猜水果謎語的教案

1、猜水果謎語的教案幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以安康開展。下面由小編為大家分享幼兒園水果謎語教案，歡迎大家參考借鑒。活動目的1.能積極參與猜謎活動，初步感受猜謎的快樂。2.穩(wěn)固對某些水果特征的感知?；顒訙蕚?.香蕉、菠蘿、哈密瓜、蘋果、桔子、草莓等各種水果，水果粘紙假設干。 2.錄音機，熱烈歡快的樂曲?；顒舆^程1.產(chǎn)生興趣。今天，有一群水果寶寶來我們這兒做客。他們是誰呢?逐一出示水果，擺放在桌子上，引導幼兒向水果問好。水果寶寶準備了許多小禮物，他們想請小朋友猜個謎語，猜對了，就把這些禮物送給大家。2.學習猜謎。教師說謎面：兄弟幾個真和氣，

2、天天并肩坐一起，少時喜歡穿綠衣，老來都穿黃衣裳。逐步分解謎語，引導幼兒學習猜謎的方法?！靶值軒讉€真和氣，天天并肩坐在一起是什么意思? (這種水果不是單個的，是幾個連在一起的)“少時喜歡穿綠衣是什么意思? (這種水果沒有成熟的時候是綠色的)“老來都穿黃衣裳是什么意思? (這種水果成熟時就成黃顏色的了)小結：每句話都告訴我們與這個水果有關的一個特征，把所有的這些特征合起來，我們就知道是什么水果了。請幼兒從桌上的水果中找出這種水果。猜對了就把香蕉粘紙送給幼兒，粘貼在他們的衣服上或額頭上。教師說謎面：紅果子，麻點子，咬一口，甜絲絲。與幼兒一起分析謎面?！凹t果子告訴我們什么? (果子是紅紅的)“麻點子告

3、訴我們什么? (上面有一粒粒像芝麻一樣的東西)“咬一口，甜絲絲告訴我們什么? (味道是甜甜的)請幼兒猜謎，并把這種水果從桌上的水果中挑選出來。教師把粘紙禮物送給幼兒，鼓勵幼兒學說謎語。3.跳水果邀請舞。幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上，扮演水果娃娃。在節(jié)奏感強、熱烈歡快的音樂聲中，教師當邀請者做邀請動作，請幼兒到場地中央歡快地舞蹈，鼓勵幼兒用不同的肢體動作來表現(xiàn)。活動建議1.教師可根據(jù)水果的特點自編謎語，在日常生活中開展猜謎活動。2.小班幼兒猜謎有一定難度，可降低難度，請幼兒從幾個不同的水果中挑選出謎語中所說的那種水果，激發(fā)幼兒參與的興趣。2.小班幼兒猜謎有一定難度，可降低難度，請幼兒從幾個不同的水果中挑選出謎語中所說的那種水果，激發(fā)幼兒參與的興趣。附哈密瓜個子大，橄欖形， 脫了紅袍子， 果皮有黃也有青， 是個白胖子， 上面印著小網(wǎng)紋， 去了白胖子， 吃到嘴里笑吟吟。