心理輔導室各功能區(qū)簡介

1、親愛的同學們，當你遇到自己無法解決的學習和生活問題時；當你無法從困惑和迷茫中擺脫出來時；當你有心事卻無從傾訴時；當你希望放松疲憊的身心，釋放沉重的壓力時；當你獲得學習的成功，贏得考場上的自信時，歡迎你來到學校心理輔導室“心靈小屋”，與心理輔導老師分享，在這里老師會像朋友一樣以最真誠的態(tài)度幫助你完全釋放自己的心靈，讓你的心靈重歸最初始的純美。本著安靜和方便的原則，我校的心理輔導室選擇了教學樓四樓的四間房間，這里環(huán)境便利，既安靜，又便于大家來咨詢或談話，是一個比較理想的場所。有“教師辦公區(qū)”、“團體活動區(qū)”、“個體咨詢區(qū)”、“閱覽區(qū)”、“沙盤游戲區(qū)”“情緒疏導區(qū)”等6個功能區(qū)。其中“團體活動區(qū)”達

2、到了300平米，其他五個區(qū)總計80平米。我們還根據(jù)同學們年齡小的特點，把心理輔導室的取了一個可愛的名字：“心靈小屋”，以幫助同學們正確面對學習、生活中遇到的各種煩惱，讓同學們能在多彩的童年快樂成長，健康發(fā)展。心理輔導室門口懸掛心理咨詢流程圖，同學們可按咨詢流程前來向輔導老師尋求幫助。心理輔導室門口懸掛心理咨詢室管理制度教師辦公區(qū)：同學們來到“心靈小屋”，首先是心理輔導老師在這里接待你們。在這里，存有大家的心理健康檔案卡，老師可根據(jù)檔案內(nèi)容與大家進行初步的溝通，確定為同學們所能提供的幫助。訴說心情個體咨詢區(qū)：個別心理輔導與咨詢是我校心理咨詢老師與學生一對一的溝通互動活動，個體咨詢區(qū)為學生敞開心菲

3、提供了一個安靜、溫馨的場所，來這里的學生，心情壓抑的，情緒激動的，悲傷的，憤怒的，焦慮的，都可以一一傾訴出來，在心理老師的引領下，慢慢走進自己的心靈深處，共同來找出解決問題的方法，增強面對困難的信心，提高解決問題的能力?？鞓酚螒蛏潮P區(qū)：同學們都喜歡做游戲吧！這里是“玩具角”，讓大家動動手，玩樂中放松心情。在這個區(qū)，有兩個沙箱和各種玩具，大家可隨意在沙箱中構建自己內(nèi)心世界的“城堡”。團體輔導活動區(qū)：這里是同學們游戲活動、溝通與交流、培養(yǎng)集體感情的場所，讓學生在心理輔導活動區(qū)中，感受到輔導教師設計的情景。學生在活動中可以扮演各種角色，體驗角色心理，達到心理平衡，團體輔導室還可以作為心理反應和行為反

4、應的實驗觀察室。在活動室里學生可以自由組合，參與和體驗相關的團體游戲。心理健康知識書籍閱覽區(qū)：這里是“開心圖書角”，有各種童話書、小笑話、幽默故事，讓同學們放飛心情,徜徉在知識的海洋，有200本精美的圖書等大家來吸取心理正能量。男孩pk女孩會教你學幽默、長智慧、會寫作；青少年勵志哲理寶典包括了眾多的勵志哲理故事，用心品讀，相信我們每一個人都會受益匪淺，優(yōu)秀學生善于消除煩惱會教會你怎樣消除煩惱情緒疏導區(qū)：是疏導不良情緒的好去處，主要有疏導設備、涂鴉墻、音樂放松椅。這里的疏導玩具等設備，老師們可以自由選擇自己喜歡的疏導方式。心靈涂鴉墻讓同學們在寫寫畫畫中抒發(fā)心情音樂放松椅為老師們提供相關測評和放松訓練“心靈小屋”的開放時間為每周星期一至星期五下午2：305：00，“心靈信箱”歡迎同學們隨時寄信。 心理輔導關注著你、我、他。再不要用異樣的眼光注視著去心理輔導的人，更不要因擔心周圍異樣的目光，在心理輔導室門前躊躇不前，因為凡是來輔導的同學，你的所有檔案、信件、談話內(nèi)容及