租船問題教案

1、本課課題租船問題P10例5第6課時(shí) / 共14課時(shí)教學(xué)目標(biāo)及設(shè)置依據(jù)（一）知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)“租船費(fèi)用”問題的研究，掌握先假設(shè)再根據(jù)假設(shè)結(jié)果進(jìn)行逐步調(diào)整的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。（二）過程與方法經(jīng)歷自主探究“租船費(fèi)用”最省的過程，感受數(shù)據(jù)變化的規(guī)律性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力和意識(shí)。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的靈活性、廣泛性和優(yōu)化思想教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握先假設(shè)，再根據(jù)假設(shè)逐漸調(diào)整的基本方法。通過對(duì)現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)的分析進(jìn)行合理調(diào)整。教學(xué)準(zhǔn)備投影儀、教 學(xué) 過 程內(nèi)容與環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)個(gè)人二度備課課后反思教學(xué)過程：一、

2、情境導(dǎo)入怎樣租船最省錢？從圖中你知道了哪些信息？要注意什么問題？二、解決問題我們一共有32人，大船每條限乘6人，價(jià)格30元；小船每條限乘4人，價(jià)格24元。怎樣租船最省錢？大船每人：30÷65（元）小船每人：24÷46（元）5元<6元所以盡可能租大船32÷65（條）2（人）方案一：5條大船，1條小船30×5+24×1=174（元）方案二4條大船，2條小船30×4+24×2=168（元）168元<174元答：租4條大船，2條小船最省錢，需要168元。租船問題一般要考慮哪些要素1、價(jià)格便宜2、運(yùn)走所有人3、盡可能要滿載

3、三、鞏固練習(xí) 1、我校共有老師14人，學(xué)生326人，大車可坐40人，租金900元；小車可坐20人，租金500元。怎樣租車最省錢？大車每人900÷4022（元）20元 23元小車每人：500÷2025（元）23元<25元所以盡可能租大車（14+326）÷408（輛）20（人）方案一：8輛大車，1輛小車 900×8+500×1=7700（元）答：8輛大車，1輛小車最省錢，需要7700元。2. 旅行社推出“××風(fēng)景區(qū)一日游 ”的兩種價(jià)格方案。（1）成人6人，兒童4人，選哪種方案合算？（2）成人4人，兒童6人，選哪種方案合算？

4、（3）成人8人，兒童6人，比較“選哪種方案合算？”和“怎樣買票合算？”有什么區(qū)別？3、下面4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù)，經(jīng)過怎樣的運(yùn)算才能得到24呢？ （6 2 +4）×324（6×4）×（32）244、在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)，使等號(hào)兩邊相等。 5、媽媽要買橙汁，甲乙兩家超市在做活動(dòng)，甲超市買10瓶送一瓶，乙超市滿十瓶，每瓶便宜2元，已知每瓶橙汁原價(jià)12元，媽媽有120元，在哪家超市買便宜？ 6、小明家要請(qǐng)客吃飯，準(zhǔn)備做雞蛋宴，每只大碗可以裝10個(gè)雞蛋，每只小碗可以裝8個(gè)雞蛋。每只大碗的雞蛋要8元錢，每只小碗的雞蛋要5元錢?，F(xiàn)準(zhǔn)備用50個(gè)雞蛋，怎樣買比較合適？ 三、評(píng)價(jià)反饋說一說你有什么收