2018年小學防災減災周宣傳教育活動總結

1、精品文檔2018年小學防災減災周宣傳教育活動總結今天給大家?guī)砹?2018年小學防災減災周宣傳教育活 動總結范文，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給 大家?guī)韼椭?篇一今年5月12日是我國第十個“防災減災日”，根據高碑 店市教育局下發(fā)行動起來，減輕身邊的災害風險主題宣 傳教育周活動方案要求以及辛立莊總校的具體部署，5月7日至13日為防災減災宣傳周活動，為切實做好“防災減災 周”各項工作，促進學校安全教育，切實增強廣大師生的災 害風險防范意識，提高學校綜合減災能力，結合我校實際， 舉行了一系列行之有效的教育活動，收到了應有的效果，現 總結如下：一、領導班子重視，精心制定活動方案為了確保此次

2、“防災減災周”教育活動落到實處，我校 成立了由崔書寶為組長，陳威、楊鳳蓮為副組長，邸強、李 學慧、陳水為成員的領導小組。各班班主任老師和相關科任 老師負責各項活動的具體實施。首先，學校召開全體教師參 加的專題會議會，集中宣傳部署各項工作。會上，學校領導 要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在 學生中進行安全意識教育，尤其是重點要抓好逃生演練的工 作，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。二、開展防災減災活動、開展應急演練。我校于 5月10日下午的活動課上， 專門組織學生進行逃生演練。首先，由本次演練的總指揮崔 書寶利用廣播發(fā)生“開始躲避”的指令，三分鐘后發(fā)布“開 始撤離”指令，全校師生聽從

3、指揮，不慌不亂，按指定順序 從各個通道安全、及時地撤離。這次活動全部學生從教室撤 離到指定地點只用了不到 2分鐘時間。整個演練過程既緊張、 又有條不紊。這次演練活動是對我校安全事件應急預案 的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措 施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能 力，整個演練活動達到了預期目標。、組織學校各班級開展“防災減災安全教育課活動”，這堂特課以生命意識教育為主題， 讓師生學會了防震、防洪、 防雷、防火、防溺水等避險知識，提高大家的生命安全意識。、各班利用黑板報，以“防災減災，安全在我心”為主 題，宣傳防災減災知識，使安全教育深入人心，受到同學們 的歡迎。板

4、報宣傳、利用學校專題廣播對全校師生宣傳紀念汶川地震 10周年的材料，并利用這個契機，對學生加大地震逃生的科 學知識宣傳，讓學生更懂得珍愛生命的重要意義。、學校利用“國旗下的講話”、“防災減災”宣傳專欄等形式，組織全校學生學習防災減災方面的知識，提高了師生 的防災減災意識，取得了良好的效果。、開展校園及周邊安全隱患大排查，我校結合“防災減 災周”活動，進一步查找本校災害風險和安全工作薄弱環(huán)節(jié)， 制定落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入 開展。我校在“防災減災周”教育活動期間，舉辦的這一系列 活動，不僅落實了師生應對突發(fā)災難的防范措施，而且極大 地提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的

5、能力，更進一步增強師生防災減災的安全意識，從而營造由“防災減災” 的校園氛圍，為共建和諧校園。篇二今年5月12日是我國第十個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身 邊的災害風險”。為切實做好全市教育系統(tǒng)第十個防災減災日暨宣傳活 動周工作，閆芙蓉小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳 周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第十 個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險” 這一主題， 開展了閆芙蓉小學第十個防災減災日全體教師會，讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義， 通過學習有關 防災減災常識，提升廣大教師的

6、綜合防災減災能力。二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災 工作中的寶貴經驗， 認真組織開展校園及周邊災害風險識別 與評估，有效推進隱患排查治理，提高風險防范應對能力。 重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發(fā)現的 隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱 患并銷賬。三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散 演練活動，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、 安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過

7、程，確 保在突發(fā)事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序 進行，最大限度減少災害損失。篇三年5月12日是國家第十個“防災減災日”，我校認真貫 徹落上級文件精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學 校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減 災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同 參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突 發(fā)事件的避險自救能力， 最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動情況總結如下：一、大力開展防災減災宣傳教育活動全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要 意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一 項重要工作。、利

8、用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教 育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。、開展一次防災減災的主題班會；、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全 知識簡筆畫；、開展消防演練；、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。、開展安全隱患排查。二、大力開展防災減災應急避險演練月16日下午組織了一次消防應急逃生演練，在沒有事 先通知要演練的情況下，突然響起火災應急疏散演練的信 號，學生很快識別由疏散的信號，采取了平常演練的方法， 迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知 識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的

9、應 急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師 生的生命安全，減少災害損失。三、大力開展災害風險隱患排查治理組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經 常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工 作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安 全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室可能存在的問題認真 排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。四、取得效果防災減災系列活動的開展， 有助于學生掌握避災自救的 基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力， 增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師 生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。 在今后的

10、工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一 位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。篇四月12日是全國第十個“防災減災日”，今年防災減災日 主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。為進一步加強學校安全工作，增強師生的安全意識，我校開展了 “防災減 災”系列安全教育活動。我校緊緊圍繞“防災減災”主題，借助電子屏、宣傳欄、 班級微信群等多形式宣傳介紹防災減災安全知識。各班班主任以防震減災為內容進行了各班級主題班會， 向學生傳授緊急情況下如何安全避險知識。月15日，xx小學防震疏散應急演練正式開始。演練假 設，地震發(fā)生，學校負責人迅速拉響警報，各班學生在班主 任的帶領下，緊張而有序地分教室

11、、分樓層奔向校園空曠地 帶疏散。疏散中無人員遺漏，無傷情由現，整個疏散過程安 全有序。集結完畢后，林少華副校長對此次活動做點評和總 結，向全體師生宣講地震避險常識，并進一步強調了疏散演 練的重要意義，強化了全體師生的安全意識。值此防災減災安全宣傳教育周，我校安全工作領導小組在全校大范圍內進行安全隱患排查。各班學生在班主任帶領下開展了小范圍的安全自查。師生齊心協力，行動起來，共 同創(chuàng)設了平安和諧的校園環(huán)境。通過本次安全教育活動， 孩子們了解了有關防災減災知 識，提高了自救自護和應變能力，掌握了有效的逃生方法。xx小學將安全教育工作擺在重中之重的地位，我們還將持續(xù)開展各類安全教育活動，為學生們的成

12、長保駕護航！篇五今年5月12日是我國第十個“防災減災日”，根據xx 市教育局下發(fā)行動起來，減輕身邊的災害風險主題宣傳 教育周活動方案要求以及辛立莊總校的具體部署，5月7日至13日為防災減災宣傳周活動，為切實做好“防災減災周” 各項工作，促進學校安全教育，切實增強廣大師生的災害風 險防范意識，提高學校綜合減災能力，結合我校實際，舉行了一系列行之有效的教育活動，收到了應有的效果，現總結 如下：一、領導班子重視，精心制定活動方案為了確保此次“防災減災周”教育活動落到實處，我校 成立了由崔書寶為組長，陳威、楊鳳蓮為副組長，邸強、李 學慧、陳水為成員的領導小組。各班班主任老師和相關科任 老師負責各項活動

13、的具體實施。首先，學校召開全體教師參 加的專題會議會，集中宣傳部署各項工作。會上，學校領導 要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在 學生中進行安全意識教育，尤其是重點要抓好逃生演練的工 作，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。專題會上全體教師認真學習高度重視二、開展防災減災活動、開展應急演練。我校于 5月10日下午的活動課上， 專門組織學生進行逃生演練。首先，由本次演練的總指揮崔 書寶利用廣播發(fā)生“開始躲避”的指令，三分鐘后發(fā)布“開 始撤離”指令，全校師生聽從指揮，不慌不亂，按指定順序 從各個通道安全、及時地撤離。這次活動全部學生從教室撤 離到指定地點只用了不到 2分鐘時間。整個演練過程

14、既緊張、 又有條不紊。這次演練活動是對我校安全事件應急預案 的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措 施，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。、組織學校各班級開展“防災減災安全教育課活動”，這堂特課以生命意識教育為主題， 讓師生學會了防震、防洪、 防雷、防火、防溺水等避險知識，提高大家的生命安全意識。、各班利用黑板報，以“防災減災，安全在我心”為主 題，宣傳防災減災知識，使安全教育深入人心，受到同學們 的歡迎。板報宣傳、利用學校專題廣播對全校師生宣傳紀念汶川地震 10周年的材料，并利用這個契機，對學生加大地震逃生的科 學知識宣傳，讓學生更懂得

15、珍愛生命的重要意義。、學校利用“國旗下的講話”、“防災減災”宣傳專欄等 形式，組織全校學生學習防災減災方面的知識，提高了師生 的防災減災意識，取得了良好的效果。、開展校園及周邊安全隱患大排查，我校結合“防災減 災周”活動，進一步查找本校災害風險和安全工作薄弱環(huán)節(jié)， 制定落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入 開展。我校在“防災減災周”教育活動期間，舉辦的這一系列 活動，不僅落實了師生應對突發(fā)災難的防范措施，而且極大 地提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災的安全意識，從而營造由“防災減災”的校園氛圍，為共建和諧校園。篇六我校認真貫徹落實 黨辦發(fā)XX號XX

16、縣教育系統(tǒng)關于開 展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案、X教辦【2018】X號XX教育系統(tǒng)關于開展第十個“防災減災日” 宣傳教育活動實施方案文件精神，結合學校實際，開展豐 富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動 員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動情況總結如下：一、開展防災減災宣傳教育活動制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，由一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題一一“行 動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災 精神，廣泛開展防災減災科普知識宣

17、傳，提高師生防災減災 意識和自救互救技能。二、精心組織師生開展“四個一”教育活動1、一次大型的防災減災知識講座學校組織全校師生、 職工集中開展了 一次大型的防災減 災知識講座。以班級為單位開展了 “行動起來，減輕身邊的 災害風險”主題班會。2、一次防災減災應急演練針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點，開展了火災逃 生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓 師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在 1分36秒鐘內完成，說明在突 發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、 高效、有序地進行， 從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。3、觀看一部涉及災害的影片。以班