小學(xué)一年級(jí)整體認(rèn)讀音節(jié)及三品音節(jié)復(fù)習(xí)

1、實(shí)用文檔小學(xué)一年級(jí)整體認(rèn)讀音節(jié)、三拼音節(jié)第一課時(shí)、復(fù)習(xí)：看卡片，認(rèn)音節(jié)（整體認(rèn)讀音節(jié)）Zhichi shi ri zi ci siyiwu yu記憶順口溜:一杯果汁ZhiZhiZhi生日快樂ririri快樂孩子zizizi愛心醫(yī)生yiyiyi美味小吃chi chi chi堅(jiān)硬石頭shi shi shi一只瓷器 ci ci ci溫暖房屋 wu wu wu四根手指 si si si一場(chǎng)大雨 yu yu文案大全yu、新知識(shí)學(xué)習(xí):ye（一）聽：出示卡片，教師泛讀一一ye看到y(tǒng)e,心里不要著急,把它當(dāng)做ie來(lái)念就好，還記得ie是怎么念的嗎？ ye 和ie是一樣的，都ye時(shí)，先讀i音，氣流不中斷，再慢慢滑

2、向e音ye.（二）說：y e y e y e y e椰子樹上有椰子，椰子里面有椰汁。老爺爺，胡子白。我們愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。秋風(fēng)吹，樹葉黃。（三）練：小朋友，看看下面的圖片，給括號(hào)里的字選擇正確的讀音吧?。ㄒ梗┩鞟.B C.D.ye ye ye yeyue（一）聽：出示卡片，教師泛讀一一yue讀到y(tǒng)ue,心里不要著急把它當(dāng)做u e來(lái)念就好，還記得ue是怎么念的嗎？ 一 樣的，者B yue時(shí)，先讀u音，口型由圓到扁地滑向e音yue.（二）說：yu e yu e yu eYue也是整體認(rèn)讀音節(jié)，記住一口讀出，不拼讀哦！在我們漢語(yǔ)發(fā)音中，yue是沒有第二聲的。讓我們來(lái)讀一讀這個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)吧。節(jié)約用水

3、，人人有責(zé)。月亮船，彎又彎。（三）練：小朋友，看看下面的圖片，給括號(hào)里的字選擇正確的讀音吧！A. yu e B.yu e C.yu e D yu eyuan（一）聽：出示卡片，教師泛讀yuanYuan怎么讀呀？不要著急，先讀 yu音，冉自然地滑向an音yuan.（二）說：yum yu n yu on yu n水中有兩只鴛鴦。我長(zhǎng)大了要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。外婆家住在很遠(yuǎn)的地方。生病了，去醫(yī)院。（三）練：小朋友，看看下面的圖片，給括號(hào)里的字選擇正確的讀音吧！花（園）A.yu nB.yu nC.yu nD.yu nyin（一）聽：出示卡片，教師泛讀一一yin讀到y(tǒng)in,心里不要著急，把它當(dāng)做in來(lái)讀，還記得i

4、n是怎么念的嗎？ 一樣的, 都yin時(shí)，先讀i音，然后舌尖抵住下門齒背，舌面漸抬至硬腭，氣流從鼻腔里 流出，發(fā)n的音yin.（二）說：y in y in y in y in陰天了，要下雨。要存錢，去銀行?？诳柿?，喝飲料。雪地里留下一串小腳印。（三）練：小朋友，看看下面的圖片，給括號(hào)里的字選擇正確的讀音吧!“ 一 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)（吟）A、y inB、y inC、 y inD、 Y inyun（一）聽：出示卡片，教師泛讀yun讀到y(tǒng)un,心里不要著急，把它當(dāng)做u n來(lái)念，還記得un是怎么念的嗎？ 一樣的, 都yun時(shí)，先讀u音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，氣流從鼻孔里流出，發(fā) n的

5、音yue.（二）說：y m ym y tn y in頭暈 白云 隕石 運(yùn)動(dòng)（三）練：小朋友，看看下面的圖片，給括號(hào)里的字選擇正確的讀音吧！復(fù)（韻）母A. ymB. y mC. y inD. y in ying（一）聽：出示卡片，教師泛讀ying讀到y(tǒng)ing,心里不要著急，把它當(dāng)做ing來(lái)念，還記得ing是怎么念的嗎？ 一樣 的，都ying時(shí)，先將舌尖抵住下齒齦，然后隆起舌面，上下牙齒一碰，鼻腔共 （發(fā)音ying。（二）說：y ing y ing y ing y ing我喜歡吃櫻桃。小小螢火蟲，飛到西來(lái)飛到東。星期天，媽媽帶我去看電影。棉花軟，石頭硬。（三）練：小朋友，看看下面的圖片，給括號(hào)里的

6、字選擇正確的讀音吧!屈VBP爸爸是（營(yíng)）長(zhǎng)。A. y ingB. y ingC. y ingD. y ing三、整體認(rèn)讀音節(jié)：Zhi chi shi ri zi ci siYi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、練習(xí)。1、選擇正確的音節(jié)。2、連線l a zh u t d y eng qi mg bi q i qi u3、你可以根據(jù)拼音畫畫嗎？第二課時(shí)一、練習(xí)三拼音節(jié)。（一）教師過渡：漢語(yǔ)拼音真有趣，聲母和一個(gè)韻母可以組成音節(jié)，但是有 些韻母很淘氣，偏偏兩個(gè)韻母要和聲母交朋友，你們看：Sh - u - o = shuo這個(gè)音節(jié)里，有哪些韻母呢？ （ u和o ）因?yàn)檫@個(gè)音節(jié)里有兩個(gè)韻母和一 個(gè)聲母，共三個(gè)音，所以我們就稱他為三拼音，我們還把中間的一個(gè)韻母稱之為 “介母”。（二）教授方法：1、拼讀音節(jié)復(fù)習(xí)三拼音的方法：聲輕介快韻母響，三音相連猛一碰。2.借助字音讀準(zhǔn)音節(jié)（桌、說）。（三）看圖讀音節(jié)方法：1、看清圖上畫的是什么？2、圖下的拼音，先看清有哪些字母，再拼讀音節(jié)3