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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上仁愛版八年級下冊英語教學計劃一、指導思想以九年義務教育教材及新課程標準為指導,培養(yǎng)學生聽說、讀寫能力,獲得英語基礎知識和為交際初步運用英語的能力,形成良好積極的學習習慣。強化英語學科整體知識的綜合、運用和應試水平。提高學生在交際活動中運用語言的能力。二、教學目標在本學期的教學中,要求培養(yǎng)學生對英語學習的積極性和自信心;能把每一個topic的對話打到脫口而出。能聽懂對話和故事;能主要在大展示環(huán)節(jié)參扮演各種角色活動。通過訓練學生的聽、說、讀、寫,使學生掌握最基本的語言知識和語言技能,從而培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力;寓教于樂,使學生培養(yǎng)良好的外語學習習慣,為將來的學
2、習打下堅實的基礎。三、學情分析八年級大部分學生基礎比較差,學習欠主動,對英語的興趣不濃,而且這兩個班基礎薄弱,尖子生少,差生面廣,需要付出很大的努力。四、教材分析這套教材采用任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。學生用書是教材的核心,它是按單元編排的,每個單元六、七頁。每個單元圍繞一個話題開展聽、說、讀、寫活動。本教材共12單元,包括兩個復習單元五、教學方法1、教師和學生間的活動。2、學生和學生間的活動。教師組織學生分組討論問題或自編對話表演藝術。六、具體實施1、認真鉆研教材,備好、上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量。2、課堂上盡量使用英語以及直觀
3、教具,給學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。3、每單元測試一次,試卷全收全改,做好講評工作.4、要求學生堅持每天背誦幾句經(jīng)典句子,每單元背誦一兩課經(jīng)典文章,堅持大聲朗讀課文,改善語音語調(diào),增強四會技能技巧。5、提高學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主觀能動性。6、積極進行教學改革,提高教學質量。7、實施“任務型”的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合運用語言運用能力。8、在教學中根據(jù)目標并結合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與,學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。9、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。七、教學內(nèi)容安排1、Weeks1-2
4、160; Topic 1 , Unit 5 Why all the smiling faces?2、Week 3 Topic 2 ,Unit 5 I feel better now.3、Week 4 Topic3 , Unit 5 Many things can affect our feelings.4、Week 5 Topic 1 , Unit 6 Were going on a spring field trip.5、Week 6
5、160; Topic 2 ,Unit 6 How about exploring the Ming Tombs?6、Week 7 Topic 3 , Unit 6 Bicycles are popular.7、Week 8 Review of Units 5-68、Week 9 Topic 1 ,Unit 7 We are preparing for a food festival.9、Week10 To
6、pic 2 , Unit 7 Cooking is fun!10、Week11 Topic 3 , Unit 7 Welcome to our food festival!11、Week12 Review of Unit 712、Week13 Topic 1 , Unit 8 What a nice coat!13、Week14 Topic 2 , Unit 8 Different jobs require different unifor
7、ms.14、Week15 Topic 3 , Unit 8 Lets go and watch the fashion show.15、Week16 Review of Unit 816、Week17 Review of Units 7-817、Week18 Review of Units 5-8 &
8、#160;
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