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文檔簡介

1、2012-2013學年小學科學教學基本功考試試題(考試時間:120分鐘 滿分150分)題號一二三卷面總分得分得分評卷人第一部分 課程標準(30分)一、問答1. 小學科學課程的基本理念是什么?(8分)1、 科學要面向全體學生。2、 學生是科學學習的主體3、 科學學習人以探究為核心4、 科學學習內容要滿足社會和學生雙方面的需要5、 科學課程的評價就能促進科學素養(yǎng)的促進和發(fā)展。2.結合教學案例談談你在科學課中對探究學習方式的運用?(8分)小學科學課程以探究式學習為主要的學習方式。探究式學習不是一種單一的、刻板的教學過程,而是一組具有自己獨特特點的有效教育方法,不僅在科學教育里能夠運用,而且在其他課程

2、的教學中也能發(fā)揮很好的作用。探究式的學習方式和科學課程有著天然的聯(lián)系,探究是科學家探索和了解自然、獲得科學知識的主要方法。以實證為基礎,運用數據分析和邏輯推理,公開研究結果,接受質疑,不斷更新和深入,正是科學研究的特點。探究式學習方式的主要特點是學生親自收集和獲取資料和數據,有時也包括運用已經證實的第二手資料;在實證的基礎上進行邏輯推理和思考,聯(lián)系自己的經驗和有關的理論,作出判斷和結論;通過交流、討論、辯論和再思考,逐步建立起對科學概念的理解,而不僅僅是依靠聽講來接受科學概念。探究式學習需要在教師引導、組織和支持下進行。小學科學課程要向學生提供充分的探究式學習的機會,引導學生親歷科學探究的過程

3、。在小學科學課程中也需要采用其他形式的教學方法,如講述、示范、觀摩,利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然、網絡和各種媒體中的多種資源進行科學學習。3.科學課程的評價原則是什么?(7分)評價應以標準為依據,體現(xiàn)課程基本理念,評價內容應涵蓋標準中所提出的所有分目標,確保實現(xiàn)全面培養(yǎng)學生科學素質的總目標。小學科學課程改革的成效最終要體現(xiàn)在對學生學習的促進上,正確的評價是對標準實施的重要保證。評價包括對教學的評估和對學生學習的評測,兩者都可以用形成性評價或總結性評價的方法來進行。4. 案例分析(7分):小學科學課上,在沉與浮一課教學時,老師發(fā)現(xiàn)有些學生是先放鹽,后加水,再放土豆;而另一些同學先放水,

4、后放土豆,再加鹽;都使土豆浮起來了,你如何看待學生這一實驗步驟? (說明:答題的老師們可根據自己的實踐經驗、學得的理念及獨特的感受,發(fā)表自己的感想。)沉與浮一課“土豆沉浮”的實驗程序,先放水與先放鹽對實驗的影響不大,因為不管水與鹽哪樣物體先放,對溶解的鹽水來說,它的密度都不會發(fā)生改變(最好先放適量的水,再根據需要多次放鹽進行攪拌)。但對放土豆的先后時間就有一定的講究,如果土豆提前放入水中,在調制(攪拌)鹽水的過程中,時間一長,土豆有可能會被鹽水浸潤,由于鹽水的高滲透作用,土豆內的水分可能會被鹽水析出來,以至于改變土豆的密度,這樣就會影響實驗數據的可靠性??茖W需要客觀精神,為保證獲得的事實對證明

5、一個問題的有效性,觀察與實驗必須要規(guī)范。在觀察與實驗所遵循的規(guī)則中,一個重要的規(guī)則就是要控制變量,如果應控制的變量未得到有效控制,那么實驗的有效性就會受到影響。在沉與浮一課實驗中,土豆的密度應該保持不變,是需要控制的變量,因此要避免任何影響改變土豆密度的因素。得分評卷人第二部分 教材教法學法(90分)一、填空(每空0.5分,共計20分)1. 熱空氣受熱上升,冷空氣流過來補充,就形成了_風_。2. 被稱為“雜交水稻之父”的我國科學家是_袁隆平_。3.太陽的表面經常會出現(xiàn) 太陽黑子 、耀斑和 日珥 。4.骨通過 關節(jié) 連接在一起,關節(jié) 有彈性,能收縮和舒張,牽動所連接的骨運動,這樣人就可以自由活動

6、了。5.昆蟲的身體分為 頭 、 軀干 、 四肢 三部分。6. 人類生長發(fā)育和其他一切生命活動所需要的營養(yǎng)全部來自食物,食物中主要含有蛋白質、糖類_ 、脂肪_ 、_無機鹽_ 、_維生素 五種營養(yǎng)成分。7.發(fā)光的物體叫 光源 。光是沿 直線 傳播的。8.由于光的折射現(xiàn)象,所以會發(fā)生筷子“折”了、魚變大了和海市蜃樓等現(xiàn)象。9. 科學素養(yǎng)的四個核心因素是科學興趣、_科學精神_、科學概念_ 、科學方法。10. 沉淀、過濾、消毒 是三種常用的凈化水的方法。11.腦 是人體的“司令部”, 神經 是人體的“電話線”。12.凸透鏡具有 放大 、 聚光 和成像 的作用。13

7、.種子發(fā)芽需要適宜的 適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 。14.在果實的形成過程中,胚珠發(fā)育成 種子 ,受精卵發(fā)育成 胚 ,子房和其他結構發(fā)育成 果實 。15.一朵完全花應該包括 花萼 、 花冠 、 雄蕊 、 雌蕊 四部分結構。16.春季我們可以在北天星空找到的主要星座有獅子座 和 大熊座 ,夏季我們還可以找到 天蝎座。17. 物體的冷熱程度叫_溫度_。要精確測量物體的溫度,需要使用_溫度計_。它是根據_液體熱脹冷縮_的性質制成的。18.生物體的基本單位是 細胞 。 二、選擇題(每題1分,共計25分)1. 下列物體,能溶解于水的是(C)。A、白糖、油   B、食

8、鹽、沙   C、氧氣、白糖   D、白糖、沙2. 解剖白菜花的正確順序是(C )。C、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊    B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣    D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊3.手電筒的外殼相當于電路中的 ( B)。A.電源       B.導線       C.開關4.

9、早上和傍晚,物體的影子(A )。A.長       B.短5.我們做的“小噴泉”主要是利用(A )熱脹冷縮現(xiàn)象。A.氣體 B.液體 C.固體6. 我們在燈光下能看到物體,是光的( A  )。A、反射現(xiàn)象   B、折射現(xiàn)象  C、輻射現(xiàn)象  D、直射現(xiàn)象7.我們在小孔成像實驗中看到的像是( B )A.正立的 B.倒立的8.彩虹一般不會在空中出現(xiàn)很長時間。這是因為( A )A.空中的小水滴受熱逐漸蒸發(fā)了 B.自動消失 C.小水滴太小9.夏天

10、電線桿上的電線與冬天相比( B )。A.緊了 B.松了 C.沒有變化10.身體內分布最廣的血管是( C )。A.動脈   B.靜脈    C.毛細血管11.(A )是人體消化、吸收的主要場所。A.小腸     B.胃     C.口腔     D.大腸12.潛望鏡運用了( D )原理制成的。A.光的折線傳播   B.光的直線傳播    C.光的折射 D.光的反射13.

11、下列植物用莖來繁殖的是(A )A.柳   B.玉米       C.蒲公英14.下列全屬于果實的一組是(A )A.葡萄、桃子、杏   B.蘋果、胡蘿卜、桔子    C.地瓜、馬鈴薯、棗15.下面的杠桿屬于省力杠桿的是( A )A.指甲刀   B.釣魚竿   C.天平16.以下應用斜面原理的是(A )A.螺絲   B.蹺蹺板   C.夾子17.旗桿頂端的滑輪的作用是( A)A.能改變用力方

12、向,但不能省力;B.既不能省力,又不能改變用力方向;C.能省力,但不能改變用力方向。18.下列能源屬于新能源的是(A )A.原子能 B.石油 C.煤 D.天然氣 19.擺在擺動過程中,能量的轉化主要是在 (A )中進行。A.動能和勢能之間 B.電能和動能之間 C.機械能和勢能之間20. 使用酒精燈的正確步驟是( C)。A、打開燈帽豎放,從下往上點火,用內焰加熱,從正面蓋上燈帽B、打開燈帽豎放,從上往下點火,用外焰加熱,從側面蓋上燈帽C、打開燈帽豎放,從下往上點火,用外焰加熱,從側面蓋上燈帽21.下列屬于克隆技術的是( A )。A.綿羊“多利” B.雜交水稻 C.人工授粉22.下列用根

13、繁殖后代的植物是(A )。A.菊花 B.大豆 C.豌豆23.近視眼是由于眼球的(A )部分發(fā)生病變引起的。A.晶狀體 B.瞳孔 C.視網膜24.心臟收縮時,把血液壓入(A  )。A.動脈血管   B.靜脈血管    C.毛細血管25.心臟位于胸腔的( A )側。A.左側     B.右側      C.中間三、判斷題:(每題1分,共計15分)1.用天平稱量物品時,物品放在左盤、砝碼放在右盤。 (  )2.把磁鐵從中間

14、折斷,我們就能獲得只有南極和只有北極的磁鐵。 ( × )3.鯨屬于哺乳動物。 ( )4.磁鐵兩級磁性弱,中間磁性強。 ( × )5.做屈臂運動時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。 ( )6.相同情況下,固體受熱膨脹體積最多,液體較多,氣體較少。 (× )7.使用放大鏡時,距離物體越近,觀察的就越清晰。 (× )8.紅色、黃色、藍色是光的三原色。 (× )9.同一物體在兩個平面鏡前,夾角越大,成的像越多。 (× )10.少年兒童在正常情況下,每分鐘心跳60100次。( )11.人體

15、中負責將血液運回心臟的是毛細血管。               (× )12.老花鏡鏡片不能用來放大書中文字。(× )13.所有植物的花都有雌蕊和雄蕊。             ( ×   )14.盤山公路是利用了斜面的原理,因此是省力的。   &#

16、160;      (   )15.冥王星是太陽系中的“矮星行”。 (   ) 四、問答題(共計15分)1. 日食的成因是什么?(3分)月球圍繞地球轉;地球圍繞太陽轉。當月球轉到太陽和地球中間,三個天體大致成一條直線的時候,月球的影子就會投在地球上。處在月影里的人,由于被月球擋住了視線,就看不見太陽或只能看見太陽的一部分,于是形成了日食。2. 用冰塊冷卻食物,食物應放在冰塊的上面還是冰塊下面?為什么?(4分)用冰塊冷卻食物,食物應放在冰塊的(下)方,這是因為(熱空氣上升,冷空氣下降。把食物放在冰塊下面,冰

17、塊周圍的空氣受冷后會很快下沉,不斷下沉的空氣包圍住要冷卻的食物,從而達到冷卻的目的。)3. 什么是光合作用?光合作用對人類有何意義?(4分)植物的葉子中的每一個葉綠體,都是一個小小的綠色“食品”加工廠。在陽光的照射下,葉綠體可以把根吸收來的水分和由氣孔進來的二氧化碳,合成植物所需要的養(yǎng)料,同時放出氧氣。葉的這種作用叫做光合作用。意義:葉的光合作用,不僅為植物制造了養(yǎng)料,還為動物和人的生存提供了養(yǎng)料和氧氣。4.簡述眼睛是怎樣看見物體的?(4分)眼睛的主要部分是眼球,是個凸透鏡,來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛后,會在視網膜上形成這些物體的像。連接視網膜的視神經立即把這些光信號報告給大腦,我們

18、就看到這些物體了,來自物體的光在視網膜上形成的是倒像,人腦能自動調節(jié)倒立的視覺信號,形成正立的視覺。五、實驗操作(共計15分)1. 人吸進和呼出的氣體是一樣的嗎?可以設計怎樣的實驗來證明。(每1分,共計3分)不一樣。吸進去的空氣氧氣占21%,二氧化碳0.3%(微量)。而呼出氣體二氧化碳比例很高,含氧量很低??梢杂每諝馀c呼出氣體,同時吹入兩個成有澄清石灰水的燒瓶,會發(fā)現(xiàn)吹入呼出氣體的石灰水很快變得混濁。2.實驗:研究土壤的成分:(每空0.5分,共計6分) (1)在研究土壤成分時,我們可以借助的工具有_酒精燈_、燒杯_等。 (2)在用加熱的方法檢驗土壤成分時,開始加熱冒出的“白煙”是_水蒸氣_。這說明土壤中含有_水分_;繼續(xù)加熱看到冒出的“白煙”應是溶解)在水中的_無機鹽腐殖質燃燒,同時還會聞到_燒糊_氣味。 通過我們的實驗研究,土壤中含有_砂、黏土、空氣、腐殖質_水_、_無機鹽_、_礦物質_、_、_等物質。3.實驗:擺的秘密(每空0.5分,共計6分)實驗器材:螺絲帽、小鐵鎖、橡皮泥、細線、秒表等 (1)擺的快慢與什么因素有關。 擺的快慢與_擺線長度_有關,與擺錘的重量_關(填“有”或“

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