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1、河南中醫(yī)學(xué)院校級重點學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書( 2010-2012 年)學(xué)科名稱:學(xué)科類別: 校級重點學(xué)科 校級重點學(xué)科培育學(xué)科學(xué)科帶頭人:河南中醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)辦公室2010年 1月姓出生專業(yè)技性別學(xué)位名年月術(shù)職務(wù)主要研究方向及意義,本學(xué)科方向的特色、優(yōu)勢和存在的不足。學(xué)術(shù)帶目標(biāo)項目2010 年2011 年2012 年現(xiàn)有業(yè)績頭在國內(nèi)外核心刊物發(fā)表論文(篇)其中被 SCI 、 EI 收錄的論文(篇)人主持國家級科研項目(項)主持省部級科研項目(項)主持省級教學(xué)改革立項(項)主持行業(yè)科研項目(項)出版專著(部)獲得專利(項)參加國際合作項目(項)與企業(yè)和其他機(jī)構(gòu)的合作研究(項 )獲省部級以上教學(xué)科研獎
2、勵(項)參加國際學(xué)術(shù)會議(次)1參加國內(nèi)學(xué)術(shù)會議(次)出國講學(xué)或合作研究(次)培養(yǎng)博士生(人)培養(yǎng)碩士生(人)實際到位科研經(jīng)費(fèi)(萬元)姓出生專業(yè)技性別學(xué)位名年月術(shù)職務(wù)主要研究方向及意義,本學(xué)科方向的特色、優(yōu)勢和存在的不足。學(xué)術(shù)帶頭人目標(biāo)項目2010 年2011 年2012年現(xiàn)有業(yè)績在國內(nèi)外核心刊物發(fā)表論文(篇)其中被 SCI 、 EI 收錄的論文(篇)主持國家級科研項目(項)主持省部級科研項目(項)主持省級教學(xué)改革立項(項)主持行業(yè)科研項目(項)出版專著(部)獲得專利(項)2參加國際合作項目(項)與企業(yè)和其他機(jī)構(gòu)的合作研究(項 )獲省部級以上教學(xué)科研獎勵(項)參加國際學(xué)術(shù)會議(次)參加國內(nèi)學(xué)術(shù)
3、會議(次)出國講學(xué)或合作研究(次)培養(yǎng)博士生(人)培養(yǎng)碩士生(人)實際到位科研經(jīng)費(fèi)(萬元)姓名性出生別年月專業(yè)技學(xué)位術(shù)職務(wù)主要研究方向及意義,本學(xué)科方向的特色、優(yōu)勢和存在的不足。學(xué)術(shù)帶頭人目標(biāo)項目2010 年2011 年2012年現(xiàn)有業(yè)績在國內(nèi)外核心刊物發(fā)表論文(篇)其中被 SCI 、 EI 收錄的論文(篇)主持國家級科研項目(項)3主持省部級科研項目(項)主持省級教學(xué)改革立項(項)主持行業(yè)科研項目(項)出版專著(部)獲得專利(項)參加國際合作項目(項)與企業(yè)和其他機(jī)構(gòu)的合作研究(項 )獲省部級以上教學(xué)科研獎勵(項)參加國際學(xué)術(shù)會議(次)參加國內(nèi)學(xué)術(shù)會議(次)出國講學(xué)或合作研究(次)培養(yǎng)博士生
4、(人)培養(yǎng)碩士生(人)實際到位科研經(jīng)費(fèi)學(xué)目 標(biāo)項 目2010 年2011 年2012 年現(xiàn)有業(yè)績主持國家級科研項目(項)經(jīng)費(fèi)(萬元)科主持省部級科研項目(項)經(jīng)費(fèi)(萬元)主持行業(yè)科研項目(項)/經(jīng)費(fèi)(萬元)點主持省級教學(xué)改革立項(項)經(jīng)費(fèi)(萬元)與企業(yè)、政府部門的合同項目(項)經(jīng)費(fèi)(萬元)工合作科研項目國際(萬美元)國內(nèi)(萬元)上述六項科研經(jīng)費(fèi)總和(萬元)作上述六項科研經(jīng)費(fèi)年人均經(jīng)費(fèi)(萬元)績在國內(nèi)外核心刊物發(fā)表論文總數(shù)(篇)4效在國內(nèi)外核心刊物發(fā)表論文年人均數(shù)(篇)其中被 SCI 、 EI 收錄的論文總數(shù)(篇)其中被 SCI 、 EI 收錄的論文年人均數(shù)(篇)出版專著(部)獲得專利(項)獲省
5、部級以上教學(xué)成果獎勵(項)獲省部級以上科研成果獎勵(項)被企業(yè)采用的科研成果(項)科技成果轉(zhuǎn)讓費(fèi)(萬元)科技成果轉(zhuǎn)讓為企業(yè)創(chuàng)造的增值(萬元)被政府部門、事業(yè)單位采用的研究成果(項)產(chǎn)學(xué)研合作單位(個)培養(yǎng)博士生(人)培養(yǎng)碩士生(人)引進(jìn)高層次人才(人)上崗特聘教授(人)為企業(yè)和其他機(jī)構(gòu)培訓(xùn)人員(人)購置萬元以上儀器設(shè)備(件、臺)中 文圖書 (冊)外 文訂購圖書資料中 文期刊 (種)外 文改造實驗用房(平方米)建設(shè)教學(xué)、實驗基地(個)學(xué)目標(biāo)項目2010 年2011 年2012 年科出國進(jìn)修 /合作研究(人次)點出國講學(xué)(人次)國主辦國際學(xué)術(shù)會議(次)內(nèi)主辦國內(nèi)學(xué)術(shù)會議(次)外國內(nèi)學(xué)術(shù)合作機(jī)構(gòu)(個
6、)學(xué)國外學(xué)術(shù)合作機(jī)構(gòu)(個)術(shù)國內(nèi)學(xué)者來講學(xué)(人次)5交國外學(xué)者來講學(xué)(人次)流參加學(xué)術(shù)會議總?cè)舜?年國際人均次數(shù)國內(nèi)本學(xué)科點三年建設(shè)目標(biāo)及參照系的確定(包括為學(xué)科的發(fā)展目標(biāo),中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)選拔和使用、培養(yǎng)研究生計劃,預(yù)期可獲的獎勵,與參照系的主要指標(biāo)比較,要達(dá)到的學(xué)術(shù)地位,以及實現(xiàn)目標(biāo)的措施與方法)6重點學(xué)科點學(xué)科成員組成研究方向 1學(xué)術(shù)帶頭姓名年齡性別職稱學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)學(xué)校人學(xué)科組成員7研究方向 2姓名年齡性別職稱學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)學(xué)校學(xué)術(shù)帶頭人學(xué)科組成員8研究方向 3姓名年齡性別職稱學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)學(xué)校學(xué)術(shù)帶頭人學(xué)科組成員注:本表按研究方向分別填寫。910院部對學(xué)科點完成三年建設(shè)目標(biāo)
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