2013屆九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題_第1頁
2013屆九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題_第2頁
2013屆九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題_第3頁
2013屆九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題_第4頁
2013屆九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初三數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10題,每小題3分,共計30分)1(5)2的平方根是 ( )A±5 B± C5 D52下列計算正確的是 ( ) Aa3a3a6 Ba6÷a3a2 C(a2)3a8 Da2·a3a53點(diǎn)P(3,4)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為 ( ) A(3,4) B(4,3) C(3,4) D(3,4) 4. 一組數(shù)據(jù)1,0,x,3,5的極差是7,那么x的值可能有 ( )A1個 B2個 C4個 D6個5如圖,該圖形圍繞點(diǎn)按下列角度旋轉(zhuǎn)后,不能與其自身重合的是 ( )yOxACB第9題圖A B C D第5題圖(第7題) 第10題圖6若兩圓的半徑

2、分別為2和4,圓心距為4,則兩圓的位置關(guān)系為 ( )A外離 B外切 C相交 D內(nèi)切7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過格點(diǎn)A、B、C作一圓弧,點(diǎn)B與下列格點(diǎn)的連線中,能夠與該圓弧相切的是 ( )A點(diǎn)(0,3) B點(diǎn)(2,3) C點(diǎn)(5,1) D點(diǎn)(6,1)8在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線yx24先向右平移1個單位,再向上平移4個單位,得到的拋物線解析式為 ( )Ay(x1)2 By(x1)28 Cy(x1)2 Dy(x1)289如圖,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一象限相交于點(diǎn),與軸相交于點(diǎn)C,ABx軸于點(diǎn),的面積為1,則的長為 ( ) A. B. 4 C. D.510如圖,矩形ABCD中

3、,以點(diǎn)A為圓心,AD的長為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)E,取BC的中點(diǎn)F,過點(diǎn)F作一直線與AB平行,且交弧DE于點(diǎn)G,則AGF的度數(shù)為 ( ) A110° B120° C135° D150°二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共計24分)11當(dāng)x= 時,函數(shù)的值為零12. 二次函數(shù)yx2bxc的圖象經(jīng)過(2,5)和(4,5)兩點(diǎn),則b的值為 .13已知關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是 14.如圖,在RtABC中,ACB=90°,D、E分別是AC、AB的中點(diǎn),DE=3,CE=5,則AC= 15如圖所示,在折紙活動中,小明制作了一張ABC紙片

4、,點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上,將ABC沿著DE折疊壓平,A與A'重合,若A72°,則12 第15題圖第14題圖第16題圖CABDE16如圖,O是ABC的外接圓,AD是O的直徑,若O的半徑為3,sinB= ,則線段AC的長是 17在平面直角坐標(biāo)系中,有A(2,1),B(3,2)兩點(diǎn),現(xiàn)另取一點(diǎn)C(1,n), 當(dāng)n 時,AC BC的值最小18已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(8,0),如果在x軸上存在點(diǎn)Q(不與P點(diǎn)重合),以PQ為邊作正方形PQMN,使點(diǎn)M落在反比例函數(shù)y的圖像上,那么點(diǎn)M的坐標(biāo)為 三、解答題(本大題共10小題,共計96分)19(本題滿分12分)(1)計算: (2)解分式方程:

5、 = 2 + 20(本題8分)先化簡,再求值:(1+ ) ÷ ,并從2,2,3中選一個你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)膞值代入求值21(本題8分)如圖,已知點(diǎn)E,A,C在同一條直線上,ABCD,ABCE,ACCD求證:BCED22、(本題滿分8分)光明中學(xué)十分重視中學(xué)生的用眼衛(wèi)生,并定期進(jìn)行視力檢測.某次檢測設(shè)有A、B兩處檢測點(diǎn),甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一處檢測視力.(1) 求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一處檢測視力的概率;(2) 求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有兩人在B處檢測視力的概率.23(本題滿分8分)2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7級地震。地震救援隊接到上級命令后立即趕赴震

6、區(qū)進(jìn)行救援。救援隊利用生命探測儀在某建筑物廢墟下方探測到點(diǎn) C 處有生命跡象,已知廢墟一側(cè)地面上兩探測點(diǎn)A、B 相距4米,探測線與地面的夾角分別是30°和 60°(如圖),試確定生命所在點(diǎn) C 的深度。(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):) 24(本題滿分10分)某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況,收集了該地區(qū)2009至2012年每年的旅游收入及旅游人數(shù)(其中缺少2011年旅游人數(shù))的有關(guān)數(shù)據(jù),整理并分別繪成圖1和圖22009201020112012160 -180 -200 -220 -240 -年份年旅游人數(shù)(萬)年旅游人數(shù)圖80200242圖2 20092010201120

7、12年份年旅游收入(億元)9070503010 -圖1旅游收入圖(第24題圖)根據(jù)上述信息,回答下列問題:(1)該地區(qū)2011至2012年年旅游收入增加了_ _億元; (2)該地區(qū)2009至2012年四年的年旅游收入的平均數(shù)是_ _億元;(3)據(jù)悉該地區(qū)2011年、2012年旅游人數(shù)的年增長率相同,求2011年旅游人數(shù);(4)根據(jù)第(3)小題中的信息,把圖2補(bǔ)畫完整25. (本題滿分10分)如圖(1),四邊形ABCD和BEFC都是平行四邊形,其中,A、B、E在一條直線上已知AD=6,AB=BE=2,E=如圖(2),將四邊形ABCD沿直線l平移,移動后,形成四邊形AEFD(1)在平移過程中,四邊

8、形AEFD是否可以為矩形?如果可以,請直接寫出矩形的面積;如果不可以,請說明理由;(2)試探究:如何向左向右平移,可以使得四邊形AEFD為菱形?(借助備用圖,寫出具體過程和結(jié)論)圖(1)圖(2)備用圖(1)備用圖(2)26、(本題滿分10分)某黃金珠寶商店,今年4月份以前,每天的進(jìn)貨量與銷售量均為1000克,進(jìn)入4月份后,每天的進(jìn)貨量保持不變,因國際金價大跌走熊,市場需求量不斷增加.如圖1是4月前后一段時期庫存量(克)與銷售時間(月份)之間的函數(shù)圖象. (4月份以30天計算)(1)該商店 月份開始出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象,4月份的平均日銷售量為 克?(2)為滿足市場需求,商店準(zhǔn)備投資20萬元同時購進(jìn)

9、A、B兩種新黃金產(chǎn)品。其中購買A、B兩種新黃金產(chǎn)品所投資的金額與銷售收入存在如圖2所示的函數(shù)對應(yīng)關(guān)系. 請你判斷商店這次投資能否盈利?(3)在(2)的其他條件不變的情況下,商店準(zhǔn)備投資m萬元同時購進(jìn)A、B兩種新黃金產(chǎn)品,并實現(xiàn)最大盈利3.2萬元,請求出m的值(利潤=銷售收入-投資金額)商品名稱金 額AB投資金額(萬元)m5n15銷售收入y(萬元)y1=km(k0)3y2=an2+bn(a0)2.810t(月份)庫存量(克)O5646600圖1圖227(本題滿分10分)如圖,RtABC中,以斜邊AB為直徑作O,過點(diǎn)A作O的切線分別交BC,OC的延長線于點(diǎn)D,E(1)求證:EDCECA(2)若tanE =,DE=2,求O的半徑28(本題滿分12分)如圖所示,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論