第2課《從百草園到三味書屋》練習

1、 第2課從百草園到三味書屋練習一、基礎(chǔ)鞏固1魯迅，原名周樹人，_（籍貫）人，是我國偉大的文學家、思想家、革命家，其小說代表作有_、_等，從百草園到三味書屋選自魯迅先生_集 。2. 給下列詞語中加點的字注音。 確鑿 (   )  菜畦（ ）   桑椹（  ）   長吟（  ）  攢成（  ）  收斂（  ）  秕谷（   ）  書塾（  ）

2、  宿儒（  ）   蟬蛻（  ）  執(zhí)拗（  ）  拗口（  ）   盔甲（  ）  白頰（   ）  蟋蟀（  ） 腦髓（  ）  倜儻（  ）（  ）   人跡罕至（  ）&

3、#160;   人聲鼎沸（  ）3.沒有錯別字一組是（ ）A輕捷 班蝥 無妨 機關(guān)B鑒賞 人跡罕至  消釋  人聲鼎沸C繡象  紳士  盔甲  戒尺D質(zhì)撲  博學  書塾  陌生 4. 下列各句中沒有語病的一項是（  ） A.魯迅故鄉(xiāng)紹興的三月是一個百花盛開、草長鶯飛的地方。 B.河北唐山附近發(fā)生大約里氏4.2級左右的地震，北京地區(qū)也有震感。 C.

4、為應(yīng)對釣魚島不斷升級的緊張局勢，我國派出多艘海洋執(zhí)法船在釣魚島海域巡航。 D.通過學習從百草園到三味書屋，使我體味到了童年魯迅對自然的熱愛，對知識的追求。5. 選出下面說法不正確的一項：(   ) A.魯迅原名周樹人，浙江紹興市人，是我國現(xiàn)代著名的文學家、思想家、革命家。 B.本文選自魯迅的朝花夕拾，是一篇回憶童年生活的小說。 C.本文表現(xiàn)了兒童熱愛大自然，喜歡自由快樂生活的心理，同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。 D.“三味書屋”不是“我”的樂園，但其中也不乏樂趣，如大家放開喉嚨讀書的情形以及到后園去折梅花、尋蟬蛻

5、都是好玩的事情。6“三味書屋”的先生是一位學問淵博的老者，文中魯迅對他的看法是：(   ) A.他挫傷了學生的求知欲，魯迅很討厭他。 B.他對魯迅很嚴厲，魯迅認為這束縛了兒童的身心發(fā)展，所以對他很不滿。 C.他沒有多少真才實學，只是常讀些令學生難懂的文章，魯迅覺得他很可笑。 D.他很博學，對學生又有一些開明的思想，魯迅對他很恭敬。二、閱讀提升長在心上的眼睛梅貽涵  小驢的爸爸媽媽扔下當時才三歲的小驢進城打工的第二年，奶奶的雙眼突然就什么也看不見了，走路只能拄著棍子?？勺罱◇H驚訝地發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼睛似乎復

6、明了。 21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有  做飯切菜時，明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛，嚇得小驢直吸冷氣，可奶奶手下的菜切得又細又勻，刀絲毫沒傷到手。平時吃飯，奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢，自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶，有時趁奶奶不注意，偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶，可每次都會被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復明了，悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶還是一點也感覺不到。小驢想，奶奶一定具有了特異功能。 21教育網(wǎng)  小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋?？蛇@年秋天，鞋沒有郵來。小驢腳上的舊鞋，鞋底都快磨透了?？伤幌敫嬖V奶

7、奶，他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了，小驢腳上的鞋急得張開了嘴，五個腳指頭凍成了胡蘿卜頭。 21·cn·jy·com  到了晚上，小驢腳痛，睡不著覺，他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡，總是背對著他坐著。小驢問奶奶，奶奶說：“躺著累，坐一會兒?！痹S多天過去了，奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。   周日，小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪，挖出藏在雪下的一種草根根，寶貝似的裝進一個紅色塑料袋里。這種草根很少，小驢四處尋找著，不知什么時候，小驢露在

8、外面的腳趾被樹枝扎破了，雪地上留下鮮紅的血跡?？尚◇H仍不停地找著，挖著，腳上的鞋也磨得沒有了底。 【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】  回來的路上，小驢遇到大胖。大胖不解地說：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿個沒底兒的鞋四處跑?”平時，小驢就怕別人說他傻。因為他聽人說，因為他傻，爸爸媽媽才不要他了?？蛇@次小驢沒生氣，他笑了笑，轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑?；氐郊遥◇H舉著塑料袋沖奶奶喊：“奶奶，這是給你的藥?！蹦棠腾s緊接過來用手摸了摸，“ 驢兒，你這是在哪兒弄的?”“ 我在山上挖的。王爺爺說，這草能治失眠?！蹦棠萄劭艏t了，

9、急忙彎腰下去抓小驢的腳，她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋，將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。過了一會兒，奶奶放下小驢的腳，從床頭柜上拿起一雙棉鞋：“ 穿上試試，看合腳不?”小驢突然明白了，原來奶奶夜里坐著不睡，是在黑暗中一針一線地給他做鞋。他流著淚說：“ 奶奶，你是不是有特異功能?”奶奶搖搖頭?！澳悄阍趺纯吹降?”   “用心。”   “心上也長著眼睛?”小驢驚奇地問。   “是的，每個人的心上都長著一雙眼睛?！蹦棠绦α诵φf。 （1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解

10、和分析，不正確的一項是(   )   A.文章開篇“奶奶的眼睛似乎復明了”一句中的“似乎”表現(xiàn)了小驢對奶奶切菜的熟練程度、發(fā)現(xiàn)飯碗被換等的疑惑，表達了小驢對奶奶的關(guān)注之情。 2·1·c·n·j·y  B.“小驢腳上的鞋急得張開了嘴”使用了擬人手法，形象地表現(xiàn)了小驢腳上鞋的破舊，直接引出下文奶奶深夜給小驢做鞋和小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)。   2-1-c-n-j-yC.文章通過大胖的眼睛真實地再現(xiàn)了小驢鞋子的破舊程度，穿著如此破舊的鞋子找

11、藥，襯托出小驢對奶奶的深厚情感。   D.小驢不讓奶奶抓住自己的腳，是因為小驢的鞋確實爛得不成樣子，怕奶奶知道事情真相，這個動作表現(xiàn)了小驢是個懂事的孩子。 （2）“鞋”在小說中有何作用?請結(jié)合文本簡要分析。                             

12、60;                              （3）根據(jù)要求回答問題。 “山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫的作用是什么?請簡要概括。 21*cnjy*com     &

13、#160;                                                “她用顫抖的手

14、脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋”一句中的“ 顫抖”有何作用?                                           

15、0;       【來源：21cnj*y.co*m】（4）有人認為小說的標題“長在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢?請說明理由。                               

16、                    （5）請你站在父母親應(yīng)承擔的家庭責任的角度，給小驢的父母發(fā)一條短信，勸說他們多關(guān)心子女，關(guān)照家庭。或者以“關(guān)愛留守兒童”為主題，為電視臺擬一條公益廣告。 www-2-1-cnjy-com三、寫作訓練8.仿照“雪地捕鳥”一段文字，寫一次游戲的連續(xù)動作。        &#

17、160;                                                 &#

18、160;                                                             參考答案一、基礎(chǔ)鞏固1. 浙江紹興，阿Q正傳、狂人日記，散文，朝花夕拾2. záo qí shènyín cuán linb shú sùtuì niù àoku jiá shuàisu tì tnghn dng3.B4. 選C, A.將“地方”改為“季節(jié)”；B.“大約”和“左右”刪去一個；D.刪去“使