下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.法學(xué)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得法學(xué)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)心得 大學(xué)的最后一個學(xué)期,我去某縣××院實習(xí),時間是從2019年2月20日至3月30日。實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,在實習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成指導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。 此次實習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)視科,以前在學(xué)校時對××院的部門并沒有多少理解,當(dāng)我第一天來到這的時候,我主動要到業(yè)務(wù)部門去鍛煉自己,想讓自己有更多的進(jìn)步。于是我來到偵監(jiān)科,起初我并不知道科室的主要職能是什么,但每天都跟隨檢察人員學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸明白,偵監(jiān)科是要決定公安機(jī)
2、關(guān)提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件,以及對偵查機(jī)關(guān)進(jìn)展監(jiān)視,包括立案監(jiān)視和偵查監(jiān)視。明白了這些,我更加珍惜自己這次實習(xí)的時機(jī)。 在實習(xí)期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當(dāng)我坐在法庭上的時候,雖然很緊張,但不知不覺就產(chǎn)生一種責(zé)任感和使命感,讓我不得不正襟危坐,仔細(xì)聆聽著法庭上的一切。 在基層××院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習(xí)生,做的最
3、多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機(jī)。 以前我并沒有感受到談話的作用,但當(dāng)犯罪嫌疑人開場并不成認(rèn)犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不成認(rèn)罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必需要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么幸運心理,這樣才能有的放矢的訊問。我聽了這番話后,覺得肅然起敬,沒想到小小的訊問也有這么大的學(xué)問,于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,學(xué)習(xí)各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,但看到檢察人員都在負(fù)責(zé)任地辦理案件,我也
4、沒有了怨言。 在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應(yīng)該在學(xué)校里承受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴(yán)重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應(yīng)該解決問題。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年,我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。 在我實習(xí)期間,我就很快樂的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進(jìn)展教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監(jiān)護(hù)人,對其進(jìn)展談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的
5、責(zé)任。對于犯罪青少年有悔改,父母也表示會加強(qiáng)管教的提捕案件,檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準(zhǔn)逮捕,因為逮捕是最嚴(yán)厲的強(qiáng)迫措施,多給犯罪青少年一次時機(jī),就是給我們社會的將來一次時機(jī)??晌矣X得,要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年,不僅需要在××院的干警做出努力,更是需要社會、家庭的共同教育。 到了月末的時候,我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正理解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的時機(jī),可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。另外,在整理的過程中看到有自己感興趣的案件,也可以拿來學(xué)習(xí)和參考,所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作。 在實習(xí)期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深化的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的,我既在比賽前做些準(zhǔn)備工作,也會時不時參加到他們的討論中去。在現(xiàn)場的時候,各方勢均力敵,都為了自己的觀點辯駁,有時也會有些幽默的地方,讓我們哈哈大笑。 這次實習(xí)對我來說是難得的時機(jī),可以努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)和檢察干警請教,認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度生態(tài)公園車位租賃與休閑娛樂服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度藝術(shù)品代理合同終止及展覽策劃協(xié)議4篇
- 二零二五版跨行業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略合作保密及數(shù)據(jù)共享協(xié)議3篇
- 離婚2025年度子女監(jiān)護(hù)權(quán)變更合同3篇
- 2025年農(nóng)業(yè)大棚租賃與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度園林景觀蟲害防治與植物保護(hù)合同4篇
- 家庭中醫(yī)急救技能普及工作匯報
- 現(xiàn)代家庭教育的新篇章-從理論到操作的全面解讀與實踐探索
- 探索創(chuàng)新型康復(fù)治療在醫(yī)療教育中的價值
- 科技小能手的培養(yǎng)計劃觀察與思考的融合
- 三級人工智能訓(xùn)練師(高級)職業(yè)技能等級認(rèn)定考試題及答案
- 華為全屋智能試題
- 第三單元名著導(dǎo)讀《經(jīng)典常談》知識清單 統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 第十七章-阿法芙·I·梅勒斯的轉(zhuǎn)變理論
- 焊接機(jī)器人在汽車制造中應(yīng)用案例分析報告
- 合成生物學(xué)在生物技術(shù)中的應(yīng)用
- 中醫(yī)門診病歷
- 廣西華銀鋁業(yè)財務(wù)分析報告
- 無違法犯罪記錄證明申請表(個人)
- 大學(xué)生勞動教育PPT完整全套教學(xué)課件
- 繼電保護(hù)原理應(yīng)用及配置課件
評論
0/150
提交評論