個座談會,有全班同學、兩位實習帶隊老師和牧場場長在內(nèi)的部分領導。場長發(fā)表了熱

11、忱洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。我們由此知道,此牧場由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華的日軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺珍貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊供應了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構時被裁出軍隊,歸地方管轄,從今自主經(jīng)營,兼營農(nóng)牧;年后實行土地承包責任制,把土地、羊群以及農(nóng)業(yè)機械分發(fā)承包給各戶農(nóng)夫,農(nóng)戶們每年交足農(nóng)牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。 中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,我們?nèi)チ吮敬螌嵙曀谶B(隊)三連,然后全班同學被分成四組分駐四家農(nóng)戶。全隊的人聚居在一個村落,一

12、條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭不足步,我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農(nóng)戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。 由于頭天下雨了,麥穗潮濕不宜收割,故日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的王學軍也去了。 山都不高,但由于山下是大片大片的平地,視野極為開闊,所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片寬闊的土地,或是長著牧草,或是一片玉米地,或是一塊金黃色的油菜地,或是一片雪白的羊群,像是一塊極大的畫布,雖被大塊大塊地涂上了各種顏色,卻又非常和諧自然,極為壯麗和賞心悅目;山上長滿了沒足的青草,間著或白或紅或紫的無名小

13、花,有不知名的小蝶兒來去飄舞于其間;天空無云的地方碧藍如洗,而遠處山頭的白云極低極近,能清晰地看到它側面的輪廓,仿佛就是一大堆潔白的棉花在山頭漂浮。我們突然異口同聲地大叫,以此來宣泄被生活長期施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無限喜悅。結果吼聲驚起了草叢里一群野鴿,疾然遠飛。后來我們躺在山坡上仰視天空,再后來就睡著了,直到另一群游山歸去的同學路過時叫醒我們,才戀戀不舍地回去。 日下午,我們終于可以下地實習了?;蛉艘唤M,或人一組,全班同學共分成組,分別去了個農(nóng)場主各自的麥地。我所在的組有人,由于我原不是與其余人分為一組的,后臨時調(diào)整去了那組,他們欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副

14、副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員??此麄兡菢友笱蟮靡夂统磷?,不忍破壞其心情,便協(xié)作他們自稱組員,他們果真大為興奮。 農(nóng)場主用吉普車化了多分鐘才把我們送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來。 讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗微小。 農(nóng)場主說明說好幾年都這樣了,由于天旱,沒有水利設施進行澆灌,而且一塊地就成百上千畝,也不便利澆灌,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化肥、農(nóng)藥以及農(nóng)業(yè)稅和提留都沒方法收回了。他說,你們是農(nóng)業(yè)高校來的,水

15、平高,你們說說該怎么辦呢?我們緘默了,我們是農(nóng)業(yè)高校來的,卻學的是農(nóng)業(yè)機械,而學校也從未開過與農(nóng)業(yè)相關的課程,好多同學還不熟悉一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現(xiàn)象。我們能做什么呢?空負著中國農(nóng)業(yè)高校同學的稱號,在一片低矮的小麥面前手足無措。那時,心中內(nèi)疚不已,想著回去肯定多學一些農(nóng)業(yè)方面的學問并努力學習,將來能真正為中國農(nóng)業(yè)做點實事。后來,農(nóng)場主又和我們談了很多,關于農(nóng)場經(jīng)營方式,適合當?shù)胤N植的作物,何種作物經(jīng)濟效益更好等等。, 機械專業(yè)實習報告4 一.概述 這次為期一個月的畢業(yè)實習是我順當完成高校全部課程以及參加.實踐活動很重要的一部分;我所自主實習的地點是瑞安市益鑫磁性機械有限公司

16、;可以說我在這里的實習中學到了許多在課堂沒學到的學問,受益匪淺。為畢業(yè)之后順當就業(yè)奠定了良好的基礎。 瑞安市益鑫磁性機械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營企業(yè)。我的實習崗位是旋轉(zhuǎn)式壓片機生產(chǎn)線,在師傅和同事的關心下,我順當完成了各項生產(chǎn)、檢測任務,通過不懈的努力和精彩的表現(xiàn),得到了師傅同事的全都認可。 二實習目的 畢業(yè)實習是我們機械制造與自動化專業(yè)學問結構中不行缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入教學方案中的;通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的基礎;可以使我們通過實習獲得基本生產(chǎn)的感性學問,理論聯(lián)系實際,擴大學

17、問面;同時畢業(yè)實習又是熬煉和培育同學業(yè)務力量及素養(yǎng)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個同學轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由同學到.的轉(zhuǎn)變;培育當代高校生具有吃苦耐勞的精神,也是同學接觸.、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培育我們初步擔當技術工作的力量、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際學問,對我們以后的工作,奠定非常必要的基礎。 三.實習單位及崗位介紹 (1)實習單位簡介 瑞安市益鑫磁性機械有限公司簡介: 瑞安市益鑫磁性機械有限公司,位于浙江省瑞安市汀田鎮(zhèn),是一家私營企業(yè),主要生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機及加工配件,排胚機,壓磁芯機械,壓磁環(huán)機械,機加工,電熱器,掛

18、具,幫助設備等。本公司專業(yè)生產(chǎn)旋轉(zhuǎn)式壓機,是一家集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的高科技企業(yè)。旋轉(zhuǎn)式壓機代替了的來的單沖壓機,被廣泛用于磁性材料的加工。它大大提升了工作效率,降低了生產(chǎn)成本。是一支剛崛起的生力軍,獲得了用戶的全都好評?,F(xiàn)有員工近兩百人,廠房面積1000平方米。 企業(yè)的經(jīng)營理念:愛心、信念、決心。 企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責任、進步。 企業(yè)的成長定位:長期、穩(wěn)定、進展、科技 企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負責任的文化; 團結合作且資源共享的文化; 有貢獻就有所得的文化。 企業(yè)的核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術、彈性、成本。 (2)崗位介紹 我們生產(chǎn)的產(chǎn)品是旋轉(zhuǎn)式壓機及加工配件。我從事的

19、崗位是零件生產(chǎn)線的一名工人,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關重要的作用。 四.了解過程 起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特殊多,車間也特別大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個月。第一天進入車間開頭工作時,所在線體的線長、多能工給我支配工作任務,安排給我的任務是跟著一名叫茌良志的老員工學習零件檢測,我根據(jù)師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開頭漸漸學著檢查零件,在檢查的同時留意操作流程及有關留意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查零件,體驗首次在.上工作的

20、感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。 作為初次到.上去工作的同學來說,對.的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對車間里的各項規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關留意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的關心,我對車間的狀況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:10至下午18:10,晚上6:10至早上4:10.車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。 對車間里的環(huán)境有所了解熟識后,開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來,工

21、作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關事項,同時給我們安排工作任務。明確工作任務后,則要做一 下工作前的預備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:游標卡尺,塞規(guī),不良品票,產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上依據(jù)SOP(員工作業(yè)指導書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的零件檢測好,并將檢測完畢的零件放回流水線,進行下一道工序。另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的零件有時會出現(xiàn)異樣,要根據(jù)規(guī)定的程序填寫不良品票,放棄廢品,或交給線外人員連續(xù)加工。 在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能NG, 這

22、時需要追加四次檢測,在這四次當中出現(xiàn)一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規(guī)定的地點。為了提高檢測效率,避開NG的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事溝通,向他們請教簡潔快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學著檢測這有難度的零件,從中體會檢測的效果。同時在加工中保持一顆主動樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向員工同事學習,另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管供應的要求進行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。 五.實際操作 經(jīng)過一段時間的零件生產(chǎn),工裝組裝的學習,我對車

23、間產(chǎn)品整個生產(chǎn)流程已有了一個較具體的了解與熟識。對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟識了,對機床操作,零件加工精度,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,接受線長、副線長和多能工安排的工作任務,在自己的工作區(qū)仔細地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向線長、多能工反映狀況,懇求他們關心解決。在他們的關心下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡潔的問題,漸漸提高自己解決處理問題的力量。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加,對工作的主動性也有所提高。

24、 在測量時盡量認真仔細,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的零件數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃潔凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱難的?。?六.實習期工作總結和收獲 實習期間,我對實習企業(yè)的生產(chǎn)和裝配的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟識。實習的工作與所學專業(yè)有很大的關系,實習中,我拓寬了自己的學問面,學習了許多學校以外的學問,甚至在學校難以學到的東西。 在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天

25、較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲乏,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時間。 此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學學問解決處理簡潔問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的閱歷方法。同時我體驗到了.工作的艱苦性,通過實習,讓我在.中磨練了下自己,也熬煉了下意志力,訓練了自己的動手操作力量,提升了自己的實踐技能。積累了.工作的簡潔閱歷,為以后工作也打下了堅實的基礎。 機械專業(yè)實習報告5 本學期來我們學習了園林機械,并在南寧市多個地方進行了實習,總來說針對三個方面進行, 一 、溫室大柵結構。. 二 、溫室大柵噴灌系統(tǒng). 三、溫室大柵

26、天窗開啟系統(tǒng)。 四、耕種及收割機械設備。 一個完整溫室系統(tǒng)通常包括下列各個部分或其中部分內(nèi)容:1. 建筑結構;2. 掩蓋材料;3. 通風系統(tǒng);4. 降溫系統(tǒng); 5. 加熱系統(tǒng);6. 保溫節(jié)能系統(tǒng);7. 遮完系統(tǒng);8. 室內(nèi)空氣循環(huán)系統(tǒng);9. CO2施肥系統(tǒng);10. 人工完照;11. 栽培床(架)與基質(zhì);12. 計算機掌握澆灌與施肥系統(tǒng);13. 環(huán)境掌握系統(tǒng);14. 材料處理設備。 一個溫室中是否需要包括上述各項內(nèi)容,通常要看所種植作物種類、當?shù)貧夂驐l件和經(jīng)濟制約影響而取舍。 一、在實習中我們所見到溫室主要類型與屋頂外形有: (一) 圓拱型屋頂(二) 尖拱型屋頂(三) 雙坡或單坡屋頂。上述三種屋

27、頂外形溫室結構,既可以設屋脊通風口(天窗)、天溝通風口(谷間窗),也可以完全密閉不設自然通風口。 1. 屋頂上設有永久性通風窗溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風最一般屋頂外形之一。帶圓拱或尖拱屋頂鋸齒型溫室是最新進展起來,它具有良好通風性能,其跨度可達8米,且具有良好落水和塑料薄膜掩蓋性能。 2. 在屋脊處設永久通風窗溫室,與鋸齒型溫室不同,屋脊通風口是處在自然通風最佳點。這種溫室型式最適于長期需要良好通風暖和地區(qū),但掩蓋這種溫室較為復雜。溫室主要構件組成有: 柱,用于溫室立柱斷面外形主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開口斷面。 天溝,天溝是溫室最重要構件之一。它作為縱向結構構件起支撐

28、作用,應能排泄走全部雨水,并且其強度應至少滿意2名工人站在天溝中部進行掩蓋材料安裝與檢修等。天溝長度為3米到5米。塑料溫室天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成,有小跨屋面溫室采納擠壓成型鋁材天溝。特別簡易木結構溫室則主要用塑料天溝。 二、溫室常用掩蓋材料溫室結構主要目是固定掩蓋材料。因此,掩蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要部件之一。抱負掩蓋材料應是透完量大,能阻擋向外熱損失、結實耐用、盡可能便于安裝且價格廉價。由于不同作物對環(huán)境要求不同,因而不同掩蓋材料將對不同作物起作用 1 玻璃。在大多數(shù)氣候寒冷國家,玻璃仍舊是常用掩蓋材料。大塊玻璃生產(chǎn)供應使得結構遮陰率降低,同時也削減了安裝費用。 2 聚乙烯(P.

29、E.)薄漠。聚乙烯是最常見溫室掩蓋材料。其普遍應用緣由,首先是價格低;其次,它可用于大量簡易結構溫室。 3 多層編織聚乙烯膜。這種掩蓋材料是由聚乙烯經(jīng)拉絲、并象地毯一樣編織而成新產(chǎn)品,其表面有一很薄愛護層。該材料很牢固,強度幾乎要比一般膜高出20倍。 4 增加型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料聚氯乙烯(P.V.C),它具有與玻璃及其它良好材料類似優(yōu)良特性。 5 硬質(zhì)塑料掩蓋。玻璃纖維增加塑料(FRP)板已經(jīng)用法多年了。 6 聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應用中最先進聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結合特點:強度、透完率、彈性、自重輕、透明、溫度適應范圍寬等。板制造是采納改進共擠成型技術,這可以

30、將紫外線愛護層結合進產(chǎn)品中。該愛護層不起皮,不變皺,不產(chǎn)生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透完度。 二、噴灌系統(tǒng)組成 包括水源工程(渠道,水庫,井等),首部樞紐(水泵,動力機,肥料注入設備,過濾設備,自動掌握設備等),輸水管道及配套管件,灌水器(微噴頭,滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見噴頭. (1) 倒掛微噴頭應用: 溫室內(nèi)育苗澆灌及加濕、降溫。 特點: * 具有以上倒掛微噴和標準化微噴系列全部優(yōu)點。 * 霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗澆灌。 * 價格經(jīng)濟,是溫室用戶在降溫加濕時一種低成本選擇。 (2) 地面固定式噴頭 * 投入少,修理便利,操作簡潔特點。 (3)?霧噴灌(又稱

31、為彌霧澆灌)與微噴相像,也是用微噴頭噴水,只是工作壓力較高(可達200400干帕)。 因此,從微噴頭噴出水滴極細而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。 (4)旋轉(zhuǎn)式微噴頭。 水流從噴水嘴噴出后,集中成一束向上噴射到一個可以旋轉(zhuǎn)單向折射臂上,折射臂上流道外形不僅可以使水流按肯定噴射仰角噴出,而且還可以使噴射出水舌反作用力對旋轉(zhuǎn)軸形成一個力矩,從而使噴射出來水舌隨著折射臂作快速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)式微噴頭一般由三個零件構成,即折射臂、支架、噴嘴,旋轉(zhuǎn)式微噴頭有效潮濕半徑較大,噴水強度較低。由于有運動部件加工精度要求較高,并且旋轉(zhuǎn)部件簡單磨損,因此用法壽命較短。 (5)折射式微噴頭。折射式微噴頭主要部件

32、有噴嘴,折射錐和支架,水流由噴嘴垂直向上噴出,遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出,在空氣阻力作用下形成微小水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭優(yōu)點是水滴小,霧化程度高,結構簡潔,沒有運動部件,工作牢靠,價格廉價。 三、天窗開啟機構。 在我們參觀到天窗開閉機構中,大多是由電動機,傳動裝置與四桿機構組成,電動機可由人工或微機進行掌握.一般溫室中有數(shù)組天窗開閉機構,可以依據(jù)溫度調(diào)整需要,分別啟用或?qū)⑻齑爸糜诓煌_度.在實習幾個溫室里我們看到傳動裝置由蝸桿蝸輪減速器和圓柱齒輪減速器組成.四桿機構中連桿為一根長桿,由它推動一組天窗,使它們一同開閉,連桿由推桿帶動,在齒輪減速器被動齒輪下部安裝有齒條,構成

33、一對齒輪、齒條運動副.齒條支撐在桁架下端槽中,推桿一端與齒條相接,頂桿與天窗構成一個剛體,各機構相互鉸連構成一個四桿機構.而在一些較為落后大柵中也有用人工手動拉鏈條帶動耕種及收割機械設備。 我們分別在學校和農(nóng)科院參觀了拖拉機與及它多種后懸掛機構和聯(lián)合收割機,其中針對我們廣西甘庶收割甘庶收割機較為先進,可以實現(xiàn)一臺拖拉機一次進行砍伐、去葉等聯(lián)合工作。 機械專業(yè)實習報告6 經(jīng)過近三年的學習,我們迎來了高校專業(yè)課程學習中的一個重要實踐環(huán)節(jié)-生產(chǎn)實習。生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)的一門主要實踐性課程,是我們將理論學問同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑。通過生產(chǎn)實習,我們可以樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及在生產(chǎn)現(xiàn)場

34、中將科學的理論學問加以驗證、深化、鞏固和改善,提高我們進行調(diào)查、討論、分析和解決工程實際問題的力量,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習,我們可以拓展學問面,同時激發(fā)了我們向?qū)嵺`學習和探究的主動性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。 一、實習目的 本次實習是面對生產(chǎn)實際,通過走向.和生產(chǎn)第一線,了解一般機械零件的加工過程、工藝方法、加工手段;了解各類機機械加工設備的特點和用法,為后續(xù)課程的學習打下基礎。 二、實習時間 20xx年6月26日至20xx年9月6月 三、實習單位、部門及其簡介 實習單位是中航工業(yè)沈陽黎明航空發(fā)動機(集團)有限責任公司,中航工業(yè)

35、黎明航空發(fā)動機(集團)有限責任公司前身始于1919年建立的東三省兵工廠。1954年3月,公司作為國內(nèi)第一家航空發(fā)動機制造企業(yè)正式組建成立。20xx年12月,由中國一航與華融資產(chǎn)管理公司合資重組。成立沈陽黎明航空發(fā)動機(集團)有限責任公司。集團公司占地面積約299萬平方米,員工16000余人,各類技術、技能專家約1000人,擁有各類設備及儀器、儀表16000余臺套。 四、實習內(nèi)容 6月26日,在中航工業(yè)黎明培訓中心進行培訓,了解了公司概況,平安生產(chǎn)工作簡介及保密和國家平安學問。 6月27日,參觀了鑄造廠和精密鍛造廠,了解了鍛造、鑄造的加工工藝及先進的生產(chǎn)設備。 6月28日,參觀了鈑焊加工廠、導管

36、噴嘴廠及其試驗場,了解了焊接工藝,參觀了導管噴嘴試驗的大型設備。 6月29日,參觀了機匣加工廠和熱表面處理廠,了解了機匣加工設備和各種熱表面處理工藝。 7月2日,上午參觀了葉片加工廠,觀摩了先進的設備,下午在培訓中心與全國勞模、技術能手溝通。 7月3日,參觀了盤軸加工廠,了解了盤軸的加工工藝,并在員工培訓中心鞏固了葉片加工工藝的理論學問。 7月4日,參觀了各廠的產(chǎn)品檢驗中心,了解了各種無損檢測方法的原理、應用及其流程。 7月5日,參觀了總裝配廠,發(fā)動機試車廠,發(fā)動機大修廠,了解了各種先進的工藝和加工設備。 五、實習總結 生產(chǎn)實習是高校生課外訓練的一個重要方面,也是高校生自我力量培育的一個重要方

37、式,因此對于我們在校高校生來說,能在暑假有充分的時間進行生產(chǎn)實習,給了我們一個熟悉.、了解.,提高自我力量的重要的機會。作為大三的同學,生產(chǎn)實習也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),生產(chǎn)實習應在結合我們實際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實習而實習,為了完成任務而實習。我覺得我們在進行生產(chǎn)實習之前應當有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的方案。應注意實習的過程,從過程中熬煉自己、提高力量。在本次生產(chǎn)實習中,我們班集體來到了沈陽黎明航空發(fā)動機廠進行了生產(chǎn)實習,在生產(chǎn)實習中,我們更好的了解了.,熬煉了自己,感受了.就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。我們是在六月25日離開學校,來到沈

38、陽實習的,在沈陽待了近半月的時間里,我們從中發(fā)覺了許多,也有了許多感悟并從中學到了許多東西。第一次來到沈陽這個城市,就感覺到了這個城市的落寞與無奈,在城市的雜亂無章中生活的人們,或許還在緬懷著過去的輝煌,然而我們卻不得不承認,他已經(jīng)不復清朝盛京和剛建國時候的輝煌,或許只有那抹殘陽還能訴說著他的余暉。 進入到黎明發(fā)動機廠區(qū)以后,發(fā)覺廠區(qū)里面老化嚴峻,也已經(jīng)不復它在五六十年月時候的繁盛,看到對于國家有如此重要戰(zhàn)略和經(jīng)濟作用的航空發(fā)動機廠的破落,而那些在短時間內(nèi)還沒有什么實際意義的航天器的輝煌,或許不應當只有我們陷入深思。隨著最近時間的航空業(yè)的進展,黎明發(fā)動機廠也進入了強勢復蘇的時間,在廠內(nèi)進行參觀

39、實習的時候,廠內(nèi)的老師傅聽說我們來自北航,都對我們賜予了很高的期望,他們渾濁而又清亮的眼里透露出的是真正的歡迎和期盼。廠里的勞動模范也給我們留下了深刻的印象,他們向我們講解并描述了他們的奮斗經(jīng)受,或許他們都沒出名牌高校的學歷,但是他們都有著堅韌的精神和主動好學的品質(zhì)。我們參觀了許多工序的廠區(qū),這里面有許多令人耳目一新的工藝和機械,也有許多令人難以忘記的絕望和感動,絕望的是許多優(yōu)秀的設備和機械都是國外進口的,感動的廠內(nèi)的許多老師傅的仔細和負責。最令人感動的一位老師是一個講解發(fā)動機大修的一位專家,他是一位北航的老校友,他聽說我們是來自北航的同學,那種興奮溢于言表,他不厭其煩的講解著發(fā)動機的工作原理

40、和大修的過程,許多同學當時都累的心不在焉,然而他們忘了同樣在站著講解的老校友,他看到了很多同學們的心不在焉,他的眼里透露出的是一種絕望、無奈,他也看到了很多渴望的眼睛,那時候他的眼里透露的是鼓舞和興奮,種種心情造成了他眼里含著的淚水,盡管那淚水沒有留下,但是我看到那已經(jīng)模糊了他的眼睛。 此次生產(chǎn)我們在傅老師的指導下,順當完成了教學實習的支配,達到了實習的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作供應了一個難得的熬煉機會。 通過此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論學問,而且極大的熬煉了我們的實踐操作力量。實習中有很多學問課本上是沒有的,我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分敏捷利用自己課

41、堂學問進行實際操作,熬煉自己的實踐操作力量,這次教學實習給了我們一個充分熬煉的自己的機會。 通過本次的實習,使得我們能夠走出課堂,在工廠的實際應用中發(fā)覺自己專業(yè)課程的作用。在短短的半月中,使得同學們在很多方面得到了很大的熬煉和提高:運用所學基本理論學問與應用實踐相統(tǒng)一的力量得到了熬煉和提高;自主探究,自行設計,合理實施的力量得到了熬煉和提高.理論的嚴密性與實際操作的敏捷性和科學性意識得到了熬煉和提高。 我們的實習就這樣結束了,在實習中我真真正正的摸到了我們專業(yè)的東西,感覺很好玩,愛好是最好的老師,我信任這句話一點都不假,我已經(jīng)愛上了我的專業(yè),我想在以后的學習中我會更仔細地去學我的專業(yè)課,更主動

42、的去實踐去做本專業(yè)的一些東西。 機械專業(yè)實習報告7 在結構件廠常常需通過焊接形成成品,在結構件廠的焊接車間墻壁上,有在焊接工藝當中常見的焊接缺陷,如,火星飛濺,燒穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊縫不勻稱,有氣孔等,還有一些與之對應的防治措施??梢?,在實習過程中,只要仔細看,仔細記,處處都是學問都是閱歷。 東風柳汽公司是東風汽車公司的控股子公司,也是東風汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產(chǎn)基地,國家大型一檔企業(yè)。他的產(chǎn)品如“霸龍重卡”,“乘龍”,“風行”等,在國內(nèi)的重載汽車行業(yè)中有較大的市場。 該公司有7大生產(chǎn)車間:車橋車間、機械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間

43、,當中還有福臻模具有限公司。在車間內(nèi),各工序間多用采納傳送帶傳送,與柳工相比,削減了叉車,行車,吊車的數(shù)量,同時也削減了工人數(shù)量,削減危急發(fā)生的幾率。速度快,省時省力,但這不適合大批大量生產(chǎn)。 現(xiàn)以油封座為例來分析起加工工藝。 工件名稱:油封座輸入端 加工設備:c6140d 夾具:三抓卡盤kz250 序號 加工工藝 刀具 量具 ltsnvt機 1車端面,保證尺寸30 外圓端面車刀 卡尺 26 2.5 0.27 260 134 0.38 2車帶頭階梯孔,保證尺寸152.5140,7.5,3.5 深度尺 50 2.5 0.23 260 134 0.83 3精車小頭內(nèi)孔,保證135,深15 內(nèi)孔車刀

44、 板塞規(guī) 機械專業(yè)實習報告8 實習時間:20xx-10-17和20xx-10-24 實習地點:機械原理零件模型室 車輛工程試驗室 健身房 (一)實習目的 學校支配這次機械認知實習,旨在通過本課程的實踐,使我們感性了解機械傳動形式、機械連接形式及結實連接件、機械零件制造方法及型材、機械掌握、機械構造等學問,從而使我們提高對機械的感性熟悉并打下肯定的實踐基礎,增加學習機械專業(yè)后續(xù)課程的愛好。 (二)實習主要收獲 通過這次機械認知實習,是我了解了許多以前不曾了解的機械學問,熟悉了許多以前不曾熟悉的機械設備。明白了汽車五大系統(tǒng)是動力系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、掌握系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)和幫助機構系統(tǒng),知道了汽車的兩大核心

45、技術是發(fā)動機的制造和。懂得了一些零件的制造方法,了解了各種機械連接方法及其緊固件的應用。 1、機械傳動 機械傳動按傳力方式分,可分為摩擦傳動和嚙合傳動,摩擦傳動又分為摩擦輪傳動和帶傳動等,嚙合傳動可分為齒輪傳動、渦輪蝸桿傳動、鏈傳動等等;按傳動比又可分為定傳動比和變傳動比傳動。 1.1皮帶傳動 皮帶傳動是由主動輪、從動輪和緊急在兩輪上的皮帶所組成。由于張緊,在皮帶和皮帶輪的接觸面間產(chǎn)生了壓緊力,當主動輪旋轉(zhuǎn)時,借摩擦力帶動從動輪旋轉(zhuǎn),這樣就把主動軸的動力傳給從動軸。 皮帶傳動分為平皮帶傳動和三角皮帶傳動$G 皮帶傳動的特點: 1)可用于兩軸中心距離較大的傳動。 2)皮帶具有彈性、可緩沖和沖擊與

46、振動,使傳動平穩(wěn)、噪聲小。 3)當過載時,皮帶在輪上打滑,可防止其它零件損壞。 4 )結構簡潔、維護便利。 5)由于皮帶在工作中有滑動,故不能保持精確的傳動比。 外廓尺寸大,傳動效率低,皮帶壽命短。 三角皮帶的斷面國家規(guī)定為O、A、B、C、D、E、F、T等8種,從O到T皮帶剖面的面積漸漸增大,傳動的功率也漸漸增大。 在機械傳動中常遇到傳動動比的概念,什么是傳動比呢?它是指主動輪的轉(zhuǎn)速n1與從動輪的轉(zhuǎn)速n2之比,用I表示:即I=n1/n2。 由于皮帶傳動中存在“彈性滑動”現(xiàn)象,上述傳動比公式只是個近似公式,那么皮帶傳動中這種“彈性滑動”現(xiàn)象是怎樣表現(xiàn)的呢?概括如下:在主動輪處,傳動帶沿帶輪的運動

47、是一面繞進,一面對后收縮:在從動輪處,傳動帶沿帶輪的運動是一面繞進,一面對前伸展。 1.2齒輪傳動 齒輪傳動是由分別安裝在主動軸及從動軸上的兩個齒輪相互嚙合而成。齒輪傳動是應用最多的一種傳動形式,它有如下特點 1)能保證傳動比穩(wěn)定不變。 2)能傳遞很大的動力。 3) 結構緊湊、效率高。+ 4)制造和安裝的精度要求較高。 5)當兩軸間距較大時,采納齒輪傳動就比較笨重 齒輪的種類許多,按其形狀可分為圓柱齒輪和圓錐齒輪兩大類。 圓柱齒輪的形狀呈圓柱形、牙齒分布在圓柱體的表面上,根據(jù)牙齒與齒輪軸的相對位置,圓柱齒輪又分為直齒圓柱齒輪和斜齒圓柱齒輪,(現(xiàn)在出現(xiàn)了人字形齒輪),圓柱齒輪多用于外嚙合齒輪傳動

48、,也可以用作內(nèi)嚙合傳動和齒輪齒條傳動。在我們所用的很多轉(zhuǎn)動設備的減速器內(nèi)部用法圓柱齒輪傳動結構。圓錐齒輪又叫傘齒輪,他的牙齒分布在圓錐體表面上。常用于相交軸之間的運動,軸線夾角可以是任意的,但最常見的是90度。 一對齒輪的傳動比計算如下式:I=n1/n2=z2/z1 n1、n2分別表示主動輪和從動輪轉(zhuǎn)速rpm n1、z2分別表示主動輪和從動輪的牙齒數(shù) 鏈傳動是由兩個具有特別齒形的的齒輪和一條閉合的鏈條所組成,工作時主動連輪的齒與鏈條的鏈節(jié)相嚙合帶動與鏈條相嚙合的從動鏈輪傳動。這就是我們常見的自行車鏈輪鏈條傳動原理。 鏈傳動的特點如下: 1)能保證較精確的傳動比(和皮帶傳動相比較) 2)可以在兩

49、軸中心距較遠的狀況下傳遞動力(與齒輪傳動相比) 3)只能用于平行軸間傳動 4)鏈條磨損后,鏈節(jié)變長,簡單產(chǎn)生脫鏈現(xiàn)象。 鏈條傳動主要用于傳動比要求較精準,且兩軸相距離較遠,而且不宜采納齒輪的地方。鏈傳動的傳動比計算與齒輪傳動相同。 1.4蝸輪蝸桿傳動'B 蝸輪蝸桿傳動用于兩軸交叉成90度,但彼此既不平行又不相交的狀況下,通常在蝸輪傳動中,蝸桿是主動件,而蝸輪是被動件。 蝸輪蝸桿傳動有如下特點: 1)結構緊湊、并能獲得很大的傳動比,一般傳動比為7-80。 2) 工作平穩(wěn)無噪音 3) 傳動功率范圍大 4)可以自鎖 5)傳動效率低,蝸輪常需用有色金屬制造。蝸桿的螺旋有單頭與多頭之分。 傳動比

50、的計算如下: n1-蝸桿的轉(zhuǎn)速 n2-蝸輪的轉(zhuǎn)速 K-蝸桿頭數(shù) Z-蝸輪的齒數(shù) 1.5螺旋傳動 螺旋傳動是利用螺桿和螺母組成的螺旋副來實現(xiàn)傳動要求的,主要用于將回轉(zhuǎn)運動變?yōu)橹本€運動,同時傳遞運動和動力。 螺旋傳動的分類: 1)傳力螺旋:以傳遞動力為主,要求以較小的轉(zhuǎn)矩產(chǎn)生較大的軸向推力,用于克服工作阻力。如各種起重或加壓裝置的螺旋。這種傳力螺旋主要是承受很大的軸向力,一般為簡寫工作,每次工作時間較短,工作速度也不高。7減速器的品種是依據(jù)用法的需要而設計的不同結構的減速器;減速器的型式是在基本結構的基礎上依據(jù)齒面硬度、傳動級數(shù)、出軸型式、裝配型式、安裝型式、聯(lián)接型式等因素而設計的不同特性的減速器

51、。 2.2減速器的載荷分類 與減速器聯(lián)接的工作機載荷狀態(tài)比較復雜,對減速器的影響很大,是減速器選用及計算的重要因素,減速器的載荷狀態(tài)即工作機(從動機)的載荷狀態(tài),通常分為三類:勻稱載荷,中等沖擊載荷,強沖擊載荷。 3、包裝機械 包裝機械的分類 包裝機械有多種分類方法。按功能可分為單功能包裝機和多功能包裝機;按用法目的可分為內(nèi)包裝機和外包裝機;按包裝品種又可分為專用包裝機和通用包裝機;按自動化水平分為半自動機和全自動機等。表為包裝機械的分類。 包裝機械的種類繁多,分類方法許多。從不同的觀點動身可有多種,按產(chǎn)品狀態(tài)分,有液體、塊狀、散粒體包裝機;按包裝作用分,有內(nèi)包裝、外包包裝機;按包裝行業(yè)分,有

52、食品、日用化工、紡織品等包裝機;按包裝工位分,有單工位、多工位包裝機;按自動化程度分,有半自動、全自動包裝機等。 包裝機械的分類方法還有很多,各種分類方法各有其特點及適用范圍,但均有其局限性。從國際上包裝機械總的狀況來看,比較科學的分類方法是按其主要功能進行分類,它能抓住事物的本質(zhì)。 包裝機械的作用 包裝是產(chǎn)品進入流通領域的必要條件,而實現(xiàn)包裝的主要手段是用法包裝機械。隨著時代的進展,技術的進步,包裝機械在包裝領域中正起著越來越大的作用,其主要作用有以下幾點: (1)可大大提高勞動生產(chǎn)率滑臺式吸塑封口機機械包裝比手工包裝快得多,如糖果包裝,手工包糖1min只能包十幾塊,而糖果包裝機每分鐘可達數(shù)

53、百塊甚至上千塊,提高效率數(shù)十倍。 (2)能有效地保證包裝質(zhì)量機械包裝可依據(jù)包裝物品的要求,根據(jù)需要的形態(tài)、大小,得到規(guī)格全都的包裝物,而手工包裝是無法保證的。這對出口商品尤為重要,只有機械包裝,才能達到包裝規(guī)格化、標準化,符合包裝的要求。 (3)能實現(xiàn)手工包裝無法實現(xiàn)的操作有些包裝操作,如真空包裝、充氣包裝、貼體包裝、等壓灌裝等,都是手工包裝無法實現(xiàn)的,只能用機械包裝實現(xiàn)。 (4)可降低勞動強度,改善勞動條件手工包裝的勞動強度很大,如用手工包裝體積大、重量重的產(chǎn)品,既耗體力,又擔心全;而對輕小產(chǎn)品,由于頻率較高,動作單調(diào),易使工人得職業(yè)病。折盒機 (5)有利于工人的勞動愛護對于某些嚴峻影響身體

54、健康的產(chǎn)品,如粉塵嚴峻、有毒的產(chǎn)品,有刺激性、放射性的產(chǎn)品,用手工包裝難免危害健康,而機械包裝則可避開,且能有效地愛護環(huán)境不被污染。 (6)可降低包裝成本,節(jié)約貯運費用對松散產(chǎn)品,如棉花、煙葉、絲、麻等,采納壓縮包裝機壓縮打包,可大大縮小體積,從而降低包裝成本。同時由于體積大為縮小,節(jié)約倉容,削減保管費用,有利于運輸。 (7)能牢靠地保證產(chǎn)品衛(wèi)生某些產(chǎn)品,如食品、藥品的包裝,依據(jù)衛(wèi)生法是不允許用手工包裝的,由于會污染產(chǎn)品,而機械包裝避開了人手挺直接觸食品、藥品,保證了衛(wèi)生質(zhì)量。 (8)可促進相關工業(yè)的進展包裝機械是一門綜合性科學,它涉及到材料、工藝、設備、電子、電器、自動掌握等多種學科,要求各

55、相關學科同步、協(xié)調(diào)地進展,任何學科的問題都將影響包裝機械的整體性能。因此,包裝機械的進展將有力地促進相關學科的進步。 另外,為適應包裝機械高速包裝的需要,其相關的前后工序也勢必與之適應,也就推動了相關工序的同步進展。 4、汽車整體構成 汽車一般由發(fā)動機、底盤、車身和電氣設備等四個基本部分組成。 一.汽車發(fā)動機:發(fā)動機是汽車的動力裝置。由2大機構5大系組成:曲柄連桿機構;配氣機構;燃料供應系;冷卻系;潤滑系;點火系;起動系. 1.冷卻系:一般由水箱、水泵、散熱器、風扇、節(jié)溫器、水溫表和放水開關組成。汽車發(fā)動機采納兩種冷卻方式,即空氣冷卻和水冷卻。一般汽車發(fā)動機多采納水冷卻。 2.潤滑系:發(fā)動機潤滑系由機油泵、集濾器、機油濾清器、油道、限壓閥、機油表、感壓塞及油尺等組成。 3.燃料系:汽油機燃料系由汽油箱、汽油表、汽油管、汽油濾清器、汽油泵、化油器、空氣濾清器、進排氣歧管等組成。 二.汽車的底盤:底盤作用是支

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