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文檔簡介
1、2018年安徽省初中學業(yè)水平考試化學試題注意事項:1 .化學試卷共三大題 16小題,滿分60分。化學與物理的考試時間共120分鐘。2 .試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共2頁。3 .請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。4 .考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷” 一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 He-4 Na-23 Cl-35.5 K-39、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個選項中只有一個符合題意。1.陶瓷是中華民族在人類歷史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學變化的是A.混合B.成型D.燒結(jié)2.為建設天藍地
2、綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是A.尋找新能源減少使用化石燃料C.合成新型洗滌劑減少氮磷排放B.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害D.研發(fā)易降解材料減少白色污染3 .硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A .相對原子質(zhì)量為 10.81gB.屬于金屬兀素C.原子的核電荷數(shù)為 5D.原子核外有6個電子4 .實驗室可通過加熱高鎰酸鉀固體制取氧氣,下列實驗操作正確的是A.組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性B.加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準藥品加熱C.水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體D.實驗結(jié)束時,先移走酒精燈再從水槽中移出導管5 .化學與人類健康密切相關(guān)。下列說
3、法正確的是A.硬水經(jīng)過濾后可軟化B.食用碘鹽可預防骨質(zhì)疏松C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生6 .歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是為本應型基反類廣化合反應 分解反應 置換反應 復分解反應A.化學反應分類B.物質(zhì)分類C.地殼中元素含量型D.金屬的化學性質(zhì)7 .科學家研制出一中代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學式為Ci2H17NO。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是A .屬于無機物B.碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C .由4中元素組成D .由31個原子構(gòu)成8 .為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學家用固碳酶作催化劑設計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是碳原子。一氧原子
4、O 一氫原子A.反應的化學方程式為 CO2+C=COB.固碳酶在反應前后化學性質(zhì)發(fā)生變化C. X的化學式為CH2D.該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化9 .對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是選項實驗目的實驗設計選項實驗目的探究溫度對分子運動快慢的影響探究空氣是燃燒的必要條件探究水對鐵釘銹蝕的影響探究CO 2與水反生反應實驗設計O2和CO含量隨時間變化曲線14w 小二<:-6'0 20 40 60 80 100 120 J 40 160時間010 .實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,如右圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是A.
5、曲線表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡、本大題包括5小題,共34分應用“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳌吧裰邸蔽逄栍詈絾T航天服新型水處理劑11. (6分)材料有著廣泛的應用,根據(jù)下列信息回答問題。特種鋼高強度滌綸用到的材料納米鐵粉(1)上述材料中屬于有機合成材料的是 ;屬于合金的是 。(2)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、 (填操作名稱)可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是 (填字母序號)。a.生石灰b.活性炭c.純堿(3)納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子(如銅離子),寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應的化學方程式12. (
6、7分)下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料:常溫下, CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。0CAB(1)儀器X的名稱是(填字母序號)反應的化學方程式是X(2)實驗室制取應 CO2選用的發(fā)生裝置是該反應屬于(填反應類型)。(3)常溫下,下列收集 CO2的方法中不可行的是(填字母序號)。a.向上排空氣法b.向下排空氣法c,排上和NaHCO3溶液法13.(4)某同學進行圖 D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是O已知:Sn+SnCl2=2SnCl41. ) SnC中錫元素的化合價是 。(2)銅的金屬活動性比錫的 (填“強”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是 。(3)寫出步驟
7、發(fā)生反應的化學方程式 。(4)相比于直接焚燒廢舊舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點是 (回答一點即可)。14. (7分)“藍瓶子”實驗是一個有趣的化學振蕩實驗:盛有氫氧化鈉、亞甲藍(C16H18N3SC1)、葡萄糖混合液的試管,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會出現(xiàn)反復變化(如圖 1)。某興趣小組開展如下探究,回答 下列問題。JttR(1)混合液中屬于人類進本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和 。(2)小明對振蕩實驗后溶液變藍的原因進行如下猜想:溶液中溶入CO2;溶液中溶入 。2;溶液中溶入 (填化學式)。(3)小紅利用圖2裝置,從A端吹入呼出的氣體,混合液由無色變?yōu)樗{色,由此 (填 能”或 不 能”)得出猜想正確,原因是
8、 。(4)為探究猜想,利用圖 2裝置色劑實驗方案: 。15. (8分)某興趣小組在相同條件下,將 10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下表,回答下列問題。時間質(zhì)里/g水飽和石灰水稀鹽酸濃硫酸氫氧化鈉濃溶液氯化鈣溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是 (填字母序號)。圖中表示氧原子,表木氫原子)(2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應的化學方程式 。(3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的
9、(填溶質(zhì)的化學式)。(4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)(5)為進一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。甲同學猜想濃度可能會變大,理由是 。為驗證甲同學的猜想是否正確,設計實驗方案: 。【注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過 60分?!浚?)乙同學取20%的氫氧化鈉溶液20.00g,敞口放置一段時間后部分變質(zhì),得到 18.80g溶液,由此能否 計算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能,請計算其組成;若不能,請補充完成實驗方案設計,同時說明需要 測定的數(shù)據(jù)(用a
10、表示),并計算a的取值范圍。(不要求寫出計算過程)三、本大題共6分。16. (6分)尿素CO(NH 2)2是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應如下:一定條件一一八、士、金CO2+2NH lCO(NH 2)2+H2。,請計算:(1)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。(2)生產(chǎn)6t尿酸理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少?化學試題參考答案及評分標準一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。1. D 2. B 3. C 4. A 5. D 6. A 7. C 8. D 9. A 10. B二、本大題包括5小題,共34分。11. (6分)(1)滌綸(1分) 鋼(1分)(2)過濾(1分)b (1分)(3) Fe+CuSO4
11、=FeSO4+Cu (2 分)12. (7分)(1)長頸漏斗(1分)(2) A (1 分)CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 T (2 分)復分解反應(1 分)(3) b (1 分)(4)二氧化碳傾倒過快,先使高處蠟燭火焰附近氧氣濃度減少(1分)13. ( 6 分)(1) +4 (1 分)(2)弱(1 分) Cu (1 分)(3) 2SnCl2Sn+SnCl4 分解反應(2 分)(4)避免焚燒塑料產(chǎn)生污染,更加環(huán)保(1分)(其他合理答案均給分)14. (7分)(1)葡萄糖(1分)(2) N2(1分)(其他合理答案均給分)(3)不能(1分)人體呼出的氣體中也含有氮氣和氧氣等(2分)(4)從A端通入氧氣,若溶液變藍,則猜想正確;若溶液不變藍,則猜想不正確(2分)15. (8 分)(1) D (1 分)(2) Ca(OH)2+CO2=CaCO3( + H2O (2 分)(3) CaCl2 (1 分)(4)不飽和(1分)(5)稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于HCl的揮發(fā)量(1分)(其他合理答案均給分)取等質(zhì)量的原鹽酸和久置的鹽酸,均加酚酬:溶液,分別滴入等濃度的NaOH溶液,至溶液由無色變紅色時,比較消耗氫氧化鈉的量(2分)(其他合理答案均給分)【注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過 60分?!浚?)不能。實驗方案:將變質(zhì)后溶液加熱蒸干,稱量所得固體質(zhì)量為ago
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