海洋——21世紀的希望第1課時 教案教學設(shè)計_第1頁
海洋——21世紀的希望第1課時 教案教學設(shè)計_第2頁
海洋——21世紀的希望第1課時 教案教學設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、海洋21世紀的希望第1課時 教案教學設(shè)計海洋21世紀的希望教學要求1學會8個生字，理解由生字組成的詞語，會用“由于造句。2理解海洋與人類社會的親密關(guān)系，認識保護生態(tài)環(huán)境的重要性。激發(fā)熱愛大自然，熱愛科學的情感。3在通讀課文的根底上，領(lǐng)會“人類正在迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代一句在文章中的作用。4能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學時間兩課時。第一課時一、導人新課，激發(fā)興趣1同學們，你們理解海洋嗎?海洋與我們?nèi)祟愑心男╆P(guān)系呢?2提醒課題。(板書：8 海洋21世紀的希望)為什么說海洋是人類21世紀的希望呢?二、初讀指導1借助拼音自學生字，會讀會寫田字格中8個生字會讀田字格上面兩個生字。2查字典并

2、聯(lián)絡(luò)上下文，理解以下詞語的意思低廉 威脅 大顯神威 望洋興嘆大方 敬畏 喜怒無常 無窮無盡3自讀課文，想想每個自然段的意思。三、檢查自學情況出示生字，“開火車讀，齊讀。提示：“礦是后鼻音，“匱讀第四聲。2理解詞語掌握情況，重點領(lǐng)會以下詞語意思。低廉：(價錢)廉價。大方：大方，不吝惜。威脅：用威力逼迫、恫嚇使人屈服。敬畏：又敬重又害怕。望洋興嘆：本指在偉大的事物面前感慨自己的渺小，比喻要做一件事而力量不夠，感到無可奈何。3指名分自然段朗讀課文，要求讀得正確、流利。4討論：全文共有幾個自然段?每個自然段寫什么?全文可分幾局部?哪局部寫海洋是21世紀的希望?第一段(第13自然段)：寫海洋與人類有親密

3、的關(guān)系，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。第二段(第48自然段)：寫由于科學技術(shù)的飛速開展正迎來開發(fā)、利用海洋的新時代。第三段(第9自然段)：寫開發(fā)海洋，首先得保護海洋。四、精讀訓練1自由朗讀第一段，畫出中心句。(出示：人與海洋的關(guān)系非常親密)2課文通過哪些方面來寫海洋與人類關(guān)系親密的呢?畫出有關(guān)語句。交流：(1)“海洋給人類提供了航行的便利。說說自己的理解。(2)“它大方地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少說自己對這句話的理解。(抓住“大方、豐富、每日不可缺幾個詞)這兩句之間的分號，說明什么?這兩句都是講海洋給人類帶來的好處，因此，千百年來人們(熱愛海洋)(3)“無情地掀翻船只，沖垮海堤，消滅沿海的城鎮(zhèn)說說自己對這句話的理解。(要求抓住“無情、沖垮、消滅等)這句是講海洋給人類帶來的可怕災(zāi)難，所以人們在熱愛海洋的時，又(敬畏海洋)3引讀第3自然段。4指導朗讀第一段。

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