JAVA中對(duì)象的深復(fù)制和淺復(fù)制詳解

1、Java 中對(duì)象的深復(fù)制和淺復(fù)制詳解1淺復(fù)制與深復(fù)制概念淺復(fù)制（淺克?。┍粡?fù)制對(duì)象的所有變量都含有與原來(lái)的對(duì)象相同的值，而所有的對(duì)其他對(duì)象的引用仍然指向原來(lái)的對(duì)象。換言之，淺復(fù)制僅僅復(fù)制所考慮的對(duì)象，而不復(fù)制它所引用的對(duì)象。深復(fù)制（深克?。┍粡?fù)制對(duì)象的所有變量都含有與原來(lái)的對(duì)象相同的值，除去那些引用其他對(duì)象的變量。那些引用其他對(duì)象的變量將指向被復(fù)制過的新對(duì)象，而不再是原有的那些 被引用的對(duì)象。換言之，深復(fù)制把要復(fù)制的對(duì)象所引用的對(duì)象都復(fù)制了一遍。2Java的clone(方法clone方法將對(duì)象復(fù)制了一份并返回給調(diào)用者。一般而言，clone（）方法滿足：對(duì)任何的對(duì)象x，都有x.clone(!=x

2、/克隆對(duì)象與原對(duì)象不是同一個(gè)對(duì)象對(duì)任何的對(duì)象x，都有x.clone(.getClass(=x.getClass(/克隆對(duì)象與原對(duì)象的類型一樣如果對(duì)象x 的equals(方法定義恰當(dāng)，那么x.clone(.equals(x應(yīng)該成立。Java中對(duì)象的克隆為了獲取對(duì)象的一份拷貝，我們可以利用Object 類的clone(方法。在派生類中覆蓋基類的clone(方法，并聲明為public。在派生類的clone(方法中，調(diào)用super.clone(。在派生類中實(shí)現(xiàn)Cloneable 接口。請(qǐng)看如下代碼：1. public class Student implements Cloneable 2. 3. S

3、tring name; 4. int age; 5. Student(Stringname, int age 6. 7. this .name=name;8. this .age=age;9. 10. public Object clone(11. 12. Object o=null ; 13. try 14. 15. o=(Studentsuper .clone(;/Object中的clone(識(shí)別出你要復(fù)制的是哪一個(gè)對(duì)象。30. /修改學(xué)生2后，不影響學(xué)生1的值。33. 34. 說(shuō)明：為什么我們?cè)谂缮愔懈采wObject 的clone(方法時(shí)，一定要調(diào)用super.clone(呢？在運(yùn)行時(shí)

4、刻，Object中的clone(識(shí)別出你要復(fù)制的是哪一個(gè)對(duì)象，然后為此對(duì)象分配空間，并進(jìn)行對(duì)象的復(fù)制，將原始對(duì)象的內(nèi)容一一復(fù)制到新對(duì)象的存儲(chǔ)空間中。1. class Professor 2. 3. String name; 4. int age; 5. Professor(Stringname, int age 6. 7. this .name=name;8. this .age=age;9. 10. 11. public class Student implements Cloneable 12. 13.14.15. String name; /常量對(duì)象。int age; Professor

5、 p; /學(xué)生1和學(xué)生2的引用值都是一樣的。45. /輸出結(jié)果學(xué)生1和2的教授成為lisi,age 為30。46. 47. 那應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)深層次的克隆，即修改s2的教授不會(huì)影響s1的教授？代碼改進(jìn)如下。改進(jìn)使學(xué)生1的Professor 不改變（深層次的克?。?1. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.57. /學(xué)生1的教授不改變。61. 3 利用串行化來(lái)做深復(fù)制 （主要是為了避免重寫比較復(fù)雜對(duì)象的深復(fù)制的 clone （）方法，也可以程序?qū)崿F(xiàn)

6、斷點(diǎn)續(xù)傳等等功能） 把對(duì)象寫到流里的過程是串行化（Serilization）過程，但是在 Java 程序師圈 子里又非常形象地稱為“冷凍”或者“腌咸菜 （picking）” 過程；而把對(duì)象 從流中讀出來(lái)的并行化（Deserialization）過程則叫做 “解凍”或者“回鮮 (depicking”過程。 應(yīng)當(dāng)指出的是，寫在流里的是對(duì)象的一個(gè)拷貝，而原對(duì)象仍然存在于 JVM 里面， 因此“腌成咸菜”的只是對(duì)象的一個(gè)拷貝，Java 咸菜還可以回鮮。 在 Java 語(yǔ)言里深復(fù)制一個(gè)對(duì)象，常常可以先使對(duì)象實(shí)現(xiàn) Serializable 接口，然 后把對(duì)象（實(shí)際上只是對(duì)象的一個(gè)拷貝）寫到一個(gè)流里（腌成咸

7、菜），再?gòu)牧骼?讀出來(lái)（把咸菜回鮮），便可以重建對(duì)象。 如下為深復(fù)制源代碼。 1. public Object deepClone( 2. 3. /將對(duì)象寫到流里 4. ByteArrayOutoutStream bo=new ByteArrayOutputStream(; 5. ObjectOutputStream oo=new ObjectOutputStream(bo; 6. oo.writeObject(this; 7. /從流里讀出來(lái) 8. ByteArrayInputStream bi=new ByteArrayInputStream(bo. toByteArray(; 9. ObjectInputStream oi=new ObjectInputStream(bi; 10. return(oi.readObject(; 11. 這樣做的前提是對(duì)象以及對(duì)象內(nèi)部所有引用到的對(duì)象都是可串行化的，否則，就 需要仔細(xì)考察那些不可串行化的對(duì)象或?qū)傩钥煞裨O(shè)成 transient，從而將之排除 在復(fù)制過程之外。上例代碼改進(jìn)如下。 1. class Teacher implements