有用的感恩節(jié)活動(dòng)策劃三篇

1、有用的感恩節(jié)活動(dòng)策劃三篇 一、活動(dòng)形式和內(nèi)容 我系青年志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)畫展報(bào)、寫宣揚(yáng)單，并在系里和班上宣揚(yáng)，讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩，為此次活動(dòng)很好的營(yíng)造了氛圍。在此氛圍下，我們開(kāi)展了感恩活動(dòng)，在感恩節(jié)當(dāng)天將他們想要向感恩對(duì)象（如：老師、父母、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、伴侶同學(xué)、維權(quán)的人）表達(dá)的感恩之情寫在便利貼上，由青年志愿者團(tuán)隊(duì)的志愿者為他們傳達(dá)。 二活動(dòng)目的 感恩是一個(gè)永恒的主題，常懷一顆感恩的心，這樣才會(huì)有感恩的行為。我系開(kāi)展了以“感恩生活，權(quán)益伴隨左右”為主題的感恩活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中體驗(yàn)感恩的喜悅，增加對(duì)感恩和權(quán)益的了解，提高同學(xué)們的感恩意識(shí)

2、和維護(hù)權(quán)益的意識(shí)。 三活動(dòng)結(jié)果 在本次“感恩”活動(dòng)，同學(xué)們知道了如何感恩他人，并表達(dá)了自己對(duì)身邊權(quán)益的看法，加深了對(duì)權(quán)益概念的理解，加強(qiáng)了維護(hù)權(quán)益的意識(shí)，懂得了在自己權(quán)益受到侵害時(shí)如何去查找一個(gè)合理的途徑去維護(hù)。并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人、知恩圖報(bào)。使同學(xué)樹(shù)立起了感恩之心，使同學(xué)對(duì)關(guān)心過(guò)自己的人心存感恩，更使同學(xué)把這種愛(ài)化作博愛(ài)。同學(xué)幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、到處心存感恩，使校內(nèi)布滿和諧、布滿愛(ài)心、布滿盼望。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇2 感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它好像成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的悄悄無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們敬重和感

3、謝的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為便利我們校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的平安，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們門衛(wèi)人員。所以我們也要感謝他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)頭了。 一 活動(dòng)時(shí)間： 11月26日（擬定），依據(jù)實(shí)際狀況詳細(xì)再定。 二 活動(dòng)目的： 向那些在校內(nèi)里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此關(guān)心同學(xué)們培育一顆感恩他人的心。 三 活動(dòng)內(nèi)容： 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來(lái)），外

4、加一些氣球，最終由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心愿。信任他們定會(huì)很感動(dòng)。 四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、氣球若干 2、彩色卡片若干 3、暖水袋6個(gè) 感恩節(jié)活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次活動(dòng)，增加同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中 培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，伴侶或者對(duì)手，歡樂(lè)或者 哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種人人為我，我為人人的 良好風(fēng)氣。 二、活動(dòng)對(duì)象： 全體在校同學(xué) 三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年11月x日至11月x日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校內(nèi)外 五、活動(dòng)前期預(yù)備： 1.做好前期宣揚(yáng)，11月x日(周x)前完成7張宣揚(yáng)海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6

5、米長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，從我做起)。 2. 制作并打印宣揚(yáng)單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問(wèn)，相關(guān)故事，歌曲征集等。 3. 預(yù)備好VCR和電影。 4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集感恩箴言。 5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。 6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣揚(yáng)工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣揚(yáng)部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣揚(yáng)工作，并與學(xué)通社溝通合作。 7.制定好活動(dòng)方案，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)： 第一部分：你的祝愿我來(lái)送 11月x日中午11:00-13:30， 其次部分：

6、感恩進(jìn)行時(shí) 11月25日晚上 第三部分：感恩集結(jié)號(hào) 11月x日下午3:00-4:00，地點(diǎn)：附小教室? 七、詳細(xì)活動(dòng)流程 第一部分：你的祝愿我來(lái)送? 1.同學(xué)寫好祝愿語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。 2.發(fā)宣揚(yáng)單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。 3.橫幅上簽名 其次部分：感恩進(jìn)行時(shí) 播放錄制的VCR，(有主持人解說(shuō)) 第三部分：感恩集結(jié)號(hào) 1、招募活動(dòng)志愿者，主要面對(duì)植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué) 2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)感恩主題班會(huì)，給小伴侶們贈(zèng)送自己制作的小禮物 3、主題班會(huì)流程： 1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)-感恩的心 2、引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)一下對(duì)感恩的理解-我說(shuō)感恩 3、感恩節(jié)學(xué)問(wèn)競(jìng)答-