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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上論語知識競賽題1、孔子思想的核心是什么(“仁者愛人”或“仁”)2、孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他被譽(yù)為什么(圣人)3、孔子的弟子約有多少人(B )A、二千 B、三千 C、四千 D、五千4、“君子惠而不費(fèi)”下面四句是什么(勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。5、孔子認(rèn)為生活的最高原則是什么(仁)6、“能行五者于天下為仁矣”,試問是哪五者( 恭、寬、信、敏、惠 )7、“匹夫不可奪志也”上面一句是什么(三軍可奪帥也)8、對于富貴,孔子的態(tài)度是什么(取之以義)9、孔子提倡哪兩種教學(xué)方法(學(xué)思結(jié)合 溫故知新)10、孔子十五歲開始立志于學(xué),到了三十歲左右,通曉“六藝”,試問哪“六

2、藝”(書詩易春秋禮樂)11、說出孔子所推崇的“善”的道德品質(zhì)至少三個。(仁、義、禮、智、信、勇)12、孔子弟子中賢達(dá)者多少(七十二)13、“君子成人之美”后一句是(不成人之惡)14、孔子的政治主張是什么(仁政)15、孔子的消極思想是什么(忠君尊王)16、孔子被封為什么王(B)A、 文惠王 B、文宣王17、孔子名什么孔子字什么(丘,仲尼)18、孔鯉是孔子的第幾個兒子(A)A、第一個 B、第二個 C、第三個 D、第四個19、孔子首創(chuàng)了什么教育(B)A、 貴族教育 B平民教育 C、素質(zhì)教育20、“不憤不啟,不悱不發(fā)”中的“憤”和“悱”各是什么意思(憤:想弄明白而弄不明白。悱:想說而說不出來)21、孔

3、子最得意的弟子是下列哪一位(C)A、子路 B曾皙 C、顏回 D、公西華22.“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!币痪淅锏摹扳孕颉敝傅氖牵˙)A.官府B.學(xué)校C.家庭D.社會23.“學(xué)而優(yōu)則仕”概括了(A)關(guān)于教育目的的主張。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹24、儒家講人生過程有八個過程,也稱“八條目”,請至少講出三條。 (格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)25、“六十而耳順”“耳順”是什么意思(聽別人言語,便可以分別真假,判明是蜚 。26.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自(A)A.論語B.學(xué)記C.四書集注

4、D.孟子27.我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是(D)A.朱熹B.孟子C.董仲舒D.孔子28、現(xiàn)存論語共多少篇(B)A、19 B、20 C、25 D、2829、孔子在何處設(shè)教(A)A、 杏壇 B、桃壇 C、梨壇 D、田園30、孔子把什么視為道德的最高原則(仁、義)31、孔子整理、編訂了哪些古代典籍(詩書禮易樂春秋)32.中國古代提出“有教無類”的思想家是(A)A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子33、孔子歸魯后,魯人尊以什么(國老)34、下列三項中,哪項與孔子無關(guān)(A )A、孔杯 B、孔林 C孔道(注:孔杯:兄弟的代稱。孔林:孔子及其后裔的墓地。孔道:孔子的學(xué)說。)35、孔子所刪修的春秋是依據(jù)哪國史料

5、整理而成的(A)A、魯朝 B、宋 C、秦 D、齊36、從何時起,論語被欽定為科舉考試必讀教科書(B)A、宋 B、元 C、明 D、清37、“質(zhì)勝文則野”下一句是什么(文勝質(zhì)則史)38、孔子周游列國為期15年,對還是錯(錯,應(yīng)是14年)39.孔子提出的“因材施教”符合個體身心發(fā)展的(B)A.不平衡性要求B.個別差異性要求C.順序性要求D.互補(bǔ)性要求40、下列不是出自論語的成語是哪一個(B,出自孟子)A、朽木糞土 B、杯水車薪 C、禍起蕭墻 D、一匡天下41.子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”這個回答體現(xiàn)出孔子(A)的治國思想。A.取信于民.B.為政以德C.講究禮節(jié)D、.因材施教42、“孔子

6、認(rèn)為為仁之本是忠義”,這句話對還是錯(錯。應(yīng)是孝悌)43、“悌”是什么意思(指對兄長的敬愛之情)44、誰去世后,孔子悲呼“噫!天喪予!天喪予!”(D)A、顏征在 B、孔鯉 C、子路 D、顏回多年前,孔子就提出了與“教育機(jī)會均等”相類似的樸素主張,他的“有教無類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了(A)A.教育起點(diǎn)機(jī)會均等B.教育過程機(jī)會均等C.教育條件機(jī)會均等D.教育結(jié)果機(jī)會均等46.孔子在(B)上主張“仁者愛國”,“克己復(fù)禮”。A.教育B.政治C.經(jīng)濟(jì)D.軍事47.“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。”反映了教學(xué)的(D)。A.因材施教原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.教學(xué)相長原

7、則48、孔子教子學(xué)詩學(xué)禮,歷來傳為美談。孔子后代自稱以什么傳家(詩禮)49.論語中可以看出,孔子認(rèn)為治國治民,最根本的是(A)。A.教育B.政治C.經(jīng)濟(jì)D.軍事50.春秋時期是思想家百家爭鳴的時期,(B)是儒家的代表人物。A.墨子B.孔子C.韓非D.老子51.下列名言屬于孔子說的是(A)A.志士仁人,無求生以害人,有殺生以成仁。B.百工居肆以成其事,君子學(xué)以致其道。C.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎死而后已,不亦遠(yuǎn)乎!D.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。52.反映孔子教育民主思想的主要言論是(A)A.有教無類B.不憤不啟,不悱不發(fā)C.知之為知之,不知為不知,是知也D.博學(xué)

8、于文,約之以禮53.季康子問政于孔子曰:“如殺無道,以就有道,何如”孔子對曰:“子為政,焉用殺子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃?!边@個回答體現(xiàn)出孔子(B)的治國思想。A.取信于民B.為政以德C.講究禮節(jié)D.因材施教54“三人行,必有我?guī)熝?。”的下一句是(A)A擇其善者而從之,其不善者而改之。B.擇其好者而從之,其不好者而改之。C.選其善者而跟之,其不善者而更之。D.擇其善者而學(xué)之,其不善者而更之。55.孔子對教育在人的發(fā)展過程中起關(guān)鍵作用持肯定態(tài)度。他在中國歷史上首次提出(C)指出人的天賦素質(zhì)相近,打破了奴隸主貴族天賦比平民高貴、優(yōu)越的思想。A.道之以德,齊之以禮,有恥且

9、格。B.學(xué)而優(yōu)則仕。C.性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。D.博學(xué)于文,約之以禮。56.在孔子的教育內(nèi)容中,(B)占首位。A.文化知識B.道德教育C.自然科學(xué)D.生產(chǎn)勞動57、“四書五經(jīng)”中的“四書”是指哪四部儒家經(jīng)典(大學(xué)、中庸、論語、孟子)58.子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@一段講(A)的重要性。A.躬身實(shí)踐B.冥思苦想C.學(xué)思結(jié)合D.廢寢忘食59.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自(C)A.學(xué)記B.大學(xué)C.論語D.師說60.子曰:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。”反映了孔子提倡一種(B)的教學(xué)方法。A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.有教無類61.

10、在下列主張中,比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學(xué)原則的是(C)A.學(xué)不躐等B.各因其材C.開而弗達(dá)D.溫故而知新62.“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”反映了(D)教學(xué)原則。A.系統(tǒng)性B.啟發(fā)性C.思想性D.鞏固性63.孔子教學(xué)的主要科目是“六藝”,“六藝”指的是(A)A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.詩書禮樂易春秋C.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御D.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)64.孔子的教學(xué)思想和教學(xué)方法是承認(rèn)先天差異,但更強(qiáng)調(diào)“學(xué)而知之”,重視(D)。A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)性C.鞏固性D.因材施教65.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這一段講(C)的重要性。A.躬身實(shí)踐B.冥思苦想C.學(xué)思結(jié)合D.廢寢忘食66.齊景公問政于孔子??鬃訉υ唬骸熬⒊汲?、父父、子子。”這個回答體現(xiàn)出孔子(C)的治國思想。A.取信于民B.為政以德C.講究禮節(jié)D.因材施教67.孔子主張(C),擴(kuò)大了教育對象。A

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