畢業(yè)設(shè)計周進(jìn)度匯報1

1、畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報畢設(shè)題目：基于有限元的短路電流下的變壓器繞組形變研究匯報人：XXX指導(dǎo)老師：XXX2016.3.31 2022-3-4 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第一到四周工作總結(jié)：（1）論文翻譯的修改與完善。假期中的翻譯不夠完善，開學(xué)第一周進(jìn)行了修改，最終定稿（2）之后閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)，開始寫開題報告（3）準(zhǔn)備開題答辯的ppt與講稿（4）答辯通過，老師指出開題報告仍需修改 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六周的工作計劃安排：（1）學(xué)習(xí)comsol軟件，熟悉運用（2）建立系統(tǒng)模型，初步仿真（此項工作按照計劃一直持續(xù)到第七周） 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六周的工作完成情況

2、：（1）對開題報告進(jìn)行完善，解決前期工作中的不足（2）安裝comsol軟件，版本5.0 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六的工作完成情況：（3）根據(jù)老師建議，首先查得一個實例進(jìn)行仿真，熟悉軟件的運用。選擇母線板連接器，因為有較為詳細(xì)的教程 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六的工作完成情況： 直流變壓器上的母線板連接器，螺栓1和螺栓2之間通電流，會導(dǎo)致母線板產(chǎn)生焦耳熱，從而導(dǎo)致熱膨脹，產(chǎn)生變形，其中涉及多物理場，同時也有形變過程。鈦螺栓1鈦螺栓2 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六的工作完成情況： 首先構(gòu)建模型，該模型雖然是三維，但與變壓器繞組的精細(xì)模型構(gòu)建相比簡單許多，適合于

3、第一次學(xué)習(xí)。根據(jù)相關(guān)的幾何參數(shù)，在comsol中得到了如下圖所示模型。 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六的工作完成情況： 然后進(jìn)行材料選擇、焦耳熱邊界設(shè)定、網(wǎng)格劃分網(wǎng)格劃分結(jié)果 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六的工作完成情況： 接下來的工作便是計算得出溫度模型，電流密度模型溫度電流密度 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六的工作完成情況： 之后進(jìn)行多物理場耦合，增設(shè)結(jié)構(gòu)場，仿真出形變情況變形前后對比 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報第五、六周的工作完成情況：（4）得到一份變壓器的結(jié)構(gòu)參數(shù)表 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報 2022-3-4畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度匯報下周的工作計劃： 學(xué)習(xí)進(jìn)行動態(tài)分析，運用上面的各種參數(shù)