山西省高安中學(xué)高三一輪復(fù)習(xí)地理教案：兩極地區(qū)

1、.高安中學(xué)教案紙章節(jié)課題8.6兩極地區(qū)總課時(shí)1第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)理解兩極地區(qū)的位置及環(huán)境特征；理解兩極地區(qū)在極地探險(xiǎn)及科學(xué)考察上的重要意義，識(shí)記兩極地區(qū)的主要資源。教學(xué)重點(diǎn)兩極地區(qū)的資源、環(huán)境特征、教學(xué)考察的意義教學(xué)難點(diǎn)環(huán)境與科考教學(xué)設(shè)計(jì)一、極地探險(xiǎn)與科學(xué)考察1、科考的有利環(huán)境特殊的自然環(huán)境氣象、冰川、地質(zhì)、海洋、生物等領(lǐng)域的科學(xué)研究，提供廣闊的天然實(shí)驗(yàn)室。2、科考站：目前，南極地區(qū)有28個(gè)國家建立科考站，北極地區(qū)也有數(shù)百個(gè)考察站。我國：南極洲：長城站62°13S，58°58W喬治王島、中山站69°22S，76°27E南極大陸、昆侖站80°22S

2、，77°2111E冰穹A點(diǎn)北極地區(qū)：黃河站二、自然環(huán)境與資源、自然環(huán)境1、范圍：南極地區(qū)：一般是指南極圈以南的廣闊地區(qū)，包括南極大陸及周圍的海洋；北極地區(qū)：北極圈以北的廣闊地區(qū)。以北冰洋為核心，周圍被陸地和島嶼環(huán)繞，格陵蘭為世界最大的島嶼。2、地理位置南極地區(qū)：南極圈以南，為南寒帶；周圍為太平洋、大西洋、印度洋三大洋；結(jié)合三大洋的分界限進(jìn)展定位北極地區(qū)：北極圈以北，為北寒帶；周圍被亞洲、北美洲、歐洲所環(huán)繞；地理位置的重要性：分別是南半球、北半球各大洲最短航線的必經(jīng)之地，在將來交通上有重要意義。3、地形與氣候南極地區(qū)：地形：平均海拔最高的大陸，大陸幾乎全為冰雪覆蓋，冰層達(dá)2019多米，

3、是世界最大的淡水資源庫；氣候特點(diǎn)：酷寒大部年均溫<30、烈風(fēng)多風(fēng)暴和枯燥年均降水量<60mm；成因：緯度高；海拔高；大陸比熱容小，溫度變化大；冰雪覆蓋，對(duì)太陽光反射強(qiáng)，吸熱率低；T低高壓降水少；風(fēng)力大加劇低溫。北極地區(qū)：主要為北冰洋；氣候特點(diǎn)：寒冷，北冰洋大部分常年冰凍；兩極地區(qū)氣溫差異及原因結(jié)論：南極地區(qū)是全球的寒極，年均溫比北極地區(qū)更低；成因：、緯度位置大致一樣；、海陸位置：南極地區(qū)以陸地為主，降溫幅度大；、海拔：南極大陸是平均海拔最高的大陸，海拔高氣溫低；、南極大陸冰雪覆蓋，對(duì)太陽光反射強(qiáng)，吸熱率低。、洋流的影響：南極大陸周圍有寒流影響，北冰洋一定程度受到北大西洋暖流影響。4、資源南極地區(qū)：礦產(chǎn)：鐵礦、煤炭；陸地邊緣和周圍海域：海洋生物眾多企鵝、鯨、磷蝦等；北極地區(qū)：礦產(chǎn)：石油和天然氣北冰洋大陸架、煤、鐵、磷酸鹽、泥炭和有色金屬沿岸地區(qū)及沿岸島嶼；生物資源：北極熊、海象、海豹、鯨等；三、保護(hù)極地環(huán)境1、極地環(huán)境的變化：全球環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體，溫室效應(yīng)使極地冰川消融，氟氯烴使極地上空出現(xiàn)臭氧空洞等；極地探險(xiǎn)及科學(xué)考察也使極地遭受破壞的危險(xiǎn)；2、保護(hù)措施?南極條約?：南極僅用于和平目的，保證在南極地區(qū)進(jìn)展科學(xué)考察的自由，促進(jìn)科學(xué)考察中的國際合作，制止在南極地區(qū)進(jìn)展一切具有軍事性質(zhì)的活動(dòng)、核