2022年學(xué)校三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文_第1頁(yè)
2022年學(xué)校三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文_第2頁(yè)
2022年學(xué)校三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022年學(xué)校三項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)范文武勝縣真靜學(xué)校開(kāi)展“三項(xiàng)整肅”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)武教發(fā)【_】39_文件武勝縣教育_關(guān)于集中開(kāi)展“三項(xiàng)整肅”活動(dòng)_精神,我校廣泛深入開(kāi)展了為期半年多的“整肅”活動(dòng),先后經(jīng)歷了動(dòng)員學(xué)習(xí)階段、查擺問(wèn)題階段、整改落實(shí)階段和總結(jié)提高階段。我們自感本次整肅活動(dòng)效果顯著,現(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)活動(dòng)方案為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施,學(xué)校高度重視,成立了真靜學(xué)校開(kāi)展“三項(xiàng)整肅”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:王永生校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),王顯成、楊波任副組長(zhǎng),劉應(yīng)、馮亮、陳波、劉茂林、詹建川為成員,馮亮為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,認(rèn)真負(fù)責(zé)地_了該項(xiàng)工作的具體開(kāi)展,并收集好了相關(guān)的資料。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小

2、組討論研究,制定了真靜學(xué)校開(kāi)展“三項(xiàng)整肅”活動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案。二、抓實(shí)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)1、切實(shí)開(kāi)好了學(xué)校“三項(xiàng)整肅”活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。王永生校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上作了重要講話,_學(xué)習(xí)了縣教育_文件和我校開(kāi)展本次活動(dòng)的實(shí)施方案,使全體教職員工明確開(kāi)展活動(dòng)的指導(dǎo)思想和方法步驟,認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“三項(xiàng)整肅”活動(dòng)的必要性與緊迫性。2、抓學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,安排每周四下午5點(diǎn)統(tǒng)一學(xué)習(xí),由王永生、王顯成、馮亮等先后_學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意1見(jiàn)、廣安市治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法(試行)、武勝縣中小學(xué)教師日常行為準(zhǔn)則、武勝縣教師文明禮_范等內(nèi)容。每位教師認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校_

3、了檢查,并要求教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高了教師的認(rèn)識(shí)。3、_觀看了電影楊善洲,提高了教師為學(xué)生服務(wù)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí)。三、對(duì)照檢查,認(rèn)真整改通過(guò)學(xué)校_教職工學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識(shí),對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和武勝縣中小學(xué)教師日常行為準(zhǔn)則等,采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法,緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真搞好查擺整改工作。1、廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,由學(xué)校_,采取個(gè)別訪談、發(fā)放調(diào)查表、設(shè)立意見(jiàn)箱等,了解學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校在宣傳、招生、教學(xué)、收費(fèi)等方面是否有違規(guī)現(xiàn)象;校長(zhǎng)在自廉、民主管理、資金管理等方面是否有違規(guī)現(xiàn)象;教師在師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題等方面的意見(jiàn)和建議。2、剖

4、析思想根源。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,每位教師寫出了自查報(bào)告。3、制定整改方案。在認(rèn)真剖析思想根源的基礎(chǔ)上,學(xué)校提出了符合實(shí)際、具有針對(duì)性的整改方案。4、搞好整改落實(shí)。對(duì)反映出來(lái)的熱點(diǎn)問(wèn)題迅速整改,并且做好了及時(shí)回訪,檢查整改是否落實(shí)到位。5、實(shí)行師德承諾。學(xué)校_教師向?qū)W生、家長(zhǎng)作出師德承諾,并將師德承諾張貼于教室,接受學(xué)生監(jiān)督。四、總結(jié)提高、建章立制為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?;⒅贫然能壍?,我們結(jié)合本校實(shí)際,制定了教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)辦法,健全師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。我們提出把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),使之成為日常工作的一個(gè)重要方面。我們制定了師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合;制定了師德考核評(píng)估制度,把職業(yè)道德表現(xiàn)作為學(xué)校考核、校長(zhǎng)考核、教師考核工作的重要內(nèi)容,并把考核結(jié)果與年度獎(jiǎng)懲掛鉤,與績(jī)效工資掛鉤;制定了師德責(zé)任追究制度,實(shí)行“師德一票否決制”,凡師德方面有嚴(yán)重問(wèn)題或考核定為不合格的,在職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)方面實(shí)行一票

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論