種子植物公開課第1課時

1、第三單元 第一章 第二節(jié) 種子植物 （第一課時） 建工師第三中學(xué) 七年級生物 彭曙芬 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1 認(rèn)識并說出種子的主要結(jié)構(gòu)。 2描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。3運(yùn)用觀察的方法識別種子結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)1通過運(yùn)用觀察的方法識別種子結(jié)構(gòu)，學(xué)會觀察的一般方法，并能應(yīng)用于今后的學(xué)習(xí)和研究之中。2學(xué)會收集種子的方法。情感目標(biāo)1 通過觀察和研究種子的結(jié)構(gòu)，形成熱愛種子、熱愛植物體、熱愛大自然的情感；2 2通過參與收集種子的活動，體驗(yàn)與人交流與合作，形成互相合作、尊重別人、知書懂理的人際情感。教學(xué)重點(diǎn) 運(yùn)用觀察的方法識別種子的結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn) 種子結(jié)構(gòu)的識別方法及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)法、觀察

2、法、歸納法。教具準(zhǔn)備1 教師準(zhǔn)備： （1）課前一周左右，布置學(xué)生收集種子。 （2）安排學(xué)生課前一天左右將部分菜豆、花生和玉米種子浸泡備用。 （3）準(zhǔn)備刀片、放大鏡、滴管，碘液供觀察種子結(jié)構(gòu)用。 （4）藻類、苔蘚、蕨類、種子四類植物的多媒體課件。2學(xué)生準(zhǔn)備： （1）收集不同植物的種子。 （2）課前一天左右浸泡菜豆（或花生）和玉米種子。 課時安排1課時 教學(xué)過程 第一課時導(dǎo)入新課藻類、苔蘚、蕨類植物都不結(jié)種子，而我們常見的花草樹木、瓜果蔬菜、糧食，絕大多數(shù)都結(jié)種子，故統(tǒng)稱種子植物。“春種一粒粟，秋收萬顆子，”我們都是以種子植物為食的。不同的植物種子其大小，形狀各異，如：海椰子的

3、種子，大到15 kg左右，而斑葉蘭的種子，小到1億粒的重量才有50 g。那么，不同植物的種子其結(jié)構(gòu)是否也迥異呢？下面我們來觀察種子：講授新課一、觀察種子師：我們在觀察種子的結(jié)構(gòu)之前，我們應(yīng)該了解觀察生物體的基本步驟：由表及里，先形態(tài)后結(jié)構(gòu)，先宏觀后微觀。請同學(xué)們參照課本第83頁的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行。生：認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，并討論。師：通過實(shí)驗(yàn)大家已經(jīng)認(rèn)識了種子的基本結(jié)構(gòu)。請問種皮有什么作用？豆類植物的子葉有什么作用？生：種皮具有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。豆類植物的子葉有營養(yǎng)物質(zhì)。師：非常正確。豆類植物的子葉中貯存了許多的營養(yǎng)物質(zhì)是胚發(fā)育成幼苗時的營養(yǎng)來源。種子的哪一部分最重要？生：胚最重要。師：對。胚是新植物體

4、的幼體，將來能發(fā)育成一個植物體。我們在觀察玉米的種子時，并沒有發(fā)現(xiàn)貯存營養(yǎng)物質(zhì)的肥厚的子葉，那么玉米種子中的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在哪里呢？生：我們在做實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)玉米的胚乳遇碘變藍(lán)，說明胚乳中含有營養(yǎng)物質(zhì)。師：非常好。說明大家不僅認(rèn)真動手做實(shí)驗(yàn)，還積極動腦思考問題。菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢？實(shí)物投影儀給出下表，由同學(xué)填寫。 相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和_ 玉米種子有種皮和_ 二、種子的重要意義師：種子的大小和形狀千差萬別，但是它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的：種子的表面有一層種皮，里面是胚。胚實(shí)際上就是幼小的生命體，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；有的種子還有胚乳

5、。種皮使幼嫩的胚得到保護(hù)。子葉或胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。大家討論：孢子和種子哪一個生命力更強(qiáng)？為什么？生：討論后回答：種子的生命力更強(qiáng)。因?yàn)殒咦又皇且粋€細(xì)胞，只有在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)，否則很快失去生命力。師：正確。種子則不同，在比較干旱的地方也能萌發(fā)；如果遇到過于干燥或寒冷的環(huán)境，它可以待到氣候適宜時再萌發(fā)。大家總結(jié)一下，種子植物成為陸生植物中占優(yōu)勢的類群，其中一個重要原因是什么？生：能產(chǎn)生種子。 課堂小結(jié)教師用親切的語言通過層層設(shè)問與同學(xué)進(jìn)行交流：1你知道種子植物與生物圈中其他三類植物最大的區(qū)別是什么嗎？2你能說出種子的主要結(jié)構(gòu)嗎？3你能描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)嗎？鞏固練習(xí) 1下列關(guān)于胚的說法不正確的是A胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成 B胚是種子的主要結(jié)構(gòu)C胚是新植物體的雛形 D種子的營養(yǎng)物質(zhì)都貯藏在胚中 答案：D2綠豆芽的白嫩部分主要由種子的哪部分發(fā)育而來A胚芽B胚根C胚軸D胚乳 答案：B3下列哪一組說法都正確玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體將一粒玉米縱切后，在切面滴碘液發(fā)現(xiàn)整個切面都變藍(lán)種子中子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽、胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根A B C D 答案：A布置作業(yè) 課本P86練習(xí)： 第12題：做在書上。 第3題：在教師帶領(lǐng)下完成。 活