高2017級(jí)高三專題強(qiáng)化練習(xí) 圖像問(wèn)題

1、友誼實(shí)驗(yàn)學(xué)校高2017級(jí)高三專題強(qiáng)化練習(xí) 圖像問(wèn)題1.甲乙兩個(gè)物體的vt圖像如下圖所示，t=0時(shí)，甲、乙兩物體從相距7m的兩地開(kāi)始相向運(yùn)動(dòng)，乙向東運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A甲在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，第2s末加速度方向發(fā)生變化B在第3s末，甲乙相距5m，甲4s末返回出發(fā)點(diǎn)C乙運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲的大，在第4s內(nèi)甲在做加速運(yùn)動(dòng)D甲在做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，且最大位移為2m2.（多選）如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位置時(shí)間(xt)圖象。A質(zhì)點(diǎn)的圖象為直線，B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過(guò)原點(diǎn)的拋物線，兩圖象交點(diǎn)C、D的坐標(biāo)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.A、B相遇兩次B.t1t2時(shí)間段內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的平均速度與A質(zhì)點(diǎn)

2、勻速運(yùn)動(dòng)的速度相等C.兩質(zhì)點(diǎn)速度相等的時(shí)刻一定在t1t2時(shí)間段內(nèi)的中間時(shí)刻D.A在B前面且離B最遠(yuǎn)時(shí)，B的位置坐標(biāo)為3.在平直公路上行駛的a車和b車，其位移時(shí)間(x t)圖像分別為圖中直線a和曲線b，已知b車的加速度恒定且等于2 m/s2，t3 s時(shí)，直線a和曲線b剛好相切，則()Aa車做勻速運(yùn)動(dòng)且其速度為va m/sBt3 s時(shí)a車和b車相遇但此時(shí)速度不等Ct1 s時(shí)b車的速度為10 m/sDt0時(shí)a車和b車的距離x09 m4.將物體以一定的初速度豎直上拋，經(jīng)過(guò)時(shí)間t0回到拋出點(diǎn)，空氣阻力大小恒為重力的.物體速率v隨時(shí)間t變化的圖象正確的是()5.（多選）小張和小王分別駕車沿平直公路同向行駛

3、，在某段時(shí)間內(nèi)兩車的vt圖像如圖所示，初始時(shí)，小張?jiān)谛⊥跚胺絰0處()A若x018 m，兩車相遇1次 B若x018 m，兩車相遇2次C若x036 m，兩車相遇1次 D若x054 m，兩車相遇1次6.（多選）甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示若圖中OPQ的面積為s0，初始時(shí)，甲車在乙車前方s處則下列說(shuō)法正確的是（） A.若t=時(shí)相遇，則s= B.若t=t0時(shí)二者相遇，則t=2t0時(shí)二者還會(huì)再次相遇 C.若t=t0時(shí)二者相遇，則到二者再次相遇時(shí)乙共走了10s0 D.若t=時(shí)相遇，則到這次相遇甲走了7.（多選）如圖所示，平直木板AB傾斜放置，板上的P點(diǎn)距A端較近，小物塊與木板間的動(dòng)

4、摩擦因數(shù)由A到B逐漸減小先讓物塊從A由靜止開(kāi)始滑到B. 然后，將A著地，抬高B，使木板的傾角與前一過(guò)程相同，再讓物塊從B由靜止開(kāi)始滑到A. 上述兩過(guò)程相比較，下列說(shuō)法中一定正確的有()A物塊經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能，前一過(guò)程較小B物塊從頂端滑到底端的時(shí)間，前一過(guò)程較長(zhǎng)C物塊滑到底端的速度，前一過(guò)程較大D物塊從頂端滑到P點(diǎn)的過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量，前一過(guò)程較少F1F28.（多選）如圖所示，在光滑水平面上，放著兩塊長(zhǎng)度相同，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊開(kāi)始時(shí)，木板和物塊均靜止，今在兩物塊上分別施加一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時(shí)，兩木板的速度分別為

5、v1和v2，物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，下列說(shuō)法正確的是()A若F1=F2，M1M2，則v1v2 B若F1=F2，M1v2C若F1F2，M1=M2，則v1v2 D若F1v2答案：1.B 2. ABC 3 . D 4. D 5. AB 6. BD 7. AB 8 .BD友誼實(shí)驗(yàn)學(xué)校高2017級(jí)高三專題強(qiáng)化練習(xí) 板塊、傳送帶問(wèn)題1.(多選)如圖甲所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為，小木塊速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示，v0、t0已知，則()A傳送帶一定逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)Btan C傳送帶的速度大于v0Dt0后木塊的加速度為2gsin 2(多選

6、) 如圖所示，繃緊的長(zhǎng)為6 m的水平傳送帶，沿順時(shí)針?lè)较蛞院愣ㄋ俾蕍12 m/s運(yùn)行一小物塊從與傳送帶等高的光滑水平臺(tái)面滑上傳送帶，其速度大小為v25 m/s.若小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2，重力加速度g10 m/s2，下列說(shuō)法中正確的是()A小物塊在傳送帶上先向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，然后向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B若傳送帶的速度為5 m/s，小物塊將從傳送帶左端滑出C若小物塊的速度為4 m/s，小物塊將以2 m/s的速度從傳送帶右端滑出D若小物塊的速度為1 m/s，小物塊將以2 m/s的速度從傳送帶右端滑出3.（多選）如圖所示，在山體下的水平地面上有一靜止長(zhǎng)木板，某次山體滑坡，有石塊從山坡上滑

7、下后，恰好以速度v1滑上長(zhǎng)木板，石塊與長(zhǎng)木板、長(zhǎng)木板與水平地面之間都存在摩擦設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小，且石塊始終未滑出長(zhǎng)木板下面給出了石塊在長(zhǎng)木板上滑行的vt圖象，其中可能正確的是() 4. （多選）如圖(a)，物塊和木板疊放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，物塊用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩與固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的力傳感器相連，細(xì)繩水平。t=0時(shí)，木板開(kāi)始受到水平外力F的作用，在t=4s時(shí)撤去外力。細(xì)繩對(duì)物塊的拉力f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示，木板的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖(c)所示。木板與實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間的摩擦可以忽略。重力加速度取10m/s2.由題給數(shù)據(jù)可以得出() A. 木板的質(zhì)量為1kg B. 2s4s內(nèi)，力

8、F的大小為0.4N C. 02s內(nèi)，力F的大小保持不變 D. 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25.一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊；在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5 m，如圖甲所示t0時(shí)刻開(kāi)始，小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng)，直至t1 s時(shí)木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短)碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小物塊始終未離開(kāi)木板已知碰撞后1 s時(shí)間內(nèi)小物塊的vt圖線如圖乙所示木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10 m/s2.求：(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)1及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)2；(2)木板的最小長(zhǎng)度；(3)木板右端離墻壁的

9、最終距離 甲 乙6.如圖所示，傾角30的足夠長(zhǎng)的光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一長(zhǎng)L1.8 m，質(zhì)量M3 kg的薄木板，木板的最上端疊放一質(zhì)量m1 kg的小物塊，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).對(duì)木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度g10 m/s2.(1)為使物塊不滑離木板，求力F應(yīng)滿足的條件；(2)若F37.5 N，物塊能否滑離木板？若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若能，求出物塊滑離木板所用的時(shí)間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離7.一小圓盤靜止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖所

10、示.已知盤與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1，盤與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2，.現(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面，加速度方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是什么？(以g表示重力加速度)8.如圖所示，質(zhì)量M8 kg的長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，在長(zhǎng)木板左端加一水平恒推力F8 N，當(dāng)長(zhǎng)木板向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5 m/s時(shí)，在長(zhǎng)木板前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m2 kg的小物塊，物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2，長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng)(g10 m/s2)(1)小物塊放后，小物塊及長(zhǎng)木板的加速度各為多大？(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度？(3)從小物塊放上長(zhǎng)木板開(kāi)始，經(jīng)過(guò)t1.

11、5 s小物塊的位移大小為多少？9.如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動(dòng)很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn). 若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m 1和m 2，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為. 重力加速度為g. （1）當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí)，求紙板所受摩擦力的大??；（2）要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)，求所需拉力的大??；（3）本實(shí)驗(yàn)中， =0.5kg， =0.1kg， =0.2，砝碼與紙板左端的距離d=0.1m，取g=10m/s2. 若砝碼移動(dòng)的距離超過(guò)=0.002m，人眼就能感知. 為確保實(shí)驗(yàn)成功，紙板所需的拉力至少多大？10. 一長(zhǎng)木板在水平面上運(yùn)動(dòng)，在t=

12、0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上，以后木板運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示.已知物塊與木板的質(zhì)量相等，物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦，物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，且物塊始終在木板上，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：（1）物塊與木板間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).（2）從t=0時(shí)刻到物塊與木板均停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，物塊相對(duì)于木板的位移的大小.11.下暴雨時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生山體滑坡或泥石流等地質(zhì)災(zāi)害 .某地有一傾角為=37（sin37=）的山坡C，上面有一質(zhì)量為m的石板B，其上下表面與斜坡平行；B上有一碎石堆A（含有大量泥土），A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示 .假設(shè)某次暴雨中，A

13、浸透雨水后總質(zhì)量也為m（可視為質(zhì)量不變的滑塊），在極短時(shí)間內(nèi)，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)1減小為，B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)2減小為0.5，A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)；在第2s末，B的上表面突然變?yōu)楣饣?保持不變 .已知A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，A離B下邊緣的距離l=27m，C足夠長(zhǎng)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力 .取重力加速度大小g=10m/s2 .求：（1）在02s時(shí)間內(nèi)A和B加速度的大?。?）A在B上總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 12. 如圖，兩個(gè)滑塊A和B的質(zhì)量分別為mA=1 kg和mB=5 kg，放在靜止于水平地面上的木板的兩端，兩者與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為1=0.5；木板的質(zhì)量為m=4 kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2=0.1.某時(shí)刻A、B兩滑塊開(kāi)始相向滑動(dòng)，初速度大小均為v0=3 m/s.A、B相遇時(shí)，A與木板恰好相對(duì)靜止.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度大小g=10 m/s2.求（1）B與木板相對(duì)靜止時(shí)，木板的速度；（2）A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩者之間的距離.答案：1.AD 2.BC 3.B 4.AB 5. (1)1=0.1 2=0.4 (2)l=6m（3）d=6.5m6. (1)F30N (2)會(huì)滑離，d=0.9m7. a8. (1)a1=2m/s2 a2=0.5m/s2 (2)v=2m/s (3)x=2.1m9. (1)(2m1+m2)g (2)F2(m1+m2)g (3)