高一語(yǔ)文新學(xué)期寄語(yǔ)

1、.高一語(yǔ)文新學(xué)期寄語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！首先，祝賀你們順利通過(guò)高一階段的學(xué)習(xí)生活，圓滿完成了高一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名高二新生！高二很重要。它上連高一，下接高三，雖不是起始年級(jí)，仍然屬根底階段，直接關(guān)系著明年高考的成敗。因此，養(yǎng)精蓄銳，全在高二。同學(xué)們，你以為呢？下面我想和大家聊聊語(yǔ)文學(xué)習(xí)的事兒。升入高二，學(xué)習(xí)的方式和方法要相應(yīng)改變。高一時(shí)，由于要和初中銜接，老師可能講的多一些，細(xì)一些。高二那么不然。由于要面向高考，更多的內(nèi)容需要我們?nèi)プ詫W(xué)，更多的時(shí)候需要自己去考慮。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了，語(yǔ)文課內(nèi)容雜亂，頭緒繁多，怎么自學(xué)？是的，乍一看，字詞句篇語(yǔ)修邏文，語(yǔ)文課似乎面面俱到，無(wú)所不包。其實(shí)，

2、語(yǔ)文課一點(diǎn)也不復(fù)雜，說(shuō)穿了也就四個(gè)字：讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)。因此，要學(xué)好語(yǔ)文，除了多讀、多寫、多聽(tīng)、多說(shuō)、多觀察、多積累，沒(méi)有近路可走！多讀，包括多讀教材上的所有文章，多讀讀本上的所有文章，多讀老師推薦的精巧時(shí)文，多讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)大有裨益的報(bào)刊精華。有的同學(xué)不想讀書(shū)，不好讀書(shū)，要么讀書(shū)不張嘴，要么考慮不用心；有的同學(xué)習(xí)慣于老師的講解和灌輸，一旦老師不講不灌了，他便失魂落魄，蔫了似的。這是學(xué)不好語(yǔ)文的。一個(gè)人要進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，提升人格品位，就不能不讀書(shū)。讀書(shū)要養(yǎng)成好習(xí)慣：眼、口、手、心、腦并用，字詞根底、內(nèi)容主旨、藝術(shù)手法并重。多寫，含義有四：一是課內(nèi)作文訓(xùn)練最好堅(jiān)持一周一次，要中規(guī)中矩，認(rèn)認(rèn)真真完成。二

3、是多進(jìn)展自由寫作理論，想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫；三是堅(jiān)持寫日記，因?yàn)槿沼浭亲钭杂傻奈捏w，除了練筆之外，它還可以積累寫作素材，進(jìn)步認(rèn)識(shí)程度。四是多寫讀書(shū)筆記，可以摘抄優(yōu)美文段，還可以寫下心得體會(huì)。在日常生活中，還要做有心人，積極參與生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，體驗(yàn)人生百態(tài)，激發(fā)寫作興趣。寫作時(shí)，要盡可能敘寫真人真事，抒發(fā)真情實(shí)感，表達(dá)真知灼見(jiàn)；防止假大空，防止為文造情。至于多聽(tīng)和多說(shuō)，在日常生活和學(xué)習(xí)中，只要同學(xué)們擅長(zhǎng)將一切可聽(tīng)可說(shuō)的時(shí)機(jī)牢牢抓在手中，如演講、朗讀、課堂答問(wèn)等等，天長(zhǎng)日久，潛移默化，我們的口語(yǔ)交際才能一定會(huì)快速進(jìn)步。另外，我還想提醒同學(xué)們的是，眼下的高考改革如火如荼，日新月異，不可大意。一是新課改要求語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化，閱讀寫作個(gè)性化。這在近幾年的高考命題中已逐漸浸透，初現(xiàn)端倪，無(wú)視不得；二是越來(lái)越多的省份高考選擇網(wǎng)上閱卷，這對(duì)字跡、書(shū)面和標(biāo)準(zhǔn)答題要求較高，不可小覷；三是教育部要求高校必修必選語(yǔ)文課，而我們有些同學(xué)卻對(duì)語(yǔ)文不感興趣，甚至有理科生還在逃避語(yǔ)文學(xué)習(xí)。凡此種種，從如今起就要做好準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。只要我們從如今起，樹(shù)立自信，端正態(tài)度，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，勤于觀察，擅長(zhǎng)考慮，重視積累，認(rèn)真讀書(shū)，標(biāo)準(zhǔn)寫字，多做練習(xí)，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，你們的語(yǔ)文素養(yǎng)一定會(huì)漸漸進(jìn)步，明年的高考你們也一定會(huì)脫穎而出！因?yàn)椋覀兪歉叨?，?/p>