2017北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 54利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì) 同步測(cè)試_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019-2019學(xué)年北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 5.4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì) 同步測(cè)試一、單選題(共8題;共16分)1.如圖,在正方形方格中,陰影部分是涂黑7個(gè)小正方形所形成的圖案,再將方格內(nèi)空白的一個(gè)小正方形涂黑,使得到的新圖案成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形的涂法有()A. 2                           &#

2、160;               B. 3                                 

3、;          C. 4                                      &#

4、160;    D. 52.作已知點(diǎn)關(guān)于某直線的對(duì)稱點(diǎn)的第一步是() A. 過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線相交                  B. 過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線垂直C. 過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線平行          

5、        D. 不確定3.如圖,在正方形方格中,陰影部分是涂黑 7 個(gè)小正方形所形成的圖案,再將方格內(nèi)空白的一個(gè)小正方形涂 黑,使得到的新圖案成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形的涂法有(   ) A. 4 種                       

6、60;             B. 3 種                                  

7、0;  C. 2 種                                     D. 1 種4.長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大奇跡,是中國悠久歷史的見證,是中華民族的象征,被

8、列為世界文化遺產(chǎn)下列以長城為背景的標(biāo)志設(shè)計(jì)中,不是軸對(duì)稱圖形的是(   ) A.                     B.                    &#

9、160;C.                     D. 5.圖形分割是令人困惑有趣的比如將一個(gè)正方形分割成若干銳角三角形,要求分割的銳角三角的個(gè)數(shù)盡可能少就是讓人感興趣的問題下圖即是將正方形分割成11個(gè)、10個(gè)、9個(gè)、8個(gè)銳角三角形的圖形(如圖 ):其中圖將正方形分割成8個(gè)銳角三角形不僅是一種巧妙的方法,而且圖還是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)找一找圖中全等三角形有()對(duì) A.

10、0;3                                           B. 4     

11、                                      C. 5          

12、60;                                D. 66.把圖形(1)疊在圖形(2)上,能得到的圖形可能是()A.           

13、      B.                 C.                 D. 7.如圖,3×3方格圖中,將其中一個(gè)小方格的中心畫上半徑相等的圓,使整個(gè)圖形為軸對(duì)稱圖

14、形,方法有()A. 1種                                       B. 2種      

15、60;                                C. 3種                

16、;                       D. 4種8.如圖,在小方格中畫與ABC成軸對(duì)稱的三角形(不與ABC重合),這樣的三角形能畫出(   ) A. 1個(gè)              

17、;                         B. 2個(gè)                       &

18、#160;               C. 3個(gè)                                

19、60;      D. 4個(gè)二、填空題(共4題;共4分)9.如圖,ABC在平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),先把ABC向右平移4個(gè)單位得到A1B1C1 , 再作A1B1C1關(guān)于x軸對(duì)稱圖形A2B2C2 , 則頂點(diǎn)A2的坐標(biāo)是_  10.如圖是4×4正方形網(wǎng)格,其中已有3個(gè)小方格涂成了黑色現(xiàn)在要從其余13個(gè)白色小方格中選出一個(gè)也涂成黑色的圖形,使黑色部分成為軸對(duì)稱圖形,這樣的白色小方格有:_ (填字母) 11.如圖,平面直角坐標(biāo)系中有四個(gè)點(diǎn),它們的橫縱坐標(biāo)均為整數(shù)若在此平面直角

20、坐標(biāo)系內(nèi)移動(dòng)點(diǎn)A,使得這四個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是軸對(duì)稱圖形,并且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)仍是整數(shù),則移動(dòng)后點(diǎn)A的坐標(biāo)為_ 12.如圖,在2×2的正方形格紙中,有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的ABC,請(qǐng)你找出格紙中所有與ABC成軸對(duì)稱且也以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,這樣的三角形共有_ 個(gè) 三、解答題(共2題;共12分)13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長為1,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,2)請(qǐng)按要求分別完成下列各小題:(1)把ABC向下平移4個(gè)單位得到A1B1C1 , 畫出A1B1C1 , 點(diǎn)A1的坐標(biāo)是_  (2)畫出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的A2B2C2;點(diǎn)C2的坐標(biāo)是_  (3)求AB

21、C的面積 14.如圖,請(qǐng)你以y軸為對(duì)稱軸畫出所給圖的另一半,若點(diǎn)A坐標(biāo)為(3,3),寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),并說明完成后的圖形可能代表的含義 四、作圖題(共3題;共15分)15.下列三個(gè)圖,均由4個(gè)完全相同的小正方形組合而成,分別添加一個(gè)相同的正方形,使它們成為不同的軸對(duì)稱圖形 16.圖、圖均為7×6的正方形網(wǎng)格,點(diǎn)A,B,C在格點(diǎn)上在圖、中確定格點(diǎn)D,并畫出以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形,使其為軸對(duì)稱圖形(各畫一個(gè)即可)17.如圖,在方格紙上,以格點(diǎn)連線為邊的三角形叫做格點(diǎn)三角形,請(qǐng)按要求完成下列操作:先將格點(diǎn)ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到A1B1C1 , 再將A1B1

22、C1沿直線B1C1作軸對(duì)稱得到A2B2C2 五、綜合題(共2題;共17分)18.如圖,它是一個(gè)8×10的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上(1)畫出ABC關(guān)于直線OM對(duì)稱的A1B1C1 (2)畫出ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形A2B2C2 (3)A1B1C1與A2B2C2組成的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,請(qǐng)畫出對(duì)稱軸A1B1C1與A2B2C2組成的圖形_(填“是”或“不是”)軸對(duì)稱圖形 19.如圖,在直角坐標(biāo)系中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的三角形),已知A(2,1),B(3,4),C(4,1),直線MN過點(diǎn)M(2,5),N(5,

23、2)(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出格點(diǎn)三角形ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形ABC(A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)依次為A,B,C); (2)連結(jié)AM,AN,則tanMAN=_ . 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【解析】【解答】解:如圖所示:符合題意的圖形有3種故選:B【分析】利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)進(jìn)而求出即可2.【答案】B 【解析】【解答】解:作已知點(diǎn)關(guān)于某直線的對(duì)稱點(diǎn)的第一步是過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線垂直,故選:B【分析】根據(jù)作圖方法可得第一步是過已知點(diǎn)作一條直線與已知直線垂直3.【答案】B 【解析】【解答】解:在1,2,3處分別涂黑都可得一個(gè)軸對(duì)稱圖形 故選:B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形沿

24、著某條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合及正方形的對(duì)稱軸是兩條對(duì)角線所在的直線和兩組對(duì)邊的垂直平分線,得出結(jié)果4.【答案】A 【解析】【解答】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,符合題意; B、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,不合題意;故選:A【分析】根據(jù)關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形叫軸對(duì)稱圖形,進(jìn)而判斷得出即可5.【答案】A 【解析】【解答】解:圖是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,圖中全等三角形有AFCEGC,AFBEGD,BFNDGN一共有3對(duì)故選:A        【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)直接得出全等三角形即可6.【答案】B 【

25、解析】【解答】解:把圖形(1)疊在圖形(2)上,能得到的圖形可能是:故選:B【分析】利用平移法即可得出把圖形(1)疊在圖形(2)上得到的圖形7.【答案】C 【解析】【解答】解:共有3種故選C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義即可作出8.【答案】C 【解析】【解答】解:如下圖所示: 符合題意的有3個(gè)三角形故選:C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案二、填空題9.【答案】(2,3) 【解析】【解答】解:所作圖形如圖所示:頂點(diǎn)A2的坐標(biāo)(2,3)故答案為:(2,3)【分析】分別作出點(diǎn)A、B、C向右平移4個(gè)單位得到的點(diǎn)A1、B1、C1 , 然后順次連接,然后再作點(diǎn)A1、B1、C1關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn),

26、并順次連接,求出頂點(diǎn)A2的坐標(biāo)10.【答案】c,h,k,m 【解析】【解答】解:如圖所示:現(xiàn)在要從其余13個(gè)白色小方格中選出一個(gè)也涂成黑色的圖形,使黑色部分成為軸對(duì)稱圖形,這樣的白色小方格有:c,h,k,m(填字母)故答案為:c,h,k,m【分析】直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)分析得出即可11.【答案】(1,1),(2,2),(0,2),(2,3) 【解析】【解答】解:如圖所示:A1(1,1),A2(2,2),A3(0,2),A4(2,3),(3,2)(此時(shí)不是四邊形,舍去),故答案為:(1,1),(2,2),(0,2),(2,3)【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,把A進(jìn)行移動(dòng)可得到點(diǎn)的坐標(biāo),注意考慮全面12.【答案】5 【解析】【解答】解:如圖所示:與ABC成軸對(duì)稱的有ACG、AFE、BFD、CHD、CGB一共有5個(gè)故答案為:5【分析】利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)分別得出符合要求的答案即可三、解答題13.【答案】(1)(3,2);(2)(5,3)(3)SABC=2×3×2&

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