八年級(jí)物理精編練習(xí)41光的折射習(xí)題含答案

1、4.1光的折射習(xí)題一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.一束光線從空氣斜射入水中，在界面發(fā)生了折射，下圖中正確的是 ( )2.關(guān)于光的折射錯(cuò)誤說法是 （ ）A.折射光線一定在法線和入射光線所確定的平面內(nèi)B.入射線和法線與折射線一定不在一個(gè)平面內(nèi)C.折射角可能小于入射角D.光線從空氣斜射入玻璃時(shí)，折射角小于入射角3.人在池塘邊看到魚在藍(lán)天白云中穿行，這一現(xiàn)象，下列說法正確的是( )A看到的魚是光反射的結(jié)果，藍(lán)天白云是光折射的結(jié)果B看到的魚是光折射的結(jié)果，藍(lán)天白云是光反射的結(jié)果C魚和藍(lán)天白云都是光反射的結(jié)果D魚和藍(lán)天白云都是光折射的結(jié)果4.一束平行光從空氣中斜射水中，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，則折射角 ( )A仍保持不變 B

2、將逐漸減小C將逐漸增大，但總小于入射角 D將逐漸增大，并有可能大于入射角5. 在下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是( )A、人看到平面鏡中自己的像 B、斜插入水中的直尺看起來變彎折C、日食和月食 D、小孔成像6.去年暑假，小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锊骠~小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（ ）7. 如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側(cè)面射出，其出射點(diǎn)可能是圖中的（ ）AM點(diǎn) BN點(diǎn) C P點(diǎn) DQ點(diǎn)8. 如圖所示，一束光線透過容器的玻璃側(cè)壁斜射到容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（ ）A一直向左移動(dòng)

3、B一直向右移動(dòng)C先向左移動(dòng)再向右移回到P點(diǎn) D先向右移動(dòng)再向左移回到P點(diǎn)9.南宋著名詩人辛棄疾的詩句“溪邊照影行，天在清溪底天上有行云，人在云里行”中所描寫的“天在清溪底”和“人在云里行”兩種情景，是光的（ ）A折射現(xiàn)象 B反射現(xiàn)象 C反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象 D折射現(xiàn)象和反射現(xiàn)象10.如圖所示，現(xiàn)有一個(gè)盛有適量水的透明玻璃杯和一只吸管小明同學(xué)將一支吸管斜插入盛有適量水的透明玻璃杯中，透過玻璃杯的側(cè)面俯視水杯（如圖所示），可能看到的是以下哪種情況（ ）11.太陽光照射在平靜的湖面上，微風(fēng)吹來，波光粼粼，這是光的_現(xiàn)象；“人在岸邊觀水，疑水淺，入水中賞月，月更高”，這是光的_現(xiàn)象所致12.用魚叉叉池水

4、中的魚，為了提高命中率，在叉魚應(yīng)瞄準(zhǔn)看到的魚的_方（選填“上”、“下”）這是因?yàn)楣獾腳現(xiàn)象，把魚看_的緣故13.如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中反射光線是_，折射角是_度。14.觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些，這是光從空氣射到水面上時(shí)，由于光的 (填“反射”或“折射”)一部分光進(jìn)入了水中的緣故。15.光線從空氣射入某種介質(zhì)，在界面MM'處發(fā)生折射，如圖所示，其中入射角是_，折射角是_，界面MM'的_面是空氣，并在圖中標(biāo)出光線的傳播方向16.如圖所示，B是人眼在A處

5、透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的 形成的。若在A處用激光手電對(duì)準(zhǔn)虛像B照射，則手電發(fā)出的光 (“能”或“不 能”)照射到河底的白色鵝卵石上。17.某同學(xué)研究光的折射規(guī)律，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得知，當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射人另一種介質(zhì)時(shí)，折射角跟入射角之間的關(guān)系是 。（2）請(qǐng)你推測(cè)這位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，人射光線可能是從 進(jìn)入 。18.如圖所示一束光射向玻璃三棱鏡，畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡。19. 發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條射向水中的光線，在水面發(fā)生折射后，經(jīng)過P點(diǎn)。請(qǐng)你在圖3中大致做出入射光線及其相應(yīng)的反射光線和折射光線。二、提優(yōu)訓(xùn)練20.物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在

6、長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（ ）A.玻璃缸的折射作用B.激光筆發(fā)出的光線不是平行光C.白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散21.如圖所示的軍事觀察孔，圖中的虛線表示空氣孔的觀察范圍，現(xiàn)在在孔中嵌入玻璃磚后，觀察的范圍將（ ）A變大 B變小 C不變 D無法確定22.某校新建成一個(gè)噴水池，在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水

7、時(shí)，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示。往池內(nèi)注水，水面升至a位置時(shí)，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則（ ）AP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方BP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方CP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方DP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方23.如圖所示,水槽的右壁豎直放著一面平面鏡。無水時(shí),射燈從S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后,左壁上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)P。往水槽內(nèi)加水,當(dāng)水面處于口,a,c,d四個(gè)位置時(shí),左壁上分別出現(xiàn)Pa,Pb,Pc,Pd四個(gè)光點(diǎn)(不考慮水面對(duì)光的反射)。則四個(gè)光點(diǎn)在左壁上的排列從下往上依次為( )

8、 A. Pa,Pb,Pc,Pd B. Pd,Pc,Pb,Pa C. Pc,Pd,Pa,Pb D. Pb,Pa,Pd,Pc24.在探究“光從空氣斜射人水和油時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖所示）；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。（1）要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖中的 （選填字母序號(hào)）兩圖實(shí)驗(yàn)；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了 。（3）某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時(shí)， 對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。25.如圖所示，小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚，設(shè)小陽的眼睛在B處，圓球的球心在O點(diǎn).請(qǐng)你作出小陽觀察到金魚的光路圖及確定金魚實(shí)際的大致位置.參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練12345678910DBBCBBBCBD11. 反射 折射12. 下 折射 高13. OF 4514. 折