誦讀經(jīng)典 感悟人生

1、誦讀經(jīng)典 感悟人生新屋河小學(xué) 夏世銘從小就有著許多的書籍陪伴著我，它們給我的童年帶來(lái)了很多樂趣。從格林童話給我?guī)?lái)對(duì)生活的美好向往；伊索寓言給我?guī)?lái)的人生道理；水滸傳給我?guī)?lái)的英雄豪邁；西游記給我?guī)?lái)的不避艱辛西天取經(jīng)的毅力這些書感染著我，我也情不自禁的愛上了它，直到現(xiàn)在，我依然對(duì)書籍有著濃厚的興趣，想深入了解它們。窗外下著雨，看著窗外的景色，讓我想起了一本許久沒有碰過(guò)的書。我走到書架面前，輕輕的把它拿了下來(lái)，觸摸著封面，雖然有一些灰塵，但看起來(lái)依然是嶄新的。這本書是我讀的第一本親情小說(shuō)，同時(shí)也給我留下了深刻的印象。親親我的媽媽，翻開了這本書，一種熟悉的感覺涌了上來(lái)。趙安迪，他是一個(gè)從小就由爸

2、爸撫養(yǎng)的孩子，他的媽媽在他很小的時(shí)候，因?yàn)槭聵I(yè)離開了他。又因?yàn)橐粓?chǎng)事故，奪走了他從小依賴的父親。最后是由一個(gè)陌生的面孔把他帶走了，而那個(gè)人就是他的，媽媽。因?yàn)榫嚯x感，使他們不能以最融洽的方式在一起生活，可是最后，他們選擇了：彼此退一步，彼此依靠，欣然接受，嘗試著去接受對(duì)方，面對(duì)事實(shí)。生活，要每個(gè)人的謙讓，只有互相理解，寬容，才可以讓生活少一份沖突，多一份和諧。就像獅子和豹，它們的實(shí)力都不分上下，如果正面抗擊，只會(huì)兩敗俱傷。如果每一個(gè)人都退讓一步，不去干擾，這樣才能獲得更多的安寧。俗說(shuō)：退一步海闊天空嘛。人生，是由享受的，更多的是讓我們來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)感悟的。只要我們能夠互相的謙讓，互相的寬容，彼此多

3、一份關(guān)懷，生活會(huì)對(duì)我們敞開大門，由你無(wú)限探索，追求。感悟經(jīng)典書是鑰匙，為我們開啟了認(rèn)知世界探索未來(lái)的神秘大門；書是寶藏，是我們?nèi)≈槐M用之不竭的知識(shí)源泉；書是財(cái)富在前進(jìn)的路上創(chuàng)造創(chuàng)新鋪墊了基石。一本本經(jīng)典的名著是書，超越時(shí)空，跨越國(guó)界，呈現(xiàn)在你面前讓你愛不釋手。 從我記事起，書就一直陪伴在我的左右，什么“皎皎河漢女”，什么“粒粒粒皆辛苦”。稍大一點(diǎn)，我已將它輕輕捧起，親自品味它的美味。隨著年齡的增大，我愈來(lái)愈深刻的體會(huì)到：好的書籍于我，不僅僅像有人形容的那樣是精神的食糧，也不僅僅想有人形容的那樣是成功的階梯，它越來(lái)越像我的那位自由的朋友風(fēng)。它一次次的拂過(guò)我心靈，給予我洗滌，凈化，升華。 在我看

4、來(lái)，散文是和煦的春風(fēng)，暖暖的，像冬日的陽(yáng)光，輕輕的撥開了我的心靈。詩(shī)歌是爽朗的秋風(fēng)，涼涼的如晨曦中的雨露，淡淡蕩漾在我的心胸。雜文是悶熱的夏風(fēng)，燥燥的，如爐中的炭火，讓我的心靈在炙烤中得到陶冶。小說(shuō)是凜冽的冬風(fēng)，冷冷的，讓我明白人生并不總是一帆風(fēng)順。 我擁有一座精神的家園，在思想迷茫的時(shí)候，我在精神的家園內(nèi)穿梭于一個(gè)個(gè)故事中，虔誠(chéng)地植下心中的夢(mèng)想種子。朱自清教我讀懂了父親的背影，感悟了人世間最珍貴的莫過(guò)于親情；羚羊木雕讓我明白了真正的友情是不摻任何雜貨的純凈；泰坦尼克號(hào)讓我懂得了雄渾的愛情可以超乎一切；斑羚飛渡使我領(lǐng)悟了生命的延續(xù)性需要多么偉大的力量。在思想的繁雜的時(shí)候，我陶醉在“桃花源”的恬

5、美中，“赤壁”的幽靜中，“岳陽(yáng)樓”的凝思中，“滕之閣”的冥思中。 讀的課外書多了，了解的是也就多了。我喜歡那些名著，想保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，阿廖莎的勇敢正直，好學(xué)上進(jìn)，“惟其痛苦，才有歡樂”的貝多芬，充滿歡樂的天才米開朗琪羅，以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。這一切都值得我學(xué)習(xí)。 讀書是感悟，讀書更是感悟，感是“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的彷徨。悟是“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”的感慨！記得一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，只要泛讀各類書籍才能獲得更多知識(shí)”。閱讀使我知道了古今中外，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里的各種知識(shí)。 如今，異彩紛呈的課外書以伴我度過(guò)童年，成年，手中的書也由漫畫書到童

6、話，由散文到名著，書讀書促進(jìn)我漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂事。品讀名著，點(diǎn)亮生命品讀名著，點(diǎn)亮生命169班郭仕萍指導(dǎo)教師：劉瑞華星海中，一輪皎潔的弦月格外清晰而我被帶到了一個(gè)世界讀林黛玉她，多愁善感，水清玉潔，才華橫溢我在寶玉挨打后踏上了去瀟湘館的走廊。見她兩腮掛滿了淚珠，坐在床上暗暗悲傷?？催^(guò)了人們的假惺惺，待風(fēng)波一平，又自己悄悄探看寶玉。如此情景，怎不贊她為愛情守貞不棄，為愛情而奮斗。怎么不憐她，多愁多病身，她死時(shí)留下“寶玉，寶玉，你好”的悲涼，她寧愿用死求得圓滿，玉潔情懷令人崇敬。讀孫悟空他伸張正義，不畏不暴，他受玉皇大帝之約前往南天門。我和他騰云駕霧。他去到了太白金星的丹房偷吃了許多仙丹。又來(lái)宴會(huì)

7、上大縮身子，偷吃東西。但他仍然不忘自己的猴子猴孫，就把口袋裝得滿滿的，送回花果山我看見了唐僧被妖怪抓去時(shí)他的英勇善戰(zhàn)，多智多謀。他曾經(jīng)被師傅多次冤枉，但他的師父遇難時(shí)他又會(huì)格盡職守。讀諸葛亮他上知天文，下知地理，赤膽忠心。司馬懿率大軍來(lái)進(jìn)犯時(shí)，我隨諸葛亮登上城樓。他心跳加快，雙手緊握著古琴，盡力平靜。心中念念有詞:靜！靜！靜！他不急不躁，深知有靜皆勝！平靜后坐穩(wěn)，開始彈琴，悠揚(yáng)的琴聲令敵人直冒冷汗，嚇得迅速退兵。讀武松他挑戰(zhàn)自己，不畏困難我跟著武松進(jìn)了“三碗不過(guò)崗”酒店，只見他不信店小二的勸告，一口氣喝了十八碗。他固執(zhí)，不聽店小二勸告，明知山有虎，偏向虎山行。上得崗來(lái)，面對(duì)老虎的攻擊，他毫不畏

8、懼，手提哨棒，狠狠向老虎打去，哨棒打斷了，在十分緊急的關(guān)頭，他手抓老虎鬃領(lǐng)綱，提起拳頭，狠打老虎，盡管自己筋疲力盡，但是為了百姓安全，奮力打死了那只兇悍的老虎。隨著經(jīng)典，我欣賞了許多感人的故事。因?yàn)榻?jīng)典，所以感悟：做人要正直無(wú)私；做事要格盡職守，做臣要赤膽忠心，不畏強(qiáng)敵就能取勝。我喜歡的經(jīng)典名著翻閱古今的著作，只有它，閃爍著耀眼的光芒，吸引著我。它如一顆璀璨的星星，閃耀在我的心里。它是誰(shuí)？它就是三國(guó)演義。三國(guó)演義，讓我在閱讀中感悟自然。自然，便是萬(wàn)物之根本，萬(wàn)物之自我。自然，并非順應(yīng)自然，并非隨波逐流。自然，是堅(jiān)守自我，有堅(jiān)定的信念，不為大眾的行為所動(dòng)。自然，是天然的人格，是以自己的想法、觀念

9、為出發(fā)點(diǎn)去做事。三國(guó)演義中的人物便是這樣的。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已，不過(guò)他沒能匡復(fù)漢室，在五丈原抱著遺憾離開了人世。在漢弱魏強(qiáng)的情況下，他也在為漢室的復(fù)興做著努力，七次北伐，六出祁山，是他永不輕言放棄、忠于漢室的最好證明。諸葛亮讓我們感悟到的自然，是他的忠心與恒心關(guān)羽，桃園結(jié)義，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)，兵敗走麥城。一直，一直，他的心始終伴隨在劉備身邊。關(guān)羽所呈現(xiàn)的自然，是他的信義。曹操，赤壁之戰(zhàn)大敗，敗走華容道，割須棄袍。他曾經(jīng)多次失敗過(guò)，但他卻沒有灰心喪氣過(guò)，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。曹操所展示的自然，是他的自信。還有黃忠、趙云、姜維、張飛、程普、孫權(quán)等人。正是他們的自然，讓我深深喜歡上了三國(guó)演

10、義慢慢地翻開三國(guó)演義，細(xì)細(xì)品讀。名著與自然，都離我們很近，很近······細(xì)閱名著，感悟人生高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書，就等于與許多品德高尚的人談話?！倍诒姸嗪脮?，我毫不猶豫地選擇了美國(guó)作家海倫凱勒所著的自傳假如給我三天光明，此書記載了海倫凱勒一生中經(jīng)歷的喜怒哀樂，辛酸與坎坷；記錄了一個(gè)從19個(gè)月大時(shí)就生活在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里的女性一生的感悟。我有一個(gè)與海倫凱勒一樣的想法：如果能讓每一個(gè)人都失明幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己的眼睛；如果能讓每一個(gè)人都失聰幾天該有多好啊，這樣他們會(huì)更加愛護(hù)自己人的耳朵不到喧鬧

11、的地方去；如果能讓每一個(gè)人失聲幾天該有多好啊，他們會(huì)更愛護(hù)自己的嘴巴不到處大聲喧嘩。人的一生十分短暫，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料未來(lái)，所以我們更應(yīng)該珍惜自己身體的每一部分，多做一些對(duì)自己有益的事，多讀幾本名著，豐富自己的大腦。在假如給我三天光明中，海倫凱勒從來(lái)不缺乏勇氣，而作為正常人的我們更應(yīng)該有勇氣，站在舞臺(tái)上自信的演講；參加任何的比賽；寫一本書。而又有多少人有勇氣做到了這些？俗話說(shuō)得好，活到老，學(xué)到老，所以希望同學(xué)們多細(xì)閱名著，感悟人生。我最喜歡的經(jīng)典名著我最喜歡的經(jīng)典名著假如給我三天光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年十班張雨諾假如給我三天光明這篇文章中作者把自己對(duì)人生的感悟和對(duì)光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前，使我深

12、受感動(dòng)，受益匪淺。文中寫道：“要是人能把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值”時(shí)間如江水般奔騰洶涌，源源不斷。然而，每個(gè)人所能利用、享受的時(shí)間卻是有限的，所以是寶貴的。嚴(yán)文進(jìn)的童話浮云告訴我們生活要過(guò)得有意義；雷鋒的名言“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！苯逃覀兝脮r(shí)間多做一些有利于人民、社會(huì)的事情；列夫托爾斯泰的著作復(fù)活時(shí)刻提醒我們虛度光陰是多么可怕盡管如此，仍有些人不懂得如何使用時(shí)間，任時(shí)間一分一秒地溜走，打游戲機(jī)、玩紙牌、賭博我真想對(duì)這些醉生夢(mèng)死的迷路者高聲吶喊：“覺悟吧，快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，不斷充實(shí)自己的大腦，別再讓時(shí)間流

13、逝?！蔽闹杏幸痪湓?，使我心潮澎湃，激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它?！奔?xì)細(xì)咀嚼一番，覺得這句話不無(wú)道理！當(dāng)你因貪玩而身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留戀以前的健康；當(dāng)你因漫無(wú)目地的虛度一生，才會(huì)留戀時(shí)間，才會(huì)有一種想讓時(shí)間倒流的迫切愿望；但你是去光明時(shí)，才會(huì)愛惜以前的大眼睛這又一次像警鐘敲響在我們的心田，讓我們知道珍惜生命熱愛生活是何等重要。篇末，作者海倫凱勒提出了一個(gè)引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？”三天！只有三天，我享受光明的時(shí)間極限只有三天。這有點(diǎn)殘酷，但我會(huì)特別珍惜。第一天，我將帶著自己的親人乘著飛機(jī)欣賞黃河長(zhǎng)江，飛越泰山昆侖，飽覽江南水鄉(xiāng)，把祖國(guó)裝入自己心中；第二天，我乘宇宙飛船登上月球，與李白常暢飲花酒，夜晚，我就在一望無(wú)垠的太空中散步，與外星人談天說(shuō)地；第三天，我