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文檔簡介
1、PETS二級完形填空答題攻略2017年P(guān)ETS二級完形填空答題攻略全國英語等級考試(全稱是PublicEnglishTestSystem,簡稱 PETS),由教育部考試中心主辦的國家級考試,該考試是面向全社會, 以全體公民為對象的非學(xué)歷性英語證書考試。應(yīng)試者不分年齡、學(xué) 歷、戶籍,只要有一定英語基礎(chǔ),均可選擇適合自己報考的級別, 參加考試。該考試包括聽力、口語、閱讀和寫作等內(nèi)容。該考試的二級是中 下級,其英語水平基本滿足進入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求,同時也 基木符合諸如賓館、前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員 工,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。筆試合格成績 可替代自學(xué)高考??齐A
2、段英語(一)、文憑考試基礎(chǔ)英語考試成績(不 含英語專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè));筆試合格成績可替代非在校公民、職 業(yè)學(xué)校類學(xué)生參加的高中會考英語科目考試;筆試和口試合格成績可 替代高校高職招生考試的外語加試成績。本文將詳細(xì)介紹全國英語 等級考試中完形填空部分的解題技巧。一、大綱要求完形填空題是全面考查學(xué)生的語言知識和綜合運用語言的能力, 難度很大,學(xué)生的能力層次在木題中能得到充分體現(xiàn)。為幫助學(xué)生 全而了解完形填空題,從而總結(jié)規(guī)律,明確要求,掌握基本的解題 技巧,下而我們將舉實例考題,對其命題特點、能力要求等方面進 行分析,并進行解題指導(dǎo)。二、命題特點1、備選答案以實詞為主,虛詞為輔。完形填空題主要考查
3、學(xué)生對實詞的掌握理解。加強實詞的考查, 實際上是提高了試題難度,它要求學(xué)生必須從整體上理解文章的內(nèi) 容,注意上下文的'關(guān)聯(lián),而不要把注意力集中在具體的語言結(jié)構(gòu)上, 進行語法選擇,因為虛詞更多地反映語言問題,往往影響語言結(jié)構(gòu)。2、備選答案以情景意義和邏輯選擇為主,語法填空為輔。認(rèn)真分析完形填空試題,不難發(fā)現(xiàn),每一小題的備選答案往往是 相同的詞類或詞形,即:如果是副詞,則都是副詞;如果是動名詞, 則都是動名詞,即使個別小題詞形或詞類不一樣,其語法功能往往 也是一樣的。這就要求學(xué)生在解題時,不能單純地從語法的角度進 行判斷,而要根據(jù)全文的內(nèi)容和情況的發(fā)展,選擇符合文章整體意 義的答案。這種試
4、題的特點是:孤立地看對應(yīng)挖空的句子,4個備 選答案都能滿足句子的要求,如:She26Johnverymuch.(A. dependedonB. waitedonC. trustedD. loved)顯然,4 個選項填 進去,從語法上說都是正確的,但根據(jù)全文的內(nèi)容,以及下文提到 的 u Inhereyes, hecouldnotdoanythingwrong. ” 只有 D 項符合文章 的整體意義。3、選材貼近學(xué)生生活和知識結(jié)構(gòu)范圍,符合考生的實際水平和 能力要求。短文內(nèi)容邏輯性強,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。4、選擇最佳答案使試題干擾性增強、迷惑性更大,便于增設(shè)詞 語意義或用法細(xì)微辨析內(nèi)容的考查。
5、5、單詞填空為主,短語或詞組的整體填空為輔(后者僅12個)。6、備選答案的單詞,多以實詞為主,虛詞為輔。7、保留揭示句不設(shè)空,開宗明義,點明主題??崭衩芏仍?0詞 左右,文章較短,在200詞內(nèi)。8、考查分析文章結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系的能力和概括、推斷和分析歸 納的邏輯思維能力。?9、體裁以故事性敘述文體為主,說明文為輔。分析完形填空題,可以發(fā)現(xiàn),記敘文這種文體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分 明,邏輯性較強,既能擴大知識運用的范圍,又為靈活運用知識提 供了條件。學(xué)生應(yīng)在了解全文的前提下,根據(jù)事件發(fā)展的順序、邏 輯關(guān)系和語言特色對空格的缺詞作出準(zhǔn)確的判斷。三、解題技巧1、從具體的語言情境考慮。例 IMrsO'
6、Neillaskedquestions, andshedidn,tscolduseither(A. noB certainC manyD more(B.該題可通過下句中的“either” 一詞,可以推斷岀該句是一 個否定句,故選A。例2Firstofallhewasawindow?cleanerandinhisfirstweekhemanagedto breakatleastsixwindows Thenhebecameabusconductorandonhissec onddayapassengerstolehisbagwithallthefarescollected Hellost his
7、jobasapostman2hesentoffalltheletterswhenheshouldhavetake nthemtopeople shouses Itseemedthattherew8s3suitableworkforh im.1. A. thusB. evenC onceD only2. A evenifB sothatC becauseD though3. A. someB. suchC lessD no以上幾句敘述了 John的不幸遭遇:做清潔工,打破玻璃,做售 票員,錢又被偷;做郵遞員,又把本該送到收件人家里的信件寄出。 根據(jù)文章的這一,惰境,1空應(yīng)選B,表遞進;2空則說明
8、losthisjob 的原因,故選C。由接連發(fā)生的不幸遭遇,從而得出結(jié)論:似乎無 合適工作可干了。故3空選D。2 從上下文相關(guān)內(nèi)容考慮。例lOnedayMrsNaneteO' Neillgaveanarithmetictoourclass. Whenthepa persweremarkedshediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythes amemistakesthroughoutthetest.(A. testB. problemC. paperD. lesson)該題撇開具體上下文,A、B、C、D四個選項都能成立,而在把 握全文整體意思的情況下,很容易找到下文的重要信息詞:thetesto 故選A。例2 uInhereyeshecouldn,tdoanything. ” (A. wrongB. greatC. goodD. s trange)在他母親眼中,他不可能做出什么事呢?僅從這一單句考慮, 四個備選答案都沒錯。但
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