學(xué)校員工手冊

1、中加合作楓華高級中學(xué)校員 工 手 冊2008年8月，第二版目 錄 章節(jié)內(nèi)容頁碼第一章學(xué)校簡介4第二章教職工的聘用與考核4第三章教職工的獎(jiǎng)懲及其待遇8第四章教職員工考勤制度9第五章教職員工的工作環(huán)境11第六章修正14前 言歡迎加入中加合作楓華高級中學(xué)校。 作為中加合作楓華高級中學(xué)隊(duì)伍中寶貴的一員，你的成功就是我們的成功。學(xué)校貫徹以人為本的管理理念，我們確信要給員工鼓勵(lì)，支持你們發(fā)揮最大潛力，創(chuàng)造集體的輝煌。員工手冊概要地介紹了中加合作楓華高級中學(xué)校，同時(shí)它也是一本重要的參考資料，幫助教職工了解主要的員工政策，例如薪資政策、員工福利以及績效管理等。員工熟悉這些政策，對于學(xué)校來說也是非常重要的。如果

2、您需要進(jìn)一步了解詳細(xì)情況，請向您的上級主管、校長或人事處咨詢。我希望您在我們學(xué)校取得成功。作為學(xué)校的重要成員，讓我們一起努力，超越期要求和夢想。當(dāng)我們成功地實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)時(shí)，我們也就把握住了自己的未來。最后，請告訴我們您對本手冊的想法和建議，以便我們不斷改進(jìn)。 第一章 簡介與章程中加合作蘇州楓華高級中學(xué)創(chuàng)建于2003年6月，是經(jīng)江蘇省人民政府、江蘇省教育廳和加拿大不列顛哥倫比亞?。˙C?。┙逃颗鷾?zhǔn)建立的一所中外合作全日制高級中學(xué)，屬于加拿大BC省教育部認(rèn)證的海外學(xué)校（首次通過認(rèn)證時(shí)間：2004年4月27日）。楓華高級中學(xué)經(jīng)中國和加拿大兩國政府教育部批準(zhǔn),實(shí)施中加兩國政府規(guī)定的中加雙學(xué)歷教育，是華

3、東地區(qū)唯一一所能夠同時(shí)向中國學(xué)生和國際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國際學(xué)校。面向中國學(xué)生，我們開設(shè)綜合設(shè)置的中加兩國高中課程，學(xué)生在讀期間同時(shí)注冊中加兩國學(xué)籍，畢業(yè)可同時(shí)獲得兩國教育部門頒發(fā)的高中畢業(yè)證書。面向國際學(xué)生，我們開設(shè)加拿大中學(xué)課程，為學(xué)生提供了真正的加拿大學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使之具備進(jìn)入加拿大和世界一流大學(xué)的資格。2005屆畢業(yè)生米蘭、鞏小毓、毛文婕、楚天姿等8名學(xué)生利用2年時(shí)間修完3年的加拿大BC省的課程，以優(yōu)異的成績升入加拿大滑鐵盧大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、皇后大學(xué)、西安大略大學(xué)等加拿大名校。2006屆100多名畢業(yè)生被UBC、SFU、多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等國外眾多大學(xué)錄取。

4、2007屆畢業(yè)生都順利升入歐美大學(xué)，其中不乏美國德克薩斯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、SFU等世界名校，更有學(xué)生獲得了高達(dá)26,500美元（折合約20萬人民幣）的獎(jiǎng)學(xué)金。楓華高級中學(xué)致力于為學(xué)生提供高品位、高品質(zhì)、國際化的教育，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，成就事業(yè)。楓華高級中學(xué)坐落在蘇州和上海地區(qū)交界處的風(fēng)景旖旎的淀山湖畔，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校南臨318國道，北與上海大觀園隔湖相望,學(xué)校占地200畝，建筑面積35000平方米，所有場館均按照加拿大風(fēng)格設(shè)計(jì)，新穎的國際學(xué)生湖濱公寓，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。第二章 教職工的聘任與考核第一節(jié) 員工聘用無論各種國籍、宗教的男女員工，只要是工作崗位的合適人選，學(xué)校均提供公平的聘用機(jī)會(huì)。第二節(jié)

5、員工類別學(xué)校按員工的工作性質(zhì)不同將員工分為兩類。一、 行政后勤人員（非教師） 即按工作職責(zé)年度計(jì)薪的人員。二、 教師 即結(jié)構(gòu)工資計(jì)薪的人員。第三節(jié)教師的招聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)動(dòng)、辭退規(guī)定一、招聘l、根據(jù)董事會(huì)審定的編制合理地配置學(xué)校各部門的職員人數(shù)。 2、學(xué)校人事處在每年11月份和4月份根據(jù)編制定員內(nèi)空缺崗位的情況，制定“人員招聘計(jì)劃和和實(shí)施方案”，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核，并報(bào)集團(tuán)人事行政部備案。通過后，按此計(jì)劃實(shí)施招聘工作。3、計(jì)劃外的招聘（臨時(shí)招聘），由用人部門根據(jù)實(shí)際情況，填寫人員增加申請表，送交學(xué)校人事處。人事處根據(jù)編制標(biāo)準(zhǔn)對所提申請進(jìn)行審核，并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對于超出編制標(biāo)準(zhǔn)而確實(shí)急需招聘的職位，須

6、報(bào)集團(tuán)人事行政部審核。 4、招聘廣告由人事處提出書面申請，申請應(yīng)包括實(shí)施這項(xiàng)廣告計(jì)劃的主要目的、方案（時(shí)間、媒體、規(guī)格)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算。如超出年度財(cái)務(wù)預(yù)算還必須報(bào)總部財(cái)務(wù)審計(jì)部追加費(fèi)用，由董事長審批。原則上，每年度招聘廣告費(fèi)不得突破預(yù)算。 5、根據(jù)己批準(zhǔn)的招聘廣告，由人事處起草有關(guān)招聘的廣告文稿，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真審核廣告文案，以確保廣告文字具有預(yù)期的號召力、吸引力、確保文字的客觀性，確保達(dá)到廣告投入的效果。廣告文案應(yīng)同時(shí)報(bào)集團(tuán)人事行政部，集團(tuán)在三個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)或提出修改意見。 6、所有應(yīng)聘材料人事處主任必須全部認(rèn)真閱讀，不得輕率從事。初選入圍材料不得低于全部材料的50，入圍材料應(yīng)交給學(xué)校負(fù)責(zé)人

7、共同閱讀，且必須在材料上批注意見。在入圍材料中確定面試的人選，面試數(shù)量不得低于入圍的50。 7、由學(xué)校人事處組織面試工作，應(yīng)試者應(yīng)持有下列證件：身份證(或戶口證明)、學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱評定證書、近照一張，并填寫求職申請表一份。9、一般崗位人員由人事處會(huì)同相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及專業(yè)人員對應(yīng)聘者進(jìn)行初試及復(fù)試，并將面試結(jié)果寫在求職申請表相應(yīng)欄中，主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自參加中層領(lǐng)導(dǎo)以上人員和骨干教師的面試。校級領(lǐng)導(dǎo)由集團(tuán)面試；財(cái)務(wù)等專業(yè)人才由財(cái)務(wù)總監(jiān)或相關(guān)副總經(jīng)理和專業(yè)人士參與面試。二、錄用 1、各級人員的錄用權(quán)限為：一般人員由人事處會(huì)同有關(guān)專業(yè)部門審核，并報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及用人單位負(fù)責(zé)人審批。如人事處與

8、有關(guān)業(yè)務(wù)部門在錄用上存在異議，由校長辦公會(huì)議研究決定；中層干部由校長辦公會(huì)議討論決定(人事處主任列席)；特殊部門按規(guī)定辦理。校長、副校長、校長助理由董事會(huì)決定。錄用決定批在求職申請表相應(yīng)欄中。 2、決定錄用后，由人事處通知應(yīng)聘合格者，并開具介紹信去指定醫(yī)院體檢。體檢不合格，可不予聘用。 3、新進(jìn)員工需提供下列資料(出示原件)： (1)身份證原件及復(fù)印件(2)學(xué)歷及職稱證書 (3)醫(yī)院體檢表 (4)近期免冠一寸照片 (5)錄用通知書 (6)其他有關(guān)資料 4、由人事處為報(bào)到者辦理各種錄用手續(xù)，并由人事處宣講有關(guān)工資、福利等方面的政策。有關(guān)應(yīng)聘者非常關(guān)心的重要內(nèi)容應(yīng)予以公開的，可編入員工手冊以供閱讀

9、，但不得攜帶走。(1)由新進(jìn)教職員工填寫情況登記表和校內(nèi)勞動(dòng)合同。(勞動(dòng)合同樣本須經(jīng)總部審核)并建立檔案，所有原件檢驗(yàn)后應(yīng)在復(fù)印件上留下審核人的姓名，并將復(fù)印件進(jìn)入檔案。 (2)對新進(jìn)教職員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)（見培訓(xùn)），培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)規(guī)章制度、禮儀、企業(yè)和學(xué)校的創(chuàng)業(yè)史、企業(yè)和學(xué)校的文化及管理理念等。 (3)教職員工報(bào)到時(shí)由部門負(fù)責(zé)人分配具體工作。 (4)人事處負(fù)責(zé)填寫新教工介紹，并在教職員工經(jīng)?；顒?dòng)區(qū)域的櫥窗中予以公布，公布期為l0一l5天。將新的教職員工介紹給學(xué)校各相關(guān)部門及全體人員。 5、人事處對新教職員工所交的材料及所填表格、合同進(jìn)行審核后，歸檔并輸入電腦。(包括求職申請表、員工情況登記表

10、、校內(nèi)勞動(dòng)合同、相關(guān)個(gè)人材料，并開始建立工資檔案表) 6、尚未撤消者，不得錄用或立即解聘或開除。 (1)因違法犯罪被判處刑罰，執(zhí)行期滿未逾五年者；通緝在案，尚未撤消者。 (2)無法證明身份者；未滿十八周歲者。 (3)曾有商業(yè)欺詐行為，因道德、操守等原因在業(yè)界聲譽(yù)不佳或經(jīng)其他單位開除者； (4)個(gè)人負(fù)有較大債務(wù)，無法清償，可能使企業(yè)受債務(wù)連帶責(zé)任之嫌者。(5)身體健康狀況難以勝任工作者。 (6)擔(dān)任其他營利事業(yè)之職務(wù)，自營或?yàn)樗私?jīng)營與本單位同類業(yè)務(wù)或相關(guān)業(yè)務(wù)者。 (7)不誠實(shí)，虛造個(gè)人情況，虛填求職申請，提供任何不實(shí)資料者。 (8)未經(jīng)批準(zhǔn)或未主動(dòng)申報(bào)，而與本集團(tuán)內(nèi)員工有親屬關(guān)系者。 7、有以

11、下情形，須經(jīng)報(bào)集團(tuán)人事行政部，批準(zhǔn)后，方可錄用。 (1)集團(tuán)及本單位內(nèi)員工的親朋好友，應(yīng)聘求職，如符合招聘條件的，應(yīng)按以上流程審核錄用，但親友關(guān)系應(yīng)向人事處說明，不應(yīng)隱瞞。 (2)由學(xué)校的社會(huì)關(guān)系介紹，需照顧就業(yè)的，應(yīng)寫明關(guān)系及擬安排的崗位，按以上流程審核錄用。 (3)本校教職工的配偶，因分居兩地或其它原因，需照顧就業(yè)的，一定要嚴(yán)格控制，并掌握以下原則(本條同樣適應(yīng)于第(2)項(xiàng))： a優(yōu)惠照顧中層干部和骨干教師的配偶，其它關(guān)系不予照顧。 b照顧名額不應(yīng)超過教師總數(shù)的一定比例，超出名額的即使符合條件，也需等待候補(bǔ)。 C被照顧人員如安排在校辦、財(cái)務(wù)部、招生部、信息中心工作，由人事處面試、考核合格后

12、，按以上流程錄用。 d被照顧人員安排工作后，經(jīng)過試工期證明確實(shí)不能勝任本崗位工作的應(yīng)調(diào)換其它崗位，如仍不能勝任應(yīng)予以辭退。 8、未經(jīng)正常程序?qū)徟`背人事操作規(guī)范，處以當(dāng)事人扣罰當(dāng)月考核工資直到解聘或開除的處罰。9、人力資源部任何人不得違反有關(guān)規(guī)定對應(yīng)聘者作任何關(guān)于工資、職務(wù)、福利等方面的承諾，但必須如實(shí)介紹本單位的用人政策、工資制度框架及福利政策。如出現(xiàn)違規(guī)私下承諾者，將視為失職，可處以扣罰全部考核工資以上的罰款。三、試用與轉(zhuǎn)正 1、新教職員工試用期一般為三個(gè)月，試用期間工資詳見工資制度試用期前3個(gè)月發(fā)放試用期工資，從第四個(gè)月開始工資轉(zhuǎn)正。特殊人才或在試用期間有突出表現(xiàn)的教職員工，經(jīng)學(xué)校主管

13、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可提前轉(zhuǎn)正，或不設(shè)試用期。 2、在試用前，學(xué)校在征得教職員工本人同意的情況下，可以與其簽訂勞動(dòng)協(xié)議，并收取一定的違約金。在試用期間，學(xué)校若終止勞動(dòng)合同，或本人提出終止，需提前一周通知本人或?qū)W校，否則學(xué)校保留扣罰工資及將該員在試用期內(nèi)表現(xiàn)如實(shí)向該員工下一就職單位反映的權(quán)利。 3、教職員工試用期結(jié)束，由人事處提前半個(gè)月通知本人完成工作小結(jié)。首先由所在部門對其試用期工作表現(xiàn)進(jìn)行評定；再由人事處提出轉(zhuǎn)正建議；最后由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批示。所有建議、批示需填入教職員工轉(zhuǎn)正審批表相應(yīng)欄目中。 4、人事處填寫工資變動(dòng)表(一式三聯(lián)：一聯(lián)交財(cái)務(wù)部，一聯(lián)人事處留存，一聯(lián)存入教職員工檔案)，由人事處主任、部門

14、負(fù)責(zé)人、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后生效。 5、由人事處為轉(zhuǎn)正的教職員工辦理有關(guān)福利保險(xiǎn)手續(xù)。四、調(diào)動(dòng) 1、教職員工在集團(tuán)內(nèi)部因需要而調(diào)動(dòng)工作屬正常業(yè)務(wù)需要，不得借故推諉，應(yīng)服從安排，如無正當(dāng)理由不服從，集團(tuán)有權(quán)終止其合同。 2、學(xué)校內(nèi)部人員調(diào)動(dòng)，由學(xué)校人事處提出意見，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)人批示，并由學(xué)校人事處辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。3、教職員工在集團(tuán)內(nèi)的調(diào)動(dòng)，由調(diào)出單位將其工資檔案轉(zhuǎn)給集團(tuán)人事行政部，由人事部行政部負(fù)責(zé)發(fā)調(diào)令和辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。五、離職：辭退 1、教職員工有下列情形之一，隨時(shí)可以解除勞動(dòng)合同。 (1)在試用期間被證明不符合錄用條件的。 (2)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的。 (3)嚴(yán)重失職，營私舞弊，對集

15、團(tuán)利益造成重大損害的。 (4)被依法追究刑事責(zé)任的。 (5)違反人力資源管理規(guī)定，可以予以解聘合同的。 2、有下列情形之一的，可以解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知其本人。 (1)因患病或者非因公負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事另行安排的工作的。 (2)不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的。 (3)勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，使原勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的。 3、因業(yè)務(wù)收縮，需要解聘人員，由人事處提出壓編方案，部門提出名單，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。執(zhí)行前由人事處發(fā)出通知，被解聘人員離開時(shí)加發(fā)一個(gè)月基本工

16、資和崗位工資(指接通知之日起)。 4、教職員工因工作能力或?qū)I(yè)知識(shí)等原因不勝任本職工作，可予以辭退，離開時(shí)加發(fā)一個(gè)月基本工資。5、教職員工因自身原因辭職，應(yīng)提前三十天書面向直屬主管申請，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理移交。批準(zhǔn)后工薪停發(fā)。 6、被解聘者自解聘通知下發(fā)2天之內(nèi)離開學(xué)校。如發(fā)生抗拒及破壞搗亂行為的，可扣罰未發(fā)的工薪，嚴(yán)重者可追究法律責(zé)任。 7、教職員工離職手續(xù)： (1)需在主管領(lǐng)導(dǎo)簽署批準(zhǔn)意見后辦理離職手續(xù)。 (2)各相關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真及時(shí)地為離職人員辦理手續(xù)，并簽署書面意見，以確保離職人員經(jīng)手的文件、工作情況、總務(wù)用品、財(cái)務(wù)狀況等移交清理完畢。因相關(guān)部門未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)而造成失誤或損失的，由主

17、管部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，并予以處罰。 (3)由人事處最終確認(rèn)上述手續(xù)完畢后，再通知財(cái)務(wù)部為其結(jié)算工資，方可離職。(4)員工或?qū)W校任何一方要求提前終止合同，須按照中國勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定提供通知期并且提前提出書面的申請或通知：對于簽有培訓(xùn)協(xié)議的員工，服務(wù)期及賠償詳情可參見訂立的培訓(xùn)合同。l 如果學(xué)校提前終止合同，學(xué)校將提供通知期并按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定辦理l 如果員工提前終止合同，員工必須按照合同規(guī)定履行相應(yīng)職責(zé)8、員工個(gè)人檔案 (1)人事處將保存員工個(gè)人檔案。該檔案將收集、記載個(gè)人的有關(guān)信息，以便人事處門了解人員狀況，員工應(yīng)提供真實(shí)的相關(guān)信息；同時(shí)，員工個(gè)人檔案的內(nèi)容也作為相關(guān)法律程序的操作依據(jù)。

18、(2) 個(gè)人身份的改變正確的個(gè)人信息將有助于員工獲得相應(yīng)的福利項(xiàng)目。因此，員工須將個(gè)人身份信息的任何改變立即通知其主管及人事處。第三章 教職工的獎(jiǎng)懲及其待遇第一節(jié) 薪資福利管理制度一、總則1、民辦學(xué)校必須經(jīng)受市場的考驗(yàn)，工資體系的建立應(yīng)堅(jiān)決摒棄“鐵飯碗”的弊端，應(yīng)與市場行情相適應(yīng)。工資額度的管理與分配必須與學(xué)校辦學(xué)效益、部門管理業(yè)績、人員編制情況相掛鉤，建立必要的風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。2、作為一所轉(zhuǎn)制學(xué)校，應(yīng)當(dāng)在建立合理的工資體系的同時(shí)，必須引入“競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、淘汰機(jī)制”。要堅(jiān)持業(yè)績考核，使工資與業(yè)績優(yōu)劣、工作量結(jié)合起來。3、工資平臺(tái)必須適中，工資結(jié)構(gòu)中活化部分應(yīng)當(dāng)占有相當(dāng)?shù)谋壤?、依法納稅是每個(gè)

19、公民應(yīng)盡的義務(wù)，教職員工資是含稅工資，每個(gè)員工應(yīng)本著愛國守法的精神，自覺交納個(gè)人所得稅。二、核定權(quán)限和程序：1、本制度的制定、補(bǔ)充、修改由學(xué)校提出，集團(tuán)人事行政部審核，學(xué)校董事會(huì)批準(zhǔn)。2、每學(xué)年工資總額的確定由集團(tuán)財(cái)務(wù)部測算初定后，報(bào)學(xué)校董事會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行，最后匯總集團(tuán)人事行政部備案。三、工資管理方法：1、聘用合同制教職員工的薪資收入執(zhí)行結(jié)構(gòu)工資制。2、結(jié)構(gòu)工資制：薪資收入(M)分為基本工資(F1)、課時(shí)崗位工資(F2)、津貼(F3)、獎(jiǎng)金(F4)四部分，即M：Fl十F2十F3十F4。 基本工資(F1)：基本工資為工資的基礎(chǔ)部分，根據(jù)本人的學(xué)歷、職稱等因素評定。 課時(shí)工資(F2)：按上課教師任教

20、的學(xué)科設(shè)定的課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)評定，按實(shí)際工作量核算。 崗位工資(F2)：僅適用于行政人員、教輔人員和后勤人員，根據(jù)不同的崗位采用固定的崗位工資。 津貼(F3)：津貼由校齡津貼、班主任津貼、教研組長津貼、備課組長津貼等項(xiàng)組成。3、試用期工資： 應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)行為期一年的試用期工資，標(biāo)準(zhǔn)為基本工資的80；屬工作調(diào)動(dòng)的教職員，試用期工資為三個(gè)月，按基本工資的80計(jì)發(fā)；臨時(shí)工不執(zhí)行試用期工資。4、工資發(fā)放日期： 學(xué)校工資按月發(fā)放，發(fā)放時(shí)間為每月5日。5、寒暑假工資： 凡聘用合同制教職員工，假期期間不參加工作的只發(fā)放基本工資；參加工作的除發(fā)放基本工資及校齡津貼外，另按日計(jì)發(fā)工資及其它津貼。學(xué)校應(yīng)根據(jù)寒暑假工作需要

21、，嚴(yán)格控制、合理安排加班人員。6、病假工資，詳見休假規(guī)定。7、事假工資： 事假期間不發(fā)給工資。凡事假者，按日扣減其日工資。8、起薪與調(diào)資： 新員工起薪，自報(bào)到上崗之日起算。 員工加薪或減薪，自校長批準(zhǔn)月起算。 員工因工作調(diào)動(dòng)升遷或降職，均自下月起執(zhí)行新崗位相應(yīng)級別工資標(biāo)準(zhǔn)。9、日工資： 計(jì)算公式為：日工資=(基本工資Fl十崗位工資F2)每月實(shí)際工作日四、福利政策：1、養(yǎng)老保險(xiǎn)： (1)聘用合同制教職員工，在試用期結(jié)束以后，由學(xué)校為其辦理人事檔案托管手續(xù)(掛靠吳江人才中心)，并按吳江市城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)。2、醫(yī)療保險(xiǎn)： (1)聘用合同制教職員工，在試用期結(jié)束以后，由學(xué)校按吳江市

22、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)暫行辦法的有關(guān)規(guī)定辦理。3、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)及住房公積金： (1)聘用合同制教職員工，按吳江市現(xiàn)行政策執(zhí)行。第四章 教職工考勤制度一、適用范圍1、本制度包括了考勤、休假、加班等方面的規(guī)定。2、本制度適用于學(xué)校全體教職員工。二、考勤規(guī)定1、學(xué)校的工作時(shí)間由學(xué)校決定并公布。學(xué)校內(nèi)除特殊崗位特別規(guī)定外，全體教職員工均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間表，不遲到、不早退、不中途離校。2、考勤記錄，教職工由所在部門主任指定專人負(fù)責(zé)?？记谌藛T應(yīng)逐日記載出勤情況，按月統(tǒng)計(jì)，每月25日報(bào)人事處匯總。遲報(bào)者，一律扣罰所在部門主任50元。3、教職員工因故(特殊情況除外)晚到或早退，應(yīng)事先履行請假手續(xù)，

23、經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。4、無工作理由，超過上班時(shí)間到崗的，視為遲到；未到下班時(shí)間提前離校的，視為早退；中途未經(jīng)批準(zhǔn)離校，視為曠工。5、考勤員徇私舞弊、弄虛作假的，按學(xué)校獎(jiǎng)懲規(guī)定處理。情節(jié)嚴(yán)重的，予以通報(bào)批評直至解聘。三、休假規(guī)定1、休假分以下九種：事假、病假、婚假、喪假、產(chǎn)假、哺乳假、公假、工傷假、調(diào)休。(1)事假：因事必須本人處理者可請事假。事假一次不得超過3天。(2)病假：因病請假需持醫(yī)院的病假單或“疾病診斷書”。 (3)婚假：未達(dá)晚婚年齡、再婚，享有婚假7天，晚婚婚假15天（均含休息日）。提倡婚事安排在寒暑假。(4)喪假：本人的直系親屬喪亡，可準(zhǔn)予喪假3天。(5)產(chǎn)假：女教職員工的法定產(chǎn)假為

24、90天；懷孕不滿四個(gè)月流產(chǎn)的，可給予l5-30天的產(chǎn)假；懷孕滿四個(gè)月以上流產(chǎn)的，可給予40天的產(chǎn)假。男教職員工在配偶分娩時(shí)可請假一天。女職工產(chǎn)前檢查，可按照醫(yī)院的日期，調(diào)整好課務(wù)之后去檢查。每次檢查按病假處理，每次檢查準(zhǔn)假半天。(6)哺乳假：哺乳期可在不影響工作的前提下，每天準(zhǔn)假一小時(shí)，但須事先在教導(dǎo)處備案。(7)公假：因政府機(jī)關(guān)或事業(yè)團(tuán)體召集會(huì)議或相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，在3天以內(nèi)者，可憑相關(guān)文件或蓋有公章的通知申請公假。(8)工傷假：員工在上下班途中遭遇機(jī)動(dòng)車交通事故的（交管部門出具機(jī)動(dòng)車事故報(bào)告），或工作時(shí)、因公外出執(zhí)行工作任務(wù)期間，遭受身體傷害需要醫(yī)護(hù)治療的，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定給予工傷假。(9)調(diào)

25、休：詳見條款四加班和調(diào)休規(guī)定。2、請假必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的請假程序，應(yīng)由本人以書面形式提前辦理手續(xù)，特殊情況應(yīng)通過電話口頭請假，事后補(bǔ)辦書面手續(xù)。未經(jīng)請假或請假未準(zhǔn)而擅自離崗者，以曠工論處。3、請假批準(zhǔn)權(quán)限為：申請人填寫請假申請單，由所在部門主任審批（簽字），交由人事處核實(shí)，然后由人事處交由校長審批（簽字）。4、關(guān)于扣款：(1)事假：基本工資和崗位津貼均按請假天數(shù)占實(shí)際上班天數(shù)比例來算。(2)病假按照工齡系數(shù)，對病假日工資進(jìn)行扣除。病假的工資扣除系數(shù)：試聘期員工：801年內(nèi)工齡： 701年至5年： 506年至10年：3011年至15年：2015年以上： 10(3)婚假，喪假，產(chǎn)假（陪產(chǎn)假）按

26、照國家法律規(guī)定全額支付工資。5、請假理由不充分或致工作妨礙時(shí)，可酌情縮短假期、或延期給假、或不予給假。6、請假者必須將所任課務(wù)或經(jīng)辦事務(wù)交待給代理人員，并于請假單內(nèi)注明。7、依本規(guī)則所請各假如發(fā)現(xiàn)有虛假行為者，一經(jīng)查明，除以曠工論處外，并根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲規(guī)定予以處罰。四、加班和調(diào)休規(guī)定1、學(xué)校以下列日期為例行公休日(若有變更需事先公布)，但因?qū)W校工作需要可指定照常上班，以加班計(jì)算：(1)法定節(jié)假日(2)周六、周日2、正常工作日，延長工作時(shí)間連續(xù)達(dá)到3小時(shí)以上的方可計(jì)算加班。3、加班以調(diào)休等額返還（代替），凡調(diào)休人員應(yīng)填寫請假申請表，選擇“調(diào)休”一欄，經(jīng)所在部門主任簽字后，交由人事處核實(shí)，然后由人事

27、處交由校長審批。4、教職員工應(yīng)提高工作效率，提倡在上班時(shí)間內(nèi)完成本職工作。確需延長工作時(shí)間或于假日出勤，應(yīng)事先填寫“加班申請單”并經(jīng)部門主管簽字，交由人事處核實(shí)，然后由人事處交由校長簽字，否則不予認(rèn)可。5、寒暑假，行政人員應(yīng)按學(xué)校“寒暑假工作日規(guī)定”執(zhí)行，規(guī)定的工作日期間為正常工作。五、違規(guī)違紀(jì)處理1. 遲到、早退(1)遲到或早退30分鐘以上（含30分鐘），每次視同曠工0.5天。(2)員工到崗?fù)碛谝?guī)定時(shí)間，允許每月5次在10分鐘內(nèi)，不計(jì)遲到。超過次數(shù)限制，30分鐘內(nèi)為遲到。(3)一月內(nèi)遲到或早退一次，當(dāng)月工資扣發(fā)1；(4)一月內(nèi)遲到或早退累計(jì)達(dá)到3次，從第三次起每次扣發(fā)100元（工資的1高于1

28、00元，仍按照1扣發(fā)）；(5)一月內(nèi)遲到或早退累計(jì)6次，工資下調(diào)100元，次月也不再恢復(fù)；(6)遲到和早退在月末考勤匯總時(shí)，允許以1小時(shí)調(diào)休沖抵。但沖抵手續(xù)必須有部門主管、人事處和校長的簽署同意。2. 曠工(1)無故缺勤、未經(jīng)批準(zhǔn)備案的假期均按照曠工處理；(2)曠工以0.5天為單位，按照缺勤時(shí)間的三倍扣發(fā)工資；(3)連續(xù)曠工超過3天，或全年累計(jì)曠工超過7天的，無條件辭退。第六章 教職員工的工作環(huán)境學(xué)校的校風(fēng)為“科學(xué)務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，追求完美”。學(xué)風(fēng)為“尊師、勤學(xué)、善問”。教風(fēng)為“博學(xué)、愛生、善教”。管理層認(rèn)為，上述各項(xiàng)是每位員工應(yīng)該努力具備的基本素質(zhì)，也是每位新員工融入楓華中學(xué)成為楓華人的重要標(biāo)

29、志。因此每一位新員工上崗前學(xué)校將對該理念進(jìn)行詳細(xì)解釋，希望每一位員工不僅在思想上認(rèn)可楓華的理念， 而且要在行動(dòng)之中予以貫徹。一、員工上級的責(zé)任員工的上級不僅要幫助員工提高工作能力，還應(yīng)幫助員工解決與工作有關(guān)的難題事務(wù)。管理人員有責(zé)任在其職責(zé)范圍內(nèi)正確地指導(dǎo)其下屬員工，員工在任何時(shí)候都可以自由地同他/她的上級討論與其本人和工作有關(guān)的事情。二、員工的責(zé)任員工被錄用后，學(xué)校將給予其發(fā)展的機(jī)會(huì)和利益的回報(bào)。因此，員工應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。第一、員工最重要的責(zé)任，是盡最大努力做好自己的工作。我們提倡員工發(fā)揮主動(dòng)精神，積極向上級反映問題，并提出建設(shè)性的建議。員工要對結(jié)果負(fù)責(zé)，因此做好工作比執(zhí)行命令更重要

30、。第二、一流的工作還包含員工本人應(yīng)盡的義務(wù)。諸如保持良好的健康狀況和精神狀態(tài)，作出正確的判斷，及時(shí)并堅(jiān)持自己的工作崗位，支持配合同事以及對學(xué)校包括學(xué)校人員和財(cái)產(chǎn)的忠誠。第三、員工對學(xué)校長遠(yuǎn)利益充分理解理解學(xué)校的價(jià)值觀、奮斗目標(biāo)和面臨的挑戰(zhàn)，近一步增強(qiáng)為楓華中學(xué)工作的自豪感。對于員工的親戚朋友而言，員工就代表著楓華學(xué)校。員工表現(xiàn)出的學(xué)校形象，往往比學(xué)校最高管理層的宣傳更具有可信性。三、交流學(xué)校認(rèn)識(shí)到，不管是正式還是非正式的溝通渠道，對于創(chuàng)造和諧的工作關(guān)系和有效的合作都有重要的價(jià)值。四、自由訪談方針公平和開放的工作環(huán)境對于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)是十分重要的。個(gè)人的工作目標(biāo)包括，對工作的滿足和認(rèn)可、合理的工資、公平的對待、愉快的工作氛圍，以及理解事情這樣辦的原由。為了營造這樣的工作環(huán)境，員工和其主管之間必須相互信任。而實(shí)施“自由訪談方針”的目的，就是通過給員工提供與各層管理人員有序交流的渠道，來建立相互信任的關(guān)系?！白杂稍L談方針”的宗旨是管理階層向全體員工開啟大門。例如，某個(gè)員工對學(xué)校方針有疑問，或者想討論所關(guān)心的事務(wù)，我們鼓勵(lì)他與他的上級接觸討論這些事項(xiàng)。當(dāng)然，每位員工應(yīng)該理解，運(yùn)用“自由訪談方針”并不能總是達(dá)到自己想達(dá)到的目的。但是它確實(shí)是一種溝通的渠