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文檔簡介
1、2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣太平中學九年級(上)第二次月考物理試卷一、選擇題(每題3分,共30分)1小轎車上安裝一個指示燈,用來提醒司機或乘客車門是否關好四個車門中只要有一個車門沒關好(相當于一個開關斷開),該指示燈就會發(fā)光,下圖中符合上述要求的電路圖是()ABCD2如圖所示,閉合開關,燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且示數(shù)近似等于電源電壓,發(fā)生此故障的原因可能是()AL1開路BL2開路CL1短路DL2短路3飛機黑匣子的電路等效為兩部分,一部分為信號發(fā)射電路,可用等效電阻R1表示,用開關S1控制,30天后自動斷開,R1停止工作;另一部分為信息儲存電路,可用等效電阻R2,用開關
2、S2控制,能持續(xù)工作6年,如圖所示關于黑匣子的等效電路中正確的是()ABCD4電阻的國際單位是()A伏特B安培C歐姆D庫倫5下列現(xiàn)象,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是()A用鋸鋸木頭,鋸條的溫度會升高B放在火爐邊的物體,溫度升高了C用砂輪打磨工具,迸出火星D冬天,用兩只手互相搓動,手會感到暖和6關于電流形成的原因,下列說法正確的是()A正電荷定向移動,才能形成電流B負電荷定向移動,才能形成電流C正、負電荷定向移動,才能形成電流D以上說法都不正確7在如圖所示的四個電路中,開關S閉合后,電源被短路的電路是()ABCD8如圖所示電路,當開關S閉合時,電壓表V示數(shù)不變 電流表A1、A2示數(shù)變化的情況
3、是()AA1變大,A2不變BA1不變,A2變小CA1不變,A2不變DA1變大,A2變小9如圖所示,電阻RI和滑動變阻器R2串聯(lián),當滑片P向右移動時,以下說法正確的是() A電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小C電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小10關于電流、電壓和電阻,下面說法不正確的是()A一段電路中有電流,其兩端就一定有電壓B電路兩端有電壓,電路中就一定有電流C電壓、電流為零時,導體的電阻不為零D一段電路的電阻變小,電路中的電流不一定變大二、填空題(每空1分,共10分)11歐姆定律公式_12電阻R1與R2串聯(lián),它們的等效電阻是9如果已知
4、R1=3,則R1與R2并聯(lián)后的等效電阻為_13如圖所示,電源電壓保持不變當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A;當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.8A則電阻R1與R2的比值為_14一節(jié)干電池的電壓是_V;我國家庭電路的電壓是_V15電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互_16在一段導體的兩端加5V電壓時,通過導體的電流是0.2A,則導體電阻是_;當電壓變?yōu)?5伏時,通過導體的電流是_A,導體的電阻是_三、實驗探究題(每空2分,共14分)17有一個阻值看不清的電阻器Rx,要測出它的阻值(1)小明按圖甲的電路圖連接好電路,在連接電路時,開關S應處于斷開狀態(tài),滑
5、動變阻器的觸頭應滑至_(選填“最左”或“最右”)端,檢查電路無誤后,小明閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻器Rx的電流為_A,Rx的電阻為_(2)實驗中,為了減小誤差,小明還需進行的操作是_(3)圖丙是小虎做這個實驗連接的實物圖,請你指出其中的三個錯誤或不妥之處_四、計算題(共26分)18如圖所示,R1=10,開關閉合后電流表的示數(shù)是0.2A,電壓表的示數(shù)是4V,R2的電阻為_19在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10閉合開關S,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A求:(1)通過電阻R2的電流;(2)電源電壓;(3)
6、電阻R2的阻值20如圖所示電路圖,電源電壓6V保持不變,燈L2的電阻是10,閉合開關S,電流表A1的示數(shù)是0.3A,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,求:(1)燈L1的阻值(2)電流表A的示數(shù)2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣太平中學九年級(上)第二次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分,共30分)1小轎車上安裝一個指示燈,用來提醒司機或乘客車門是否關好四個車門中只要有一個車門沒關好(相當于一個開關斷開),該指示燈就會發(fā)光,下圖中符合上述要求的電路圖是()ABCD【考點】電路圖設計【分析】根據(jù)題意可知,電路設計要求是4個開關同時閉合時燈不發(fā)光,否則只要一個開關未閉合,燈就發(fā)光說明
7、4個開關同時閉合后,燈泡被局部短路【解答】解:A、當任一開關閉合或都閉合時,燈泡都發(fā)光,故A不符合題意;B、當任一開關閉合后,燈泡不發(fā)光;當開關都閉合后,燈泡發(fā)光,故B不符合題意;C、當開關都閉合時,燈泡被短路,不發(fā)光,當任何一個斷開時,燈泡不會被短路,燈泡發(fā)光,故C符合題意;D、當開關都閉合時,形成電源短路,故D不符合題意故選C2如圖所示,閉合開關,燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且示數(shù)近似等于電源電壓,發(fā)生此故障的原因可能是()AL1開路BL2開路CL1短路DL2短路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【分析】在串聯(lián)電路中電流表示數(shù)為零,說明電路是開路;電壓表示數(shù)等于電源電壓
8、,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連【解答】解:閉合開關時兩燈都不亮,電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路,電壓表示數(shù)等于電源電壓,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為L2斷路故選B3飛機黑匣子的電路等效為兩部分,一部分為信號發(fā)射電路,可用等效電阻R1表示,用開關S1控制,30天后自動斷開,R1停止工作;另一部分為信息儲存電路,可用等效電阻R2,用開關S2控制,能持續(xù)工作6年,如圖所示關于黑匣子的等效電路中正確的是()ABCD【考點】電路圖設計【分析】串聯(lián)電路中各用電器相互影響,并聯(lián)電路中各用電器可以單獨工作、互不影響;串聯(lián)電路中的開關控制整個電路;并聯(lián)電路中,干路開關控制整個電
9、路,支路開關只控制該支路上的用電器【解答】解:根據(jù)題意可知,R1、R2可以單獨工作,互不影響,因此它們?yōu)椴⒙?lián)連接,并且它們都有相應的開關控制,故B選項的電路圖符合題意故選B4電阻的國際單位是()A伏特B安培C歐姆D庫倫【考點】電阻【分析】電阻的符號為R,電阻的國際單位是歐姆()【解答】解:A、伏特(V)是電壓的國際單位;故A錯誤;B、安培(A)是電流的國際單位;故B錯誤;C、歐姆()是電阻的國際單位;故C正確;D、庫侖(C)是電荷量的國際單位;故D錯誤;故選C5下列現(xiàn)象,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是()A用鋸鋸木頭,鋸條的溫度會升高B放在火爐邊的物體,溫度升高了C用砂輪打磨工具,迸出火星
10、D冬天,用兩只手互相搓動,手會感到暖和【考點】熱傳遞在生活中的應用【分析】(1)熱傳遞是能的轉移過程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;(2)做功實質(zhì)是能的轉化過程,做功的過程中能量的形式變了,是機械能和內(nèi)能的轉化過程【解答】解:A、鋸木頭時鋸條和木頭相互摩擦做功,機械能轉化為內(nèi)能,故鋸條的溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,故A不符合題意;B、放在火爐邊的物體,溫度升高了,是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的,火爐把熱量傳遞給爐邊的物體,故B符合題意;C、用砂輪打磨工具時,鋸砂輪和工具相互摩擦做功,機械能轉化為內(nèi)能,使物體的溫度升高,是通過做功的方式改變物
11、體的內(nèi)能,故C不符合題意D、冬天,兩手互相搓搓取暖,兩手相互摩擦做功,機械能轉化為內(nèi)能,故手的溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,故D符合題意故選:B6關于電流形成的原因,下列說法正確的是()A正電荷定向移動,才能形成電流B負電荷定向移動,才能形成電流C正、負電荷定向移動,才能形成電流D以上說法都不正確【考點】有持續(xù)電流的條件【分析】導體內(nèi)部含有大量的自由電荷,但是這些電荷在做雜亂無章的運動即向各個方向運動,所以不能形成電流如果這些自由電荷能夠都向一個方向運動,即發(fā)生定向移動,則就會產(chǎn)生電流【解答】解:電荷的定向移動形成電流,形成電流的可以是正電荷也可以是負電荷故選D7在如圖所示的四個電
12、路中,開關S閉合后,電源被短路的電路是()ABCD【考點】電路的三種狀態(tài)【分析】串聯(lián)電路是指各用電器順次連接的電路;并聯(lián)電路是指各用電器并列連接的電路;電源短路是指導線直接電源兩極連接起來的電路【解答】解:AD、開關閉合后,兩燈泡并列連接,故兩燈泡并聯(lián);B、開關斷開后,兩燈泡并聯(lián)連接;開關閉合后,導線直接將電源兩極連接起來,即形成了電源短路;C、開關斷開時,兩燈泡串聯(lián),開關閉合后,將其中一個燈泡短路,即為另一個燈泡的基本電路故選B8如圖所示電路,當開關S閉合時,電壓表V示數(shù)不變 電流表A1、A2示數(shù)變化的情況是()AA1變大,A2不變BA1不變,A2變小CA1不變,A2不變DA1變大,A2變小
13、【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律;電流表的使用【分析】開關斷路時為基本電路,電流表都測量基本電路中的電流;當開關閉合后,為并聯(lián)電路,根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響以及干路電流等于支路電流之和分析兩個電流表示數(shù)的變化【解答】解:開關斷開時,為基本電路,電流表A1、A2都測量通過R2中的電流,故此時示數(shù)相等;當開關閉合時,為并聯(lián)電路,電流表A1測量干路電流,A2測量通過支路R2中的電流,由于并聯(lián)電路互不影響,并且干路電流等于支路電流之和,故A1示數(shù)變大,A2示數(shù)不變故選 A9如圖所示,電阻RI和滑動變阻器R2串聯(lián),當滑片P向右移動時,以下說法正確的是() A電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變大,電
14、壓表示數(shù)變小C電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小【考點】電路的動態(tài)分析【分析】滑片右移,連入電路的電阻增大,總電阻增大,總電壓不變,根據(jù)歐姆定律,總電流減小,可以判斷電流表的變化定值電阻的阻值不變,電流變小,根據(jù)歐姆定律得,U=IR,定值電阻兩端的電壓變小,電壓表的示數(shù)變小【解答】解:滑動變阻器的滑片右移,滑動變阻器R2連入電路的電阻增大,滑動變阻器R2和定值電阻RI串聯(lián),定值電阻RI阻值不變,所以總電阻增大,總電壓不變,根據(jù)I=,電路中電流減小,電流表的示數(shù)變小;對于RI,阻值不變,電流減小,根據(jù)U=IR,電壓減小,所以電壓表的示數(shù)減小故選D10關于電流、電壓和電
15、阻,下面說法不正確的是()A一段電路中有電流,其兩端就一定有電壓B電路兩端有電壓,電路中就一定有電流C電壓、電流為零時,導體的電阻不為零D一段電路的電阻變小,電路中的電流不一定變大【考點】電壓;電阻【分析】(1)電壓是導體形成電流的原因;(2)電路中有持續(xù)電流的條件是有電源和通路;(3)電阻是導體本身的一種性質(zhì),與導體兩端的電壓無關,與通過電流的大小無關;(4)電壓一定時,電流與電阻成反比【解答】解:A、電路中有電流,則電路兩端一定有電壓;因為電壓是使電路形成電流的原因;故A正確;B、電路兩端有電壓,則電路中不一定有電流,是否有電流,還要看電路是不是通路;故B錯誤;C、電阻的大小取決于材料、長
16、度、橫截面面積,與電阻兩端電壓無關,故C正確;D、電壓一定時,其電阻越小,通過的電流越大,選項中沒有說明電壓不變,所以電阻變小電流不一定變大,故D正確故選B二、填空題(每空1分,共10分)11歐姆定律公式I=【考點】歐姆定律【分析】根據(jù)對歐姆定律公式以及各符號表示的物理量的了解進行解答【解答】解:歐姆定律公式是:I=,其中I表示電流,U表示電壓,R表示電阻其含義為:在同一段電路中,導體的電流與兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比故答案為:I=12電阻R1與R2串聯(lián),它們的等效電阻是9如果已知R1=3,則R1與R2并聯(lián)后的等效電阻為2【考點】電阻的并聯(lián)【分析】串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和,并聯(lián)
17、電路的總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和據(jù)此分析計算【解答】解:已知R1=3,R串=9;R串=R1+R2R2=R串R1=93=6;又=+R并=2故答案為:213如圖所示,電源電壓保持不變當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A;當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.8A則電阻R1與R2的比值為1:3【考點】歐姆定律的應用【分析】(1)分析電路結構,畫出兩種情況下的等效電路圖;(2)根據(jù)歐姆定律及串聯(lián)電路特點列方程,然后求出兩電阻的比值【解答】解:(1)當開關S1閉合、S2斷開時,等效電路圖如圖1所示;當開關S1、S2都閉合時,等效電路圖如圖2所示;(2)電源電壓U不變,由圖1得:U
18、=I(R1+R2)=0.2A×(R1+R2);由圖2得:U=IR1=0.8A×R1 ;由解得: =;故答案為:1:314一節(jié)干電池的電壓是1.5V;我國家庭電路的電壓是220V【考點】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法【分析】記住一節(jié)干電池的電壓和我國家庭電路的電壓值【解答】解:一節(jié)干電池的電壓是1.5V,我國家庭電路的電壓是220V故答案為:1.5;22015電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【考點】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律解答;即:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【解答】解:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引故答案
19、為:吸引16在一段導體的兩端加5V電壓時,通過導體的電流是0.2A,則導體電阻是25;當電壓變?yōu)?5伏時,通過導體的電流是1A,導體的電阻是25【考點】歐姆定律的應用【分析】(1)已知電阻兩端的電壓和通過導體的電流,根據(jù)歐姆定律的公式變形R=計算出導體的阻值;(2)導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),電阻大小取決于導體的材料、長度、橫截面積,與兩端的電壓和通過的電流無關,據(jù)此可知當導體兩端的電壓變?yōu)?5V時,電阻的阻值不變,再利用歐姆定律的公式I=計算出通過導體的電流【解答】解:(1)根據(jù)公式I=可知,導體的電阻R=25;(2)導體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關,當導體兩端電壓變?yōu)?5V,即電
20、壓U=25V時,導體的電阻值不變,仍為25,則通過導體的電流為:I=1A故答案為:25;1;25三、實驗探究題(每空2分,共14分)17有一個阻值看不清的電阻器Rx,要測出它的阻值(1)小明按圖甲的電路圖連接好電路,在連接電路時,開關S應處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的觸頭應滑至最左(選填“最左”或“最右”)端,檢查電路無誤后,小明閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察到電壓表的示數(shù)為1.6V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過電阻器Rx的電流為0.3A,Rx的電阻為5.3(2)實驗中,為了減小誤差,小明還需進行的操作是移動滑片,至少再測出兩組電流和電壓的值(3)圖丙是小虎做這個實驗連接的實物圖,請你指出其
21、中的三個錯誤或不妥之處電壓表的量程選擇偏大把滑動變阻器的下面兩個接線柱接入電路,無法改變接入電路的電阻電流表的正負接線柱接反【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】(1)為保護電路,閉合開關前,將滑片移至最大阻值處;電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),最后用最小刻度值乘以格數(shù)即為電流表的示數(shù),知道電阻器Rx兩端的電壓和通過它電流,根據(jù)公式R=計算求電阻(2)為了減小誤差,要通過改變滑動變阻器的滑片,多次測量求平均值(3)根據(jù)電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用,分析連接中的錯誤:電壓表和電流表要注意量程、正負接線柱接法、連接方式等;滑動變阻器要注意接線柱是
22、否一上一下【解答】解:(1)由圖甲知,為了使滑動變阻器連入的阻值最大,應將滑片移至最左端;從圖乙可知,電流表使用的量程為00.6A,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流表示數(shù)為I=0.3A,而Ux=1.6V,Rx的阻值為:Rx=5.3(2)通過移動滑動變阻器的滑片,改變定值電阻兩端的電壓和電流,至少再測出兩組電流和電壓的值,完成多次測量,求平均值來減小誤差(3)電源由2節(jié)干電池組成,電壓為3V,電壓表選擇03V更準確,選擇015V,指針偏轉范圍小,讀數(shù)不準確,誤差太大,影響測量結果;把滑動變阻器的下面兩個接線柱接入電路,無法改變接入電路的電阻;電流從電流表的負接線柱流入,從正
23、接線柱流出,會造成指針反偏故答案為:(1)最左;0.3;5.3;(2)移動滑片,至少再測出兩組電流和電壓的值(3)電壓表的量程選擇偏大把滑動變阻器的下面兩個接線柱接入電路,無法改變接入電路的電阻電流表的正負接線柱接反四、計算題(共26分)18如圖所示,R1=10,開關閉合后電流表的示數(shù)是0.2A,電壓表的示數(shù)是4V,R2的電阻為20【考點】歐姆定律的變形公式【分析】由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電流表測電路電流,電壓表測電阻R2兩端的電壓,已知流過電阻的電流與電阻兩端電壓,由歐姆定律可以求出電阻阻值【解答】解:首先把電壓表看成斷路分析電路的連接情況,R1與R2是串聯(lián)的,電壓表測R2兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律I=可知:電阻R2的阻值R2=20;故答案為:2019在
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