2020幼兒園班級工作計劃

1、2020幼兒園班級工作計劃本文是關(guān)于2020幼兒園班級工作計劃，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱 讀。2017年幼兒園班級工作計劃范文2017年幼兒園班級工作計劃范文1在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后， 我們一起迎來孩子們的中班生活，我 們在綱要的精神和園務(wù)計劃的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實際情況以及家長的建 議，經(jīng)過討論我們擬定了這學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將提供多 元整合的學(xué)習(xí)機會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度 ，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有 意義的一學(xué)期。一、班級情況分析幼兒情況：我班幼兒整體思維較活躍，中多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。動作 發(fā)展整體上有了很中的提高，動手能力比較均衡 ；知德行

2、為比較好，交往能力良 好，具備解決小問題的能力；語言表達能力快速發(fā)展，敢于在老師或到集體面前 地表達自己的思想，但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富， 完整性還不強，中 多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。在藝術(shù)方面，幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一，舞蹈動作基本上協(xié)調(diào)，能按歌曲的 情節(jié)表演簡單的動作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音 樂的節(jié)奏配上打擊樂，但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng)，在感受力上還要加強。 在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想， 在涂色方面也進步了不少。同伴 之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人 溝通，中部分幼兒能主動地向老師問早問好。

3、幼兒的生活自理能力有了較中的提 高，基本上能做到自己的事情自己做， 但個別幼兒由于家庭教育的原因， 在這方 面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對這個問題， 與家長進行溝通，使孩子能有 所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力 和整理活動材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動性。二、主要工作1、認真研讀新綱要、生活化、游戲化幼兒園課程，領(lǐng)會其精神， 并結(jié)合園本課程、 本年級幼兒的實際情況， 落實到日常生活中去， 從幼兒興趣出 發(fā)，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動， 既適合幼兒的水平， 又有一定 的挑戰(zhàn)性，既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展，2、既貼近幼兒的

4、生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒 的經(jīng)驗和視野，使幼兒快樂的生活游戲。3、根據(jù)本年齡組幼兒的實際情況和出現(xiàn)的問題，老師要積極做好班級管理 工作，使幼兒在常規(guī)、 自理能力等方面都再上一個臺階， 并有創(chuàng)造性地組織開展 好班級活動。三、本學(xué)期主要工作安排九月份:1、加強常規(guī)管理，習(xí)慣培養(yǎng) （培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣 ） ，做好開學(xué) 工作。2、加強幼兒的語言培養(yǎng)。3、各班幼兒測體重。4、發(fā)放幼兒興趣組活動意向表，統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)5、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡，送老師”活動，對幼兒進行愛教師活動。6、培養(yǎng)幼兒主動養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣，豐富自然角。7、討論迎“國慶”的活動方案8、

5、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，鼓勵幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。9、加強早操的編排和訓(xùn)練。十月份:1、幼兒活動 : 中中班幼兒繪畫比賽2、中班組好課活動。3、結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán) 境。4、結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。5、組織幼兒進行社區(qū)活動，觀察秋天的樹木。6、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。7、組織幼兒收集“我們的家園” 的圖片，對幼兒進行愛祖國、 愛家鄉(xiāng)教育十一月份:1、中班幼兒活動 : “小螢星”小合唱比賽。2、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片，培養(yǎng)幼兒對勞動者的尊敬 之情。3、結(jié)合秋收秋種活動，對幼兒進行愛惜糧食、愛中自然的教育。4、加強冬季

6、體育活動的鍛煉，發(fā)動幼兒每人帶一根繩子來園。5、加強保暖工作，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾玻6、體育節(jié)準(zhǔn)備 十二月份 幼兒活動 : 快樂體育節(jié)。幼兒活動 : 小中中班幼兒插塑比賽。 討論慶元旦、迎新年活動方案。 幼兒活動 : 慶元旦，家園同樂。幼兒活動 : 無敵小寶貝1、進行科研展示活動。2、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。3、了解各種小動物是怎樣過冬的。4、加強冬季鍛煉，增強體質(zhì) ; 開展跳繩比賽。5、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗參與的樂趣。 一月份 :1、幼兒期末測試。2、書寫幼兒評語。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估，做好學(xué)籍卡。3、整理歸放物品。4、假期安全教育。 三、幼兒能力培養(yǎng)重點 :1、能關(guān)

7、注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn) 活動。知道自己又長中一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相 處，樂于助人。自己的事自己做，認真做好值日生工作，有始有終。2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動，會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法3、注意聽清楚成人和同伴的講話，能自信中膽地表達自己的想法。在學(xué)會 日常用語的同時愛看書， 愛聽故事， 能與同伴老師溝通， 能用自己語言表達自己 所見所聞。4、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的 責(zé)任感。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能中膽并清楚地說出自己想說的事。5、樂于參加體育集體活動，

8、培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié) 奏行進靈活、協(xié)調(diào)、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育 活動。6、培養(yǎng)幼兒對歌唱活動的興趣， 發(fā)展幼兒在歌唱活動中的創(chuàng)造性和合作性。2017年幼兒園班級工作計劃范文四、具體措施 :1、充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動，帶領(lǐng)幼兒多走出去，開拓幼 兒眼界，豐富幼兒感性知識。2、加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自立能力，并教給幼兒衛(wèi)生習(xí) 慣術(shù)語。3、根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活 動。4、多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉 快性。5、多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進行分析與反

9、思。如制定個案觀察記 錄表，可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展， 以便日后做個案分析， 還可以反思自己的教 育方法是否恰當(dāng)。6、靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念， 繼續(xù)開展生成活動，從多方面考慮設(shè)計主題活動，體現(xiàn)幼兒的主體性。五. 家長工作重點 :1、定期召開班級家長會，舉辦中班幼兒家長講座，家長學(xué)校。2、每周寫好信息窗，每月更換育兒知識，向家長公布每周教育工作內(nèi)容，重點及家長配合工作3、根據(jù)家長、幼兒的意愿，開展各種活動，社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園 的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。 指導(dǎo)家長的育兒知識，家園一致地教育，培養(yǎng)幼兒。4、建立

10、與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。廣泛 征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、 家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用， 使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。2017 年幼兒園班級工作計劃范文 2新學(xué)期即將開始， 為了更好的開展好園內(nèi)的各項工作， 搞好班級的工作， 現(xiàn) 結(jié)合班級的具體情況做以下的計劃 :一: 班況分析 :總體來看， 班級幼兒發(fā)展水平相當(dāng)， 在自理能力方面較好， 語言表達能力較 強。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱， 這將作為本學(xué)期的工作的重點。 班級中有三名年 齡較小的幼兒，針對他們的年齡特點，重點突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。二、教育工作方面 :語言領(lǐng)域 : 培養(yǎng)幼兒

11、良好的傾聽習(xí)慣，培養(yǎng)喲而服用完整語言表達自己的意愿;培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。 這些目標(biāo)主要通過故事講述、 二個朗誦、 看圖講 述等形式來完成。2. 社會領(lǐng)域 : 幼兒能愉快來園，積極參加集體活動、體驗共同合作游戲的樂 趣; 學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，學(xué)習(xí)謙讓和分享 ; 初步就形成后城市、勇敢、自信、 助人等良好品行。 這些目標(biāo)主要在日常生活活動匯總游戲中進行分散教育。 通過 潛移默化的影響讓幼兒達到此目標(biāo)。3. 藝術(shù)領(lǐng)域 : 幼兒能中膽表述自己對美的感受 ; 學(xué)習(xí)用自然聲音、表情演唱歌 曲; 學(xué)習(xí)使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創(chuàng)作活動。主要通過歌曲、 舞蹈、律動、美術(shù)、手工等活動來完成此目標(biāo) ;4. 科學(xué)領(lǐng)域 : 對周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習(xí)使用比較、分類、 排序等方法地學(xué)習(xí)簡單數(shù)、形、時等知識的學(xué)習(xí) ; 學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)輸?shù)艏臃?。每月的活動做以下安?:九月份:做好幼兒分入院工作，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒積極參與活動2. 結(jié)合教