下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、二 五 看不見的光 同步測(cè)試一、填空題1.光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般會(huì)發(fā)生_,這種現(xiàn)象叫_.2.如下圖所示,MN是兩種均勻介質(zhì)的分界面,已知兩種介質(zhì)中其中一種是空氣,一束光線從介質(zhì)A入射到介質(zhì)B,則入射角大小等于_,折射角大小等于_ ,其中_ 是空氣.3.當(dāng)光線垂直水面射入水中時(shí),入射角等于_,折射角等于_.4.如下圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出光前進(jìn)的方向.入射光線是_ 折射光線是_ ,反射光線是_,入射角是_,折射角是_ 反射角是_ .5.在清澈的小溪邊散步的小紅,看到溪中小魚歡快的游來游去,水中小魚的實(shí)際位置比她看到的位置_ .6.潛水員在水下作業(yè)時(shí),看到岸邊人的高度比人的實(shí)際高度
2、_ .7.早晨看到從地平線剛剛升起的太陽,而實(shí)際上太陽還在地平線的下方,這種現(xiàn)象是由于_造成的.8.海市蜃樓是一種由于光的_ 產(chǎn)生的現(xiàn)象,多發(fā)生在夏天的海面上.其主要原因是:光只有在_ 介質(zhì)中才沿直線傳播,如果介質(zhì)_,光線就不會(huì)沿直線傳播,而發(fā)生_ .夏天的海面上,上層空氣比底層空氣_ ,遠(yuǎn)處物體射向空中的光線進(jìn)入_不同的空氣,發(fā)生_,進(jìn)入觀察者眼中,觀察者逆著光線望去,就感到看見了遠(yuǎn)處的物體.9.把光按_排列起來,就是光譜.在光譜上紅光以外的部分也有能量的輻射,人眼看不見,這樣的輻射叫_.紫外線是指在光譜的_以外的看不見的光.10.大氣對(duì)光的散射特點(diǎn)是:波長(zhǎng)較_ 的光容易被散射,波長(zhǎng)較_的光
3、不容易被散射,白天大氣對(duì)太陽光中的藍(lán)光散射的較多,所以天空是_.傍晚太陽落山時(shí),看到太陽是紅的,原因是傍晚的陽光穿過厚厚的大氣層_大部分被散射掉了,剩下_透過大氣射入我們的眼睛.二、選擇題11.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是A.斜插入水中的筷子,從水面上看,水下部分向上彎折了B.從平面鏡中看見自己的像C.在太陽光照射下樓房出現(xiàn)了影子D.平靜的湖面映出岸上的景物12.一束光從空氣斜射入玻璃,如果折射角逐漸增大,入射角一定是A.逐漸變小B.逐漸變大C.保持不變D. 無法判斷13.下圖是四個(gè)同學(xué)畫出的光從玻璃射入空氣時(shí)的光路圖,正確的是14.關(guān)于壓在玻璃板下的字,下列說法中正確的是A.看到的字比它的實(shí)際位置高B.看到的字比它的實(shí)際位置低 C.看到的字與它的實(shí)際位置一致D.以上說法,都有可能15.下圖是一束光從空氣射入玻璃的傳播路徑,由圖可判斷出折射角為A.QOCB. NOCC.POAD.QOB16.關(guān)于紫外線的主要作用,下列說法中不正確的是 A.有助于人體合成維生素DB.能殺死微生物C.能使熒光物質(zhì)發(fā)光D. 能進(jìn)行遙控17.大霧彌漫時(shí),汽車司機(jī)必須開亮霧燈,才能保證安全,霧燈常用 A.紅光B.綠光C.黃光D.白光三、分析說明題18.下圖表示光從玻璃射向空氣中的光路圖,請(qǐng)你給入射光線和折射光線標(biāo)上箭頭.畫出法線.標(biāo)出哪一側(cè)是玻璃.19.市場(chǎng)上有一種玻璃杯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東東軟學(xué)院《儒學(xué)與傳統(tǒng)文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院《軟件工程A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《流程圖的排版規(guī)則》課件
- 公證書 仲裁文書
- 《海運(yùn)出口操作》課件
- 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)《TracePro光路設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東白云學(xué)院《食品污染物分析實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《輸血前質(zhì)量控制》課件
- 《中層干部管理》課件
- 終端市場(chǎng)培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期杭州初中英語八年級(jí)期末試卷
- 【MOOC】人因工程學(xué)-東北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第二章方程(組)與不等式(組)第三節(jié)分式方程及其應(yīng)用課件
- 中國(guó)慢性阻塞性肺疾病基層診療指南(2024年)解讀
- 水肥一體化智能種植管理技術(shù)實(shí)施方案
- 《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》專題培訓(xùn)
- 帶狀皰疹后神經(jīng)痛的診治課件教案
- 《房產(chǎn)稅法》課件
- 產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)
- 海洋氣象預(yù)測(cè)研究
- 2024急性心梗護(hù)理常規(guī)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論