連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試

1、三相異步電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試 陸曉燕陸曉燕電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試Entet1、教材分析3、目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)2、學(xué)情分析4、任務(wù)組織流程5、學(xué)與教的效果電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試課程、教材、內(nèi)容分析課程課程電氣運(yùn)行與控制專業(yè)的核心課程電氣運(yùn)行與控制專業(yè)的核心課程教材教材突出能力為本位，注重技能形成突出能力為本位，注重技能形成內(nèi)容內(nèi)容關(guān)鍵知識(shí)與技能點(diǎn)，承上啟下作用關(guān)鍵知識(shí)與技能點(diǎn)，承上啟下作用高教社出版高教社出版 第二單元第二單元 課題二課題二教材教材分析分析電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連

2、續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試學(xué)情分析會(huì)操作會(huì)操作 欠熟練欠熟練喜動(dòng)手喜動(dòng)手 好體驗(yàn)好體驗(yàn)?zāi)茏R(shí)別能識(shí)別 會(huì)測(cè)量會(huì)測(cè)量能識(shí)讀能識(shí)讀 會(huì)分析會(huì)分析學(xué)情學(xué)情分析分析電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試知識(shí)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)熟悉控制線路的工作原理。熟悉控制線路的工作原理。1 1、會(huì)識(shí)讀控制線路圖，能會(huì)識(shí)讀控制線路圖，能分析工作原理。分析工作原理。2 2、能按圖接線，并調(diào)試。能按圖接線，并調(diào)試。培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范工作習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范工作習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)情趣。提升學(xué)習(xí)情趣。能力能力目標(biāo)目標(biāo)情感情感目標(biāo)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)目標(biāo)重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線

3、路的安裝與調(diào)試抓住關(guān)鍵、突破重難點(diǎn)、完成任務(wù)抓住關(guān)鍵、突破重難點(diǎn)、完成任務(wù)完成完成任務(wù)任務(wù)繪制接線圖繪制接線圖關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)按圖正確裝接控制線路板按圖正確裝接控制線路板難點(diǎn)難點(diǎn)1 1、控制線路工作原理的分析控制線路工作原理的分析2 2、按圖正確裝接控制線路板按圖正確裝接控制線路板重點(diǎn)重點(diǎn)目標(biāo)目標(biāo)重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試小步子教學(xué)教法、學(xué)法繪接線圖繪接線圖裝接線路裝接線路萬用表檢測(cè)萬用表檢測(cè)導(dǎo)線成形導(dǎo)線成形壓接圈制作壓接圈制作工藝說明工藝說明五步攻略，學(xué)會(huì)線路安裝與調(diào)試。五步攻略，學(xué)會(huì)線路安裝與調(diào)試。讓學(xué)生發(fā)展讓學(xué)生

4、步步為贏 任務(wù)驅(qū)動(dòng)演示法實(shí)踐探究小組合作觀察法目標(biāo)目標(biāo)重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試010203任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程導(dǎo)學(xué)案編制導(dǎo)學(xué)案編制導(dǎo)學(xué)案批閱導(dǎo)學(xué)案批閱學(xué)科班長輔導(dǎo)學(xué)科班長輔導(dǎo)預(yù)習(xí)案反饋預(yù)習(xí)案反饋實(shí)訓(xùn)器材準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)器材準(zhǔn)備三準(zhǔn)備電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試學(xué)習(xí)導(dǎo)向?qū)W習(xí)導(dǎo)向（2min2min）功能比較導(dǎo)入新課實(shí)踐探究獲取新知展示評(píng)價(jià)賞識(shí)激勵(lì)作業(yè)布置鼓勵(lì)創(chuàng)新5min95min15min5min四環(huán)節(jié)任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試看一看：看

5、一看：電路功能有何不同？電路功能有何不同？辨一辨：辨一辨：電路器件有何不同？電路器件有何不同？議一議：議一議：功能是如何改進(jìn)的？功能是如何改進(jìn)的？第一環(huán)節(jié)：功能比較 導(dǎo)入新課（5min）設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：好奇心推動(dòng)求知欲，提高觀察力。好奇心推動(dòng)求知欲，提高觀察力。任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試水到渠成第五步：水到渠成第五步：“旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī) 知后展笑顏知后展笑顏”安全保障第四步：安全保障第四步：“巧用萬用表巧用萬用表 結(jié)果早知道結(jié)果早知道”勇敢邁出第一步：勇敢邁出第一步：“識(shí)讀原理圖識(shí)讀原理圖 正確選器件正確選器件”自信跟上

6、第二步：自信跟上第二步：“細(xì)繪接線圖細(xì)繪接線圖 走線心有走線心有數(shù)”關(guān)鍵走好第三步：關(guān)鍵走好第三步：“規(guī)范接線路規(guī)范接線路 工藝盡在手工藝盡在手”五步攻略五步攻略第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐探究 獲取新知（95min）任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐探究 獲取新知（95min） 設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：自主學(xué)習(xí)，從預(yù)習(xí)案開始。自主學(xué)習(xí)，從預(yù)習(xí)案開始。工作原理分析工作原理分析器件選擇器件選擇電路原理圖電路原理圖勇敢邁出第一步：“識(shí)讀原理圖，正確選器件”預(yù)習(xí)案電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安

7、裝與調(diào)試自信跟上第二步自信跟上第二步“細(xì)繪接線圖，走線心有數(shù)細(xì)繪接線圖，走線心有數(shù)”第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐探究 獲取新知（95min）設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：繪制接線圖，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，為突破重難點(diǎn)作鋪墊。繪制接線圖，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，為突破重難點(diǎn)作鋪墊。要仔細(xì)噢！要仔細(xì)噢！任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試加 油！設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖： 實(shí)踐操作，突破重、難點(diǎn)。實(shí)踐操作，突破重、難點(diǎn)。關(guān)鍵走好第三步關(guān)鍵走好第三步“規(guī)范接線路，工藝盡在手規(guī)范接線路，工藝盡在手”第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐探究 獲取新知（95min）任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試

8、電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試安全保障第四步：安全保障第四步：“巧用萬用表，結(jié)果早知道巧用萬用表，結(jié)果早知道”按下按下SB2SB2阻值為無窮，阻值為無窮，說明電路有斷路說明電路有斷路阻值為阻值為0 0，說，說明電路有短路明電路有短路按下按下SB2SB2后阻值為后阻值為2 2千歐左千歐左右，再同時(shí)按下右，再同時(shí)按下SB2SB2，阻值阻值為為0 0，說明電路連接正確，說明電路連接正確第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐探究 獲取新知（95min）設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：懂測(cè)量，會(huì)判斷裝接后控制線路是否正確。懂測(cè)量，會(huì)判斷裝接后控制線路是否正確。任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程恭喜你，可以通電試車?yán)?！恭喜你，可以通電試車?yán)?！電?dòng)

9、機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試水到渠成第五步：水到渠成第五步：“旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)，知后展笑顏旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)，知后展笑顏” 成功啦！成功啦！規(guī)范操作規(guī)范操作安全用電！安全用電！第二環(huán)節(jié)：實(shí)踐探究 獲取新知（95min）設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：通電測(cè)試，功能檢測(cè)，知識(shí)與技能互相推動(dòng)。通電測(cè)試，功能檢測(cè)，知識(shí)與技能互相推動(dòng)。任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試第三環(huán)節(jié)：展示評(píng)價(jià) 賞識(shí)激勵(lì)（15min）設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：增強(qiáng)信心，相互欣賞，見賢思齊增強(qiáng)信心，相互欣賞，見賢思齊 。任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路

10、的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)意圖：鼓勵(lì)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)的拓展，為后面知識(shí)埋下伏筆鼓勵(lì)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)的拓展，為后面知識(shí)埋下伏筆1 1、說一說：、說一說： 你能說出電路中你能說出電路中具有哪些保護(hù)功具有哪些保護(hù)功能？能？作業(yè)一作業(yè)一2 2、想一想：、想一想： 如果將輔助常如果將輔助常開開KMKM接成了輔接成了輔助常閉助常閉KMKM，電，電路還能實(shí)現(xiàn)連路還能實(shí)現(xiàn)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)嗎？續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)嗎？作業(yè)二作業(yè)二3 3、試一試：、試一試：你能運(yùn)用所學(xué)你能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)既能點(diǎn)動(dòng)、又既能點(diǎn)動(dòng)、又能連續(xù)控制的能連續(xù)控制的控制線路嗎？控制線路嗎？ 作業(yè)三作業(yè)三第四環(huán)節(jié)：作業(yè)布置 鼓勵(lì)創(chuàng)新（5min）任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試板書設(shè)計(jì)任務(wù)組任務(wù)組織流程織流程投影區(qū)投影區(qū)KH一、原理圖一、原理圖電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試電動(dòng)機(jī)連續(xù)正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與調(diào)試案例診斷學(xué)與教學(xué)與教的效果的效果教師說 “ 三 準(zhǔn) 備 、 四三 準(zhǔn) 備 、 四環(huán)