2019年美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文

1、美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文美術(shù)教師在美術(shù)教學(xué)發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)作用，美術(shù)是教育事業(yè)發(fā) 展的重要組成部分。 下面是為您整理的美術(shù)教師工作總結(jié)范文， 一起 來(lái)看看美術(shù)教師工作總結(jié)范文 !期末之際，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和 探索，忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運(yùn)作， 學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的是教學(xué)模式和評(píng)價(jià) 方法，探索的是在有限的時(shí)間內(nèi)高效的教學(xué)方法。 現(xiàn)將本學(xué)期分幾塊 總結(jié)：一、思想認(rèn)識(shí) 在這學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面 貫徹黨的教育方針， 力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、 學(xué)生的心目中都樹 立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我 服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老

2、師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教學(xué)工作1 、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力 求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué) 生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2 、注重課堂教學(xué)效果。以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持 學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注 意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3 、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)， 提高自己的教學(xué)水平。 經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論 教學(xué)問(wèn)題。4 、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批，及時(shí)了解學(xué)生的 學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。三、其它方面。

3、我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系， 一個(gè)學(xué)期里一邊完成學(xué)校 的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中，我 應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自 己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天， 社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高， 在今后的教育教學(xué)工作中， 我將立足實(shí) 際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師 生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)， 使我們的工作有所開拓， 有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開 拓前進(jìn)，為美好的明天

4、奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名美術(shù)教師， 我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生， 尊重學(xué)生， 關(guān)愛(ài)學(xué)生，要讓學(xué)生接受我，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動(dòng) 的參與。在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)， 充分調(diào) 動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)，或討論，或?qū)懮?，以靈活多變的教學(xué)形式，輕松自 然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。 另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充 分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛(ài)自然感受自然 , 曾有畫家說(shuō)的好藝術(shù) 源于生活與自然又高與生活與自然。 利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美 意識(shí)、審美需要和審美潛能 .讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美 , 從而熱 愛(ài)自己的家鄉(xiāng)熱愛(ài)自己的生活 , 用來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，這樣將 讓學(xué)

5、生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下 :（ 一） 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 心理學(xué)研究證明：“最大最持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，是學(xué)生對(duì)學(xué)科內(nèi) 容的內(nèi)在興趣”，只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué) 生普遍具有一種獵奇心理。 新奇的東西往往會(huì)激起他們探索事物的強(qiáng) 烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意，使之有新鮮感，課堂教 學(xué)的方法要多樣化。比如， 用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用啟發(fā) 的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生想像 ; 用各種實(shí)驗(yàn)性的手段來(lái)提高學(xué)生的參與能力從 而發(fā)揮他們的主動(dòng)參與意識(shí)提高課堂的互動(dòng)氛圍。 學(xué)生做練習(xí)時(shí)， 我 采用一題多練的方式， 即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達(dá)， 可讓 學(xué)生用鋼筆 .鉛筆,

6、 水彩筆等多種表現(xiàn)形式， 也可用手工形式表現(xiàn)。 另 外，課堂實(shí)踐要有層次性。 針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求，多多利用美 術(shù)來(lái)體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境 , 畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí) , 讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中始終保持濃厚的興趣。（ 二） 、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力 教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用，擔(dān)負(fù)著在知識(shí)與學(xué)生之間架起一 座橋梁，使學(xué)生在掌握知識(shí)的過(guò)程中，盡可能少遇困難，少走彎路。 這就要求教師在講課中， 既要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際， 講述一定的基礎(chǔ)理論， 又要進(jìn)行技法的演示 ; 既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作，又要指導(dǎo)學(xué)生的 訓(xùn)練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識(shí)和技能。 同時(shí)要求教師要 提倡標(biāo)新立異， 鼓勵(lì)學(xué)生

7、的創(chuàng)新意識(shí)。 可以通過(guò)展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生 美術(shù)作品，激發(fā)創(chuàng)造意識(shí) ; 可以提出問(wèn)題并給學(xué)生思考想象的空間， 啟發(fā)加強(qiáng)想象的豐富性。要鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)，敢于標(biāo)新立異， 開拓創(chuàng)新。 在學(xué)生的實(shí)際繪畫練習(xí)和動(dòng)手操作的過(guò)程中， 讓學(xué)生邊畫 邊添加，邊做邊想像，改變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新 ; 在正 確評(píng)價(jià)學(xué)生繪畫時(shí)，注重過(guò)程。讓學(xué)生獲得成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)造思維能力。（ 三） 、提高教師的自身素質(zhì) 教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動(dòng)，首先要使自己成為一名創(chuàng)造 者，要不斷探求新的教學(xué)方法， 創(chuàng)造出富有個(gè)性的獨(dú)特的新穎的教學(xué) 方式，力爭(zhēng)使更多學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。在這兩年的教學(xué)過(guò)程中我總結(jié)了許多

8、的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不 足。面對(duì)不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)， 學(xué)會(huì)運(yùn)用更 多、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫、敢畫、會(huì)畫，并且保持他們繪畫 中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一個(gè) 學(xué)年中，我擔(dān)任三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。 在工作中我享受到了收獲與喜 悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。 我對(duì)這一個(gè)學(xué)年中的美術(shù)課教 學(xué)工作總結(jié)如下：一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持 思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的 教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作

9、則，言傳 身教。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求，遵循美 術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可 行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課， 把自己所學(xué)的知識(shí) 盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基 本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能 力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí) 美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力， 使課程內(nèi)容形式 和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài) 度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化

10、生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟 美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向 全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促 進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此， 我 選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法， 組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基 本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1. 教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、 審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程

11、中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。2. 要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué) 習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3. 教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻 燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4. 要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努 力提高教學(xué)質(zhì)量。5. 學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。6 、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能 力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注 重未來(lái)發(fā)展。7 、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等 概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。四、