2019數(shù)學中考試題武漢市模擬試題一

1、2019年武漢市中考數(shù)學模擬試題（一）第卷（選擇題 共30分）一選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1估計的值介于（ ）A0與1之間B1與2之間C2與3之間D3與4之間2若分式有意義，則x的取值范圍是（ ）Ax5Bx5Cx5Dx53計算正確的是（ ）AB.C D4下列事件是必然事件的是（ ）A拋擲一枚硬幣四次，有二次正面朝上B打開電視頻道，正在播放我是歌手C射擊運動員射擊一次，命中十環(huán)D方程x22x10必有實數(shù)根5下列代數(shù)運算正確的是（ ）Ax·x6x6B(x2)3x6C(x2)2x24D(2x)32x36.下列幾何體中，主視圖相同的是（ ）ABCD 7在平面直角坐標系中，將點

2、A(x，y)向左平移5個單位長度，再向上平移3個單位長度后與點B(3，2)重合，則點A的坐標為（ ）A(2，5)B(8，5)C(8，1)D(2，1)8.小明想了解全校3000名同學對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，從中抽取了一部分同學進行了一次抽樣調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖：根據(jù)圖中所給信息，全校喜歡娛樂類節(jié)目的學生大約有（ ）人A1080B900C600D108 9.正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，按如圖的方式放置，A1，A2，A3，和點C1，C2，C3，分別在直線y=x+1和x軸上，則點B6的坐標是（ ） A(63，32) B(64，

3、32) C(32，16) D(128，64)10 如圖所示，直線CD與以線段AB為直徑的圓相切于點D并交BA的延長線于點C，且AB=2，AD=1，P點在切線CD的延長線上移動時，則PBD的外接圓的半徑的最小值為（ ） A.1 B. C. D. 第卷（非選擇題 共90分）二填空題（共6小題，每小題3分，共18分）11.計算：64_12釣魚島是中國領(lǐng)土，面積約4 400 000平方米，數(shù)據(jù)4 400 000用科學計數(shù)法表示為_13一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，其六個面上分別刻有1、2、3、4、5、6六個數(shù)字，投擲這個骰子一次，則向上一面的數(shù)字小于3的概率是_14如圖，在菱形ABCD中，BAD=80&#

4、176;，AB的垂直平分線交對角線AC于F，E為垂足，連接DF，則CDF的度數(shù)為 .15在矩形紙片ABCD中，AB=3，AD=5如圖所示，折疊紙片，使點A落在BC邊上的A處，折痕為PQ，當點A在BC邊上移動時，折痕的端點P、Q也隨之移動若限定點P，Q分別在AB、AD邊上移動，則點A在BC邊上可移動的最大距離為 16.我們把a、b兩個數(shù)中較小的數(shù)記作，直線與函數(shù)的圖像有且只有2個交點，則的取值為_ _三解答題（共8小題，共72分）17（本題8分）解方程： 18.（本題8分）如圖，點A、F、C、D在同一直線上，點B和點E分別在直線AD的兩側(cè)，且ABDE，AD，AF=CD.求證：BCEF19.（本題

5、8分）某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖?，按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：（說明：A級：90分-100分；B級：75分-89分；C級：60分-74分；D級：60分以下）(1) 寫出D級學生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為_ C級學生所在的扇形圓心角的度數(shù)為_(2) 該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在等級_內(nèi)(3) 若該校九年級學生共有500人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？ 20.（本題8分）已知如圖，在平面直角坐標系中，一次函數(shù)yaxb（a0）的圖象與反比例函數(shù)（k0）的

6、圖象交于一、三象限內(nèi)A、B兩點，與x軸交于點C；點A(2，m)、點B(n，2)，且tanBOC (1) 求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式(2) 在x軸上有一點E（O點除外），使得BCE與BCO的面積相等，求點E的坐標 21. （本題8分）如圖，AB為O的直徑，C為O上一點，AD和過點C的切線互相垂直，垂足為D。 （1）求證：AC平分DAB; （2）若sinABC=,求tanBDC的值。 22.(本題10分）為了美化環(huán)境，學校準備在如圖所示的矩形ABCD空地上進行綠化，規(guī)劃在中間的一塊四邊形MNQP上種花，其余的四塊三角形上鋪設(shè)草坪，要求AM=AN=CP=CQ.已知BC=24米，AB=40米，設(shè)A

7、N=米，種花的面積為米平方米，草坪面積平方米。 （1）分別求和與之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量的取值范圍）。 （2）當AN的長為多少米時種花的面積為440平方米? （3）若種花每平方米需200元鋪設(shè)草坪每平方米需100元現(xiàn)設(shè)計要求種花的面積不大 于440平方米那么學校至少需要準備多少元費用. 23（本題10分）.如圖1，已知等腰ABC中，AC=BC，點D、E、F分別是線段AC、BC、AD的中點，連FE、ED，BF的延長線交ED的延長線于點G，連接GC.（1）求證：EFCG；（2）若，求證：AC=CG；（3）如圖2，若CG=EG，則= . 24（本題12分）已知拋物線y(m1)x2(m2)x

8、1與x軸交于A、B兩點,若m1，且點A在點B的左側(cè)，OAOB13.（1）試確定拋物線的解析式（2）直線與拋物線交于M、N兩點，若AMN的內(nèi)心在軸上，求的值。（3）設(shè)(2)中拋物線與y軸的交點為C，過點C作直線lx軸，將拋物線在y軸左側(cè)的部分沿直線l翻折，拋物線的其余部分保持不變，得到一個新圖象，請你結(jié)合新圖象回答：當直線與新圖象只有一個公共點P(x0，y0)且y07時，求b的取值范圍 現(xiàn)場走動管理是餐廳日常管理的重中之重，本人一直堅持當班期間嚴格按照二八原則進行時間分配(百分之八十的時間在管理區(qū)域現(xiàn)場，百分之二十的時間在做信息收集和管理總結(jié))，并直接參與現(xiàn)場服務(wù)，對出現(xiàn)的問題給予及時的糾正和提

9、示，對典型問題進行詳細記錄，共性問題分析根源，制定相應(yīng)的培訓計劃，堵塞問題漏洞，加強工作記錄、考核檢查表的登記；領(lǐng)班主管根據(jù)值班責任劃分自己管轄區(qū)域，主要針對班前準備、班中督導、班后檢評作書面記錄，餐前準備充分性與客人個性需求作相應(yīng)的指點和提醒服務(wù)，設(shè)備設(shè)施的完好狀況，員工精神狀態(tài)的調(diào)整。3、提升部分主題宴會服務(wù)的質(zhì)量，從菜單的設(shè)計打印到配套餐具與調(diào)料的準備，特別是上菜的語言服務(wù)設(shè)計將是整個服務(wù)的點綴和裝飾，開盤菜的歡迎詞導入，餐中重頭菜肴的介紹宣傳，主食供應(yīng)時的再次祝福，將時刻突出主人對主賓的尊敬熱情，也通過此舉服務(wù)讓客人在心里更加加強對朋友盛情的美好回憶，真正達到客人宴請的物質(zhì)精神雙重享受

10、。4、建立完善信息收集制度，降低投訴與提高存酒的信賴度根據(jù)上半年收集的案例匯總看基本集中在客人對存酒的凝慮，由于當時信息記錄單一不全面導致客人對自己的酒水存放不放心，后經(jīng)部門開會加強細化存酒服務(wù)流程，特別注重值臺員、吧臺的雙向記錄要求及自帶酒水的飲用與存放的書面記錄，以此避免了客人心中的顧慮，查詢時可以第一時間告知客人排除凝慮。吧臺人員在貨架的分類上創(chuàng)新編號排放便于快速查找，起到了良好的效果。5、班會組織趣味活動，展示餐廳各項技能為營造快樂班會快樂工作的氛圍，餐廳經(jīng)常以活動的形式來組織趣味游戲，雖然時間短暫但是收獲多多，拓展PK小游戲配備獎勵式處罰，融洽氣氛、消除工作中的隔閡，提高相互之間的信賴度有著推波助瀾的作用，包括每月的消防突擊演練以真正檢驗全員的真實性效果，提高處變不驚的能力和處理突發(fā)事件的反應(yīng)，當然托盤擺臺技能的比拼才是我們真正的專業(yè)，從時間與質(zhì)量考驗選手的日?；竟Γ岣叻?wù)效率。6、開展各類員工培訓，提升員工綜合素質(zhì)本年度共開展了班會全員培訓相對多一點達到46場次，業(yè)務(wù)式技能培訓11場，新人入職培訓5場，領(lǐng)班主管的自主專題培訓海底撈進行4場，通過培訓來達到思想意識的提高，拓展管理思路，開闊行業(yè)視野。7、全員齊努力，銷售新突破根據(jù)年初部門設(shè)定的果汁飲料銷售新目標