我的叔叔于勒 (3)

1、 金子！黃色閃光！寶貴的金子！金子！黃色閃光！寶貴的金子！只有這么只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，一點(diǎn)點(diǎn)，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯(cuò)的變成對(duì)的，卑賤變成尊貴，老人變成少錯(cuò)的變成對(duì)的，卑賤變成尊貴，老人變成少 年年 , 懦夫變成勇士！懦夫變成勇士！ 莎士比亞莎士比亞雅典的泰門雅典的泰門莫泊桑莫泊桑(1850-1893) 法國(guó)作法國(guó)作家。家。 生于沒(méi)落貴族家庭。自幼生于沒(méi)落貴族家庭。自幼酷愛(ài)文學(xué)，七十年代刻苦學(xué)習(xí)酷愛(ài)文學(xué)，七十年代刻苦學(xué)習(xí)寫作，大作家福樓拜是他的文寫作，大作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。學(xué)導(dǎo)師。1880年短篇小說(shuō)年短篇小說(shuō)羊羊脂球脂球問(wèn)世，轟動(dòng)法國(guó)文壇，問(wèn)

2、世，轟動(dòng)法國(guó)文壇，是作者的代表作。長(zhǎng)篇小說(shuō)中是作者的代表作。長(zhǎng)篇小說(shuō)中最出色的是最出色的是一生一生和和俊俊友友。短篇小說(shuō)。短篇小說(shuō)家人家人、項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈等，都是膾炙人口的等，都是膾炙人口的名篇。名篇。 “每一篇都是一出小小的喜劇，每一篇都是一出小小的喜劇，一出小但完整的戲劇，打開(kāi)一扇令人頓一出小但完整的戲劇，打開(kāi)一扇令人頓覺(jué)醒豁的生活窗口，讀他的作品的時(shí)候，覺(jué)醒豁的生活窗口，讀他的作品的時(shí)候，可以是哭是笑，但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。可以是哭是笑，但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。”（左（左 拉）拉）課文插圖課文插圖喜讀來(lái)信喜讀來(lái)信熱切盼望熱切盼望學(xué)做貴族學(xué)做貴族驚慌失措驚慌失措同情叔叔同情叔叔趕趕于勒（插敘）于勒（插

3、敘） 小說(shuō)中的人物是如何評(píng)價(jià)小說(shuō)中的人物是如何評(píng)價(jià)于勒的？用筆勾畫，品讀于勒的？用筆勾畫，品讀菲利普菲利普 夫婦夫婦趕趕盼盼贊贊躲躲不變的是不變的是菲利普夫菲利普夫婦的金錢婦的金錢至上的觀至上的觀念念變化的變化的是菲利是菲利普夫婦普夫婦對(duì)于勒對(duì)于勒的態(tài)度的態(tài)度錢比情重錢比情重十年思盼，天涯咫尺，十年思盼，天涯咫尺，兄弟好似搖錢樹(shù)兄弟好似搖錢樹(shù)一朝相逢，咫尺天涯，一朝相逢，咫尺天涯，手足如同陌路人手足如同陌路人莫泊桑寫人物，不在外貌的描繪莫泊桑寫人物，不在外貌的描繪上下功夫，而是深入到人物的內(nèi)上下功夫，而是深入到人物的內(nèi)心；這內(nèi)心世界的揭發(fā)，又絕不心；這內(nèi)心世界的揭發(fā)，又絕不靠作者的申說(shuō)，而是用

4、人物的靠作者的申說(shuō)，而是用人物的言言語(yǔ)、動(dòng)作、神情語(yǔ)、動(dòng)作、神情等，讓他們自己等，讓他們自己去自然地表露。去自然地表露。品味語(yǔ)言，分析品味語(yǔ)言，分析人物形象人物形象父親父親母親母親我我品析人物的性格品析人物的性格菲利普菲利普夫婦夫婦冷酷自私冷酷自私唯利是圖唯利是圖 虛榮沖動(dòng)虛榮沖動(dòng)怯弱，怯弱，無(wú)無(wú)主見(jiàn)主見(jiàn) 小氣精明小氣精明果斷潑辣果斷潑辣若瑟夫若瑟夫純真、誠(chéng)實(shí)、善良、慷慨純真、誠(chéng)實(shí)、善良、慷慨孩子是純真的孩子是純真的,大人是世故的大人是世故的;孩子是誠(chéng)實(shí)的孩子是誠(chéng)實(shí)的,大大人是虛偽的人是虛偽的;孩子是善良的孩子是善良的,大人是勢(shì)利的大人是勢(shì)利的;孩子是慷孩子是慷慨的慨的,大人是刻薄的。大人是刻

5、薄的。 理解主題理解主題 揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系，鞭撻間赤裸裸的金錢關(guān)系，鞭撻了小市民的勢(shì)利貪鄙和冷酷了小市民的勢(shì)利貪鄙和冷酷自私。自私。 你還有其他觀點(diǎn)嗎？你還有其他觀點(diǎn)嗎？小人物生活的辛酸小人物生活的辛酸小說(shuō)的主人公是誰(shuí)？為什么？小說(shuō)的主人公是誰(shuí)？為什么？ 主人公不是于勒。雖然題目是主人公不是于勒。雖然題目是“我我的叔叔于勒的叔叔于勒”，于勒這個(gè)人物也貫穿了，于勒這個(gè)人物也貫穿了小說(shuō)的始終，但判定作品中某一人物是小說(shuō)的始終，但判定作品中某一人物是否主人公，否主人公，關(guān)鍵應(yīng)看這一人物塑造是否關(guān)鍵應(yīng)看這一人物塑造是否體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和所要表現(xiàn)的主體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和所要表現(xiàn)的主題思想。題思想。想一想想一想人物人物于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）兩個(gè)姐姐，一個(gè)姐夫兩個(gè)姐姐，一個(gè)姐夫“父親父親”、“母親母親”（菲利普和克拉麗絲）（菲利普和克拉麗絲）線索人物線索人物見(jiàn)證人見(jiàn)證人陪襯陪襯人人誰(shuí)是主人公？誰(shuí)是主人公？拓展思維拓展思維n想象一下，假如菲利普一家在船上遇想象一下，