組織行為學(xué)試題資料

1、組織行為學(xué)試題姓名： 專業(yè)： 年級(jí)：一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.組織行為學(xué)是研究下述哪方面規(guī)律性的科學(xué)( )A.一切人的心理活動(dòng) B.一切人的行為C.一定組織中的人的心理與行為 D.一切人的心理與行為2.工程心理學(xué)作為一門學(xué)科，主要研究的是( )A.人與事的關(guān)系B.人與機(jī)器的關(guān)系 C.人與人的關(guān)系D.人與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系3.在組織行為學(xué)中，把個(gè)人順利完成某種活動(dòng)所必備的心理特征稱為( )A.氣質(zhì) B.性格C.能力 D.個(gè)性4.將性格類型分為理智型、情緒型、意志型和中間型，這

2、是按照哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)劃分的( )A.神經(jīng)過(guò)程的特征 B.心理活動(dòng)的傾向性 C.占優(yōu)勢(shì)的心理機(jī)能 D.思想行為的獨(dú)立性5.在組織行為學(xué)中，把一個(gè)人對(duì)于自己在某種環(huán)境中應(yīng)該有什么樣的行為反應(yīng)的認(rèn)識(shí)稱為( )A.角色知覺(jué) B.角色沖突 C.角色期待 D.角色定式6.以權(quán)力地位為中心的價(jià)值觀是( )A.經(jīng)濟(jì)性價(jià)值觀B.政治性價(jià)值觀 C.審美性價(jià)值觀 D.社會(huì)性價(jià)值觀7.組織行為學(xué)家戴維斯對(duì)組織中的非正式溝通的研究表明，最普通的非正式溝通形式是( )A.集束式 B.流言式 C.偶然式 D.鏈?zhǔn)?.當(dāng)情況緊急、果斷的活動(dòng)極其重要時(shí)，應(yīng)采用的處理沖突的策略是( )A.競(jìng)爭(zhēng)(強(qiáng)制)策略 B.回避策略C.遷就策略(

3、克制策略) D.合作策略(解決問(wèn)題策略)9.關(guān)于沖突觀念的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為( )A.沖突有害無(wú)益 B.沖突應(yīng)當(dāng)避免C.沖突有利無(wú)害 D.沖突保持在適度水平是有益的10.在布萊克和莫頓的領(lǐng)導(dǎo)(行為)方格圖中，屬于(9，1)格的領(lǐng)導(dǎo)方式是( )A.貧乏型領(lǐng)導(dǎo)B.俱樂(lè)部型領(lǐng)導(dǎo)C.任務(wù)第一型領(lǐng)導(dǎo) D.中間型領(lǐng)導(dǎo)11.按照管理方格理論的觀點(diǎn)，對(duì)工作和人都高度關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是( )A.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部式管理 B.任務(wù)式管理C.中間型管理 D.團(tuán)隊(duì)式管理12.決策的前提是( )A.決策民主化 B.信息 C.預(yù)測(cè) D.法律規(guī)范13.領(lǐng)導(dǎo)在決策時(shí)，強(qiáng)調(diào)整體優(yōu)化，從組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和利益出發(fā)，努力協(xié)調(diào)好總體與局部、局部與

4、局部的關(guān)系，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)堅(jiān)持的( )A.可行性原則 B.對(duì)比擇優(yōu)原則C.信息健全原則 D.系統(tǒng)分析原則14.表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)員工，并讓人他們參與管理，這能滿足員工的( )A.尊重需要B.交往(或愛的)需要 C.安全需要 D.生理需要15.需要層次理論的代表人物是( )A.馬斯洛 B.赫茲伯格C.亞當(dāng)斯 D.斯金納16.心理學(xué)研究表明，引起人的動(dòng)機(jī)的因素是( )A.人對(duì)實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的可能性的估計(jì) B.人對(duì)某種目標(biāo)的重要性的評(píng)價(jià)C.人所體驗(yàn)到的某種未滿足的需要 D.人所表現(xiàn)出的各種行為17.提出需要層次不僅表現(xiàn)出滿足-上升趨勢(shì)，而且表現(xiàn)出挫折-倒退趨勢(shì)的激勵(lì)理論是( )A.期望理論 B.雙因素理論

5、C.成就需要理論 D.ERG理論18.在中國(guó)科學(xué)院心理科學(xué)研究所研制的CPM領(lǐng)導(dǎo)行為評(píng)價(jià)法中，M是指( )A.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人品德 B.領(lǐng)導(dǎo)者的工作績(jī)效C.領(lǐng)導(dǎo)者處理人際關(guān)系的能力 D.領(lǐng)導(dǎo)者的指揮能力19.組織文化具有多種多樣的表現(xiàn)形式，其中傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式是( )A.物質(zhì)象征 B.文字和標(biāo)識(shí) C.儀式 D.語(yǔ)言20.在組織(結(jié)構(gòu))理論中，那種強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系、信息溝通，強(qiáng)調(diào)人是組織的中心的理論是( )A.傳統(tǒng)組織(結(jié)構(gòu))理論 B.行為組織(結(jié)構(gòu))理論C.現(xiàn)代組織(結(jié)構(gòu))理論 D.綜合組織(結(jié)構(gòu))理論二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目

6、要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。21.在組織行為學(xué)家看來(lái)，群體可以滿足個(gè)體的不同需要，這些需要主要是( )A.安全需要 B.地位需要 C.情感需要D.權(quán)力需要 E.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要22.人類學(xué)是研究人類的科學(xué)，它包括( )A.生物人類學(xué) B.體質(zhì)人類學(xué) C.文化人類學(xué)D.考古學(xué) E.生理人類學(xué)23.為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者要通過(guò)實(shí)現(xiàn)各種領(lǐng)導(dǎo)功能來(lái)完成基本任務(wù)。這些功能主要有( )A.創(chuàng)新功能 B.激勵(lì)功能 C.組織功能D.溝通協(xié)調(diào)功能 E.服務(wù)功能24.沖突的來(lái)源主要有( )A.溝通因素 B.群體因素 C.結(jié)構(gòu)因素 D.個(gè)人因素(個(gè)人行為因素) E.激勵(lì)因

7、素25.雙因素理論認(rèn)為，企業(yè)中影響人的積極性的因素，可按其激勵(lì)功能的不同，分為()A.激勵(lì)因素B.心理因素 C.生理因素 D.社會(huì)因素E.保健因素三、判斷改錯(cuò)題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)判斷下列命題正誤，正確的在其題干后的括號(hào)內(nèi)打，錯(cuò)誤的打，在錯(cuò)誤下面劃_，并改正。26.群體壓力實(shí)際上是個(gè)體的一種心理感受，不同的個(gè)體在同一群體中所受到的心理壓力是不同的。 ( )27.群體凝聚力與群體生產(chǎn)率的關(guān)系取決于群體的規(guī)模。 ( )28.海爾的OEC模式的理論基礎(chǔ)是期望理論和綜合激勵(lì)理論。 ( )29.領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)化是決策民主化的重要保證。 ( )30.領(lǐng)導(dǎo)班子的合理結(jié)構(gòu)，是一個(gè)多序列、多

8、層次、多要素的靜態(tài)綜合體。 ( )31.圓式溝通是一種典型的非正式溝通網(wǎng)絡(luò)形式。 ( )32.赫茲伯格的雙因素理論認(rèn)為工作對(duì)人的吸引力是最主要的保健因素。 ( )33.一個(gè)人的活動(dòng)由于有別人同時(shí)參加或在場(chǎng)旁觀，活動(dòng)效率就會(huì)提高，這種現(xiàn)象叫做協(xié)同效應(yīng)。 ( )34.工作態(tài)度是個(gè)體對(duì)工作所持有的評(píng)價(jià)與行為傾向。 ( )35.組織變革內(nèi)容決定著組織變革活動(dòng)的性質(zhì)和規(guī)模，是選擇組織變革策略所需要考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。 ( )四、填空題(每空1分，共10分)1.組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)是_。2.組織行為學(xué)的研究方法是采用_的方法，并綜合運(yùn)用其他多種學(xué)科的知識(shí)為手段。3.研究人員在不能完全控制的情景下所進(jìn)行

9、的實(shí)驗(yàn)叫做_。4.個(gè)性主要是由個(gè)性傾向性和_兩大部分所組成。5.自我知覺(jué)是指主體對(duì)自己的_的知覺(jué)，通過(guò)自我知覺(jué)發(fā)現(xiàn)和了解自己。6.組織行為學(xué)認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)就是影響和指引他人(個(gè)體)或_來(lái)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的行為過(guò)程。7.在通路-目標(biāo)理論中，領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)布指示，明確告訴下屬做什么，怎么做，這種領(lǐng)導(dǎo)方式是_型領(lǐng)導(dǎo)。8.可行性原則要求，一項(xiàng)正確的決策必須在現(xiàn)有的_條件下能夠順利實(shí)施。9.根據(jù)成就需要理論，在人的生存需要基本得到滿足前提下，人的最主要需要有三種，即：成就需要、權(quán)力需要和_。10.組織成員的認(rèn)同感是指組織成員愿意為組織目標(biāo)而奮斗的_，是組織中成員的群體意識(shí)和集體態(tài)度的總五、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)1.暈輪效應(yīng)2.動(dòng)機(jī)3.群體凝聚力六、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共25分)1.簡(jiǎn)述人際關(guān)系在組織管理中的作用。2.研