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文檔簡介

1、 加強思想道德建設(shè)加強思想道德建設(shè) 注重共青團育人作用注重共青團育人作用甘肅省蘭州旅游中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校甘肅省蘭州旅游中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校 張張 偉偉gan 一、以一、以“二校一組二校一組”為陣地,強化團員為陣地,強化團員意識,提高團員青年的思想品德素質(zhì)意識,提高團員青年的思想品德素質(zhì)(一)團校工作有層次(一)團校工作有層次(二)成人學(xué)校有組織(二)成人學(xué)校有組織(三)(三)“模擬法庭模擬法庭”活動小組有活動活動小組有活動 我校學(xué)生團校分團干、團員和團前三班,以集中教我校學(xué)生團校分團干、團員和團前三班,以集中教育和分散自學(xué)為方式,分期分批對團干、團員和先進青育和分散自學(xué)為方式,分期分批對團干、團員和

2、先進青年進行培訓(xùn)。它既培養(yǎng)入團積極分子,強化團前教育,年進行培訓(xùn)。它既培養(yǎng)入團積極分子,強化團前教育,提高團員素質(zhì),又培訓(xùn)團的骨干,為團支部工作提供示提高團員素質(zhì),又培訓(xùn)團的骨干,為團支部工作提供示范。教育內(nèi)容上,團前教育側(cè)重進行范。教育內(nèi)容上,團前教育側(cè)重進行團章團章、團史和、團史和團的優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,增強學(xué)生對共青團組織的光榮感團的優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,增強學(xué)生對共青團組織的光榮感和責(zé)任感,確立團員意識。團員教育側(cè)重團的思想政治和責(zé)任感,確立團員意識。團員教育側(cè)重團的思想政治教育,通過培訓(xùn),幫助團員克服教育,通過培訓(xùn),幫助團員克服“團徽到手,進步到頭團徽到手,進步到頭”的思想,并明確團的組織生活

3、和團的各項制度,以更好的思想,并明確團的組織生活和團的各項制度,以更好地協(xié)助團干部共同推進團支部建設(shè)。團干部教育側(cè)重于地協(xié)助團干部共同推進團支部建設(shè)。團干部教育側(cè)重于政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和共青團工作方法、技能上的培訓(xùn),政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和共青團工作方法、技能上的培訓(xùn),以提高他們的思想政治水平和工作能力。到現(xiàn)在,我校以提高他們的思想政治水平和工作能力。到現(xiàn)在,我校已舉辦了十三期,結(jié)業(yè)人數(shù)達一千五百余人。已舉辦了十三期,結(jié)業(yè)人數(shù)達一千五百余人。 成人學(xué)校每年一期,參加對象為十八周歲的學(xué)生,成人學(xué)校每年一期,參加對象為十八周歲的學(xué)生,側(cè)重于成人意識、成人責(zé)任感和法制教育,使學(xué)生逐側(cè)重于成人意識、成人責(zé)

4、任感和法制教育,使學(xué)生逐步樹立法制觀念、道德人格觀念、獨立生存觀念和創(chuàng)步樹立法制觀念、道德人格觀念、獨立生存觀念和創(chuàng)造進取觀念為特點的成人意識。造進取觀念為特點的成人意識。 “ “模擬法庭模擬法庭”活動小組是廣大團員青年學(xué)習(xí)法律活動小組是廣大團員青年學(xué)習(xí)法律知識的殿堂。校團委聘請具有知識的殿堂。校團委聘請具有“律師資格證律師資格證”的政治的政治教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。通過教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。通過 “ “模擬法庭模擬法庭”的新穎形式,的新穎形式,讓廣大團員青年意識到法律的威嚴,同時提高個人的讓廣大團員青年意識到法律的威嚴,同時提高個人的法律意識、防范意識。我?,F(xiàn)參加此活動成員已達百法律意識、防范意識。我

5、?,F(xiàn)參加此活動成員已達百余人。余人。 德德育教育是復(fù)雜而長期的過程,在注重內(nèi)部教育教育是復(fù)雜而長期的過程,在注重內(nèi)部教育的同時,還必須注意外部教育,充分發(fā)揮共青團育的同時,還必須注意外部教育,充分發(fā)揮共青團組織實踐育人優(yōu)勢,抓社會溝通,抓德育基地建設(shè),組織實踐育人優(yōu)勢,抓社會溝通,抓德育基地建設(shè),抓社區(qū)服務(wù),提高青少年參與實踐的主動性和創(chuàng)造抓社區(qū)服務(wù),提高青少年參與實踐的主動性和創(chuàng)造性,進一步強化實踐教育的吸引力,全面提高實踐性,進一步強化實踐教育的吸引力,全面提高實踐水平,同時,加強實踐活動的品位,從而建立三結(jié)水平,同時,加強實踐活動的品位,從而建立三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),形成思想道德教育的合力。我校常

6、年聘請合網(wǎng)絡(luò),形成思想道德教育的合力。我校常年聘請轄區(qū)派出所所長為學(xué)校法制副校長,經(jīng)常性開展活轄區(qū)派出所所長為學(xué)校法制副校長,經(jīng)常性開展活動,如法制教育、法制報告等。動,如法制教育、法制報告等。 二、以主題活動為載體,豐富校園文化,在二、以主題活動為載體,豐富校園文化,在活動中教育學(xué)生活動中教育學(xué)生 思想道德教育貴在寓教育于活動中,我思想道德教育貴在寓教育于活動中,我們要求活動的系列化、主題化,并注重實效,們要求活動的系列化、主題化,并注重實效,通過系列主題活動,有目的地進行愛國主義、通過系列主題活動,有目的地進行愛國主義、社會主義、集體主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育,社會主義、集體主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神

7、教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。觀。 1.1.學(xué)校團委經(jīng)常組織學(xué)校團委經(jīng)常組織“學(xué)習(xí)團的十七大精神學(xué)習(xí)團的十七大精神系列活動系列活動”,制訂學(xué)習(xí)計劃和制度,成立了中心,制訂學(xué)習(xí)計劃和制度,成立了中心學(xué)習(xí)小組,使整個學(xué)習(xí)活動有組織、講規(guī)范、重學(xué)習(xí)小組,使整個學(xué)習(xí)活動有組織、講規(guī)范、重實效。活動形式多樣,如邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作團實效?;顒有问蕉鄻?,如邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作團的十七大輔導(dǎo)報告。另外還組織了學(xué)習(xí)團的十七的十七大輔導(dǎo)報告。另外還組織了學(xué)習(xí)團的十七大黑板報評比、學(xué)習(xí)團的十七大手抄報評比、學(xué)大黑板報評比、學(xué)習(xí)團的十七大手抄報評比、學(xué)習(xí)團的十七大

8、心得體會演講賽等。習(xí)團的十七大心得體會演講賽等。 2. 2.團委組織了團委組織了“安全生產(chǎn)月活動安全生產(chǎn)月活動”,圓滿地,圓滿地完成了市安委會、市教育局的部署和我校的總體完成了市安委會、市教育局的部署和我校的總體計劃。在校園中營造出了安全氛圍,達到了人人計劃。在校園中營造出了安全氛圍,達到了人人事事講安全的效果。事事講安全的效果。3.3.團委組織了日常行為規(guī)范系列教育活動,包括團委組織了日常行為規(guī)范系列教育活動,包括“學(xué)風(fēng)獎學(xué)風(fēng)獎”評選、高一學(xué)生徒步華陵山烈士陵園掃評選、高一學(xué)生徒步華陵山烈士陵園掃墓、設(shè)立校園文明禮儀崗、監(jiān)督崗和開展的墓、設(shè)立校園文明禮儀崗、監(jiān)督崗和開展的“中學(xué)中學(xué)生日常行為

9、規(guī)范教育月生日常行為規(guī)范教育月”活動?;顒?。4.4.團委組織了團委組織了“告別不文明言行告別不文明言行”系列教育活動,系列教育活動,包括包括“告別不文明言行告別不文明言行”主題團活動、主題團活動、“告別不文告別不文明言行明言行”宣傳妙語征集、宣傳妙語征集、“創(chuàng)文明班集體、做文明創(chuàng)文明班集體、做文明人人”活動、每月星級班級評比等活動活動、每月星級班級評比等活動5 5. .學(xué)校團委組織學(xué)生進行實踐活動,為甘肅省學(xué)校團委組織學(xué)生進行實踐活動,為甘肅省 “人大人大”、“政協(xié)政協(xié)”代表服務(wù)。在活動中,同學(xué)代表服務(wù)。在活動中,同學(xué)們真正接觸到了社會,體驗了工作的艱辛和樂趣,們真正接觸到了社會,體驗了工作的

10、艱辛和樂趣,展示了我們蘭旅中專學(xué)生的風(fēng)采,受到了代表們展示了我們蘭旅中專學(xué)生的風(fēng)采,受到了代表們的一致好評。鍛煉和提高學(xué)生業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)職的一致好評。鍛煉和提高學(xué)生業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)職業(yè)意識和吃苦精神,擴大了學(xué)校的影響。業(yè)意識和吃苦精神,擴大了學(xué)校的影響。 三、關(guān)于共青團工作的幾點思考三、關(guān)于共青團工作的幾點思考 1. 1.學(xué)校德育隊伍的建設(shè)的好壞,是學(xué)校實施學(xué)校德育隊伍的建設(shè)的好壞,是學(xué)校實施德育教育的重要因素。學(xué)校要成立黨支部領(lǐng)德育教育的重要因素。學(xué)校要成立黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的以黨政工團為成員的思想道德領(lǐng)導(dǎo)小導(dǎo)下的以黨政工團為成員的思想道德領(lǐng)導(dǎo)小組,重視團員率先垂范的組,重視團員率先垂范的“火車頭火

11、車頭”作用,作用,加強課堂主渠道教育功能的發(fā)揮,協(xié)調(diào)處理加強課堂主渠道教育功能的發(fā)揮,協(xié)調(diào)處理好學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育模式,好學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育模式,使它們形成合力,共同促進德育工作的開展使它們形成合力,共同促進德育工作的開展。 2.2.團組織自身建設(shè)的好壞,是團組織職能作用發(fā)團組織自身建設(shè)的好壞,是團組織職能作用發(fā)揮的前提和保障。共青團組織是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青揮的前提和保障。共青團組織是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,通過自身的組織制度,體現(xiàn)其職年的群眾組織,通過自身的組織制度,體現(xiàn)其職能作用。組織建設(shè)永遠是團組織的基石,是體現(xiàn)能作用。組織建設(shè)永遠是團組織的基石,是體現(xiàn)其凝聚力的方式,思想文化建設(shè)是體現(xiàn)形式,是其凝聚力的方式,思想文化建設(shè)是體現(xiàn)形式,是體現(xiàn)其戰(zhàn)斗力的形式。體現(xiàn)其戰(zhàn)斗力的形式。3.3.團組織宣傳陣地建設(shè)的好壞,是團組織育人作團組織宣傳陣地建設(shè)的好壞,是團組織育人作用發(fā)揮的重要環(huán)節(jié)。教育是多渠道、多途徑,形用發(fā)揮的重要環(huán)節(jié)。教育是

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