
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1、幼兒園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案蔬果大會餐含反思【活動目標(biāo)】1、幼兒樂于參加數(shù)數(shù)活動,體驗(yàn)有序數(shù)數(shù)的樂趣。2、在配對游戲中復(fù)習(xí)鞏固 5 以內(nèi)的加法。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。【活動準(zhǔn)備】1、教師操作板2、水果蔬菜的卡片3、蔬果、蔬菜的圖片若干54、人手一個小盤子。5、視頻轉(zhuǎn)換儀?!净顒舆^程】一、教師導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒展開討論。1、秋天是一個豐收的季節(jié),很多的水果都成熟了???,都有哪些水果呢?二、出示操作板,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行數(shù)數(shù)活動。我們一起來數(shù)一數(shù)這里一共有多少水果呢?。引導(dǎo)幼兒從小紅旗開始,進(jìn)行不同要求的數(shù)數(shù)活動。1、數(shù)數(shù)一行有幾個水果?2、數(shù)數(shù)一列有幾個水果?3、一共有多
2、少水果?4、行列順數(shù)5、行列倒數(shù)6、現(xiàn)在我要考考小朋友:第一排第六個水果是什么水果?第二列第五個水果是什么水果?第五排倒數(shù)第一個水果是什 么?三、出示蔬菜操作板,幼兒自由出題,做題目。小朋友,這個游戲好玩嗎?蔬菜娃娃看見水果寶寶玩的那么開心,也想來參加游戲,我們一起拍拍手歡迎他們好嗎?我們來認(rèn)識一下他們這一次,我請小朋友們出題目,找到每個蔬菜娃娃的位置。集體采用比賽的形式,將幼兒分成紅隊(duì)和綠隊(duì)。請陸老師做裁判,給贏的那一隊(duì)貼上一個五角星。最后集體數(shù)一數(shù)五角星的個數(shù)。四、幼兒玩配菜游戲:1、幼兒討論自己準(zhǔn)備配什么菜這么多的水果和蔬菜可以怎么吃呢?如果請你做小廚師,用 2種水果或 2 種蔬菜,你能
3、做出好吃的東西嗎?2、教師講解 1-2 個菜的配法。3、請幼兒說說:你想做水果拼盤還是炒菜?那你準(zhǔn)備用哪兩種蔬菜做什么菜呢?那想用哪兩種水果做拼盤?4、幼兒集體操作,教師講解操作要求。每個孩子用兩種原料來配一個菜或者是水果拼盤。要求總假不超過 5 塊錢。請小朋友注意色彩和味道的搭配,做一個既好看又美味的菜。請幼兒自由到操作板上去取原料,取好后放在自己的小盤子里,將兩個菜上面的價(jià)格加一加,然后坐回到座位上,說說自己的菜打算怎么做。4、集體檢查幼兒操作。請幼兒按自己做的菜的價(jià)格將盤子放到相映價(jià)格數(shù)字的桌子上。再集體檢查。活動反思:讓幼兒的學(xué)習(xí)回歸幼兒的生活,關(guān)注幼兒的生活情境和生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)一個有趣生動的情境,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),這是我們每位教師都想努力做到的。我認(rèn)為在一定的情境下, 教案來自:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng). 豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一定的知識技能,能使幼兒的學(xué)習(xí)變得更有目的性,更能 調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主動性和積極性。在活動中要關(guān)注幼兒學(xué)習(xí) 方式,使學(xué)習(xí)成為幼兒真正的自主活動,使幼兒在學(xué)習(xí)過程 中獲得游戲性的體驗(yàn),提高對數(shù)學(xué)的敏感性,了解實(shí)際生活 中數(shù)學(xué)的作用,將數(shù)學(xué)融入情境化、生活化,讓幼兒學(xué)習(xí)得 十分輕松,也越來越愛
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