計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)期末考試試題A卷

1、誠信參考，考試舞弊將帶來嚴(yán)重后果！教務(wù)辦填寫 年 月 日考 試 用學(xué)院： 專業(yè)/班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 座位號(hào)： 裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題 湖南師范大學(xué)歷史與文化學(xué)院2017-2018學(xué)年第一學(xué)期文產(chǎn)專業(yè)2016年級(jí) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程期末考試試題課程代碼： 03160306 考核方式: 閉卷 考試時(shí)量：120分鐘 試卷類型：A 題號(hào)一二三四五六七八總分合分人復(fù)查人應(yīng)得分100實(shí)得分得分評(píng)卷人復(fù)查人一、選擇題（每小題2分，共20分） 1計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是下列哪門學(xué)科的分支學(xué)科（ ）。 A統(tǒng)計(jì)學(xué) B數(shù)學(xué) C經(jīng)濟(jì)學(xué) D數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)2. 同一統(tǒng)計(jì)指標(biāo)按時(shí)間順序記錄的數(shù)據(jù)列稱為（ ）。A、時(shí)間序列數(shù)據(jù) B、

2、橫截面數(shù)據(jù) C、修勻數(shù)據(jù) D、平行數(shù)據(jù)3計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是（ ）。A世界計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)成立B計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)刊出版C諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立 D計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（Economics）一詞構(gòu)造出來4.下面屬于橫截面數(shù)據(jù)的是（ ）。A19912003年各年某地區(qū)20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的平均工業(yè)產(chǎn)值B19912003年各年某地區(qū)20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)各鎮(zhèn)的工業(yè)產(chǎn)值C某年某地區(qū)20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)產(chǎn)值的合計(jì)數(shù) D某年某地區(qū)20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各鎮(zhèn)的工業(yè)產(chǎn)值5. 總體平方和TSS、殘差平方和RSS與回歸平方和ESS三者的關(guān)系是（ ）。A. RSS=TSS+ESS B. TSS=RSS+ESS C. ESS=RSS-TSS D. ESS=

3、TSS+RSS6. 產(chǎn)量（X，臺(tái)）與單位產(chǎn)品成本（Y，元/臺(tái)）之間的回歸方程為，這說明（ ）。A. 產(chǎn)量每增加一臺(tái)，單位產(chǎn)品 B. 產(chǎn)量每增加一臺(tái)，單位產(chǎn)品成本增加356元 成本減少1.5元C. 產(chǎn)量每增加一臺(tái)，單位產(chǎn)品 D. 產(chǎn)量每增加一臺(tái)，單位產(chǎn)品成本平均增加356元 成本平均減少1.5元7. 完全多重共線性產(chǎn)生的后果包括參數(shù)估計(jì)量的方差（ ）。A.增大 B.減小 C.無窮大 D.無窮小8. 多元線性回歸模型的“線性”是指對(duì)（ ）。而言是線性的。A.解釋變量 B.被解釋變量 C.回歸參數(shù) D.剩余項(xiàng)9. F統(tǒng)計(jì)量與可決系數(shù)R2之間的關(guān)系為（ ）。A. B. C. D. 10. 在由n=30

4、的一組樣本估計(jì)的、包含3個(gè)解釋變量的線性回歸模型中，計(jì)算的多重可決系數(shù)為0.8500，則修正的可決系數(shù)為（ ）。A.0.8603 B.0.8389 C.0.8655 D.0.8327得分評(píng)卷人復(fù)查人二、判斷題（每小題1分，共10分）11.隨機(jī)誤差項(xiàng)和殘差項(xiàng)是一回事。（ ）12.給定顯著性水平a及自由度，若計(jì)算得到的值超過臨界的t值，我們將接受零假設(shè)（ ）13.利用OLS法求得的樣本回歸直線通過樣本均值點(diǎn)。（ ）14.判定系數(shù)。（ ）15.整個(gè)多元回歸模型在統(tǒng)計(jì)上是顯著的意味著模型中任何一個(gè)單獨(dú)的變量均是統(tǒng)計(jì)顯著（ ）16.雙對(duì)數(shù)模型的值可以與對(duì)數(shù)線性模型的相比較，但不能與線性對(duì)數(shù)模型的相比較。

5、（ ）17.為了避免陷入虛擬變量陷阱，如果一個(gè)定性變量有m類，則要引入m個(gè)虛擬變量。（ ）18.在存在異方差情況下，常用的OLS法總是高估了估計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)差。（ ）19.識(shí)別的階條件僅僅是判別模型是否可識(shí)別的必要條件而不是充分條件。（ ）20.如果零假設(shè)H0：B2=0，在顯著性水平5%下不被拒絕，則認(rèn)為B2一定是0。 （ ）得分評(píng)卷人復(fù)查人三、名詞解釋題（每小題2分，共20分）21解釋變量22被解釋變量： 23外生變量：24滯后變量：25計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型：26相關(guān)關(guān)系：27最小二乘法：28總變差（總離差平方和）：29剩余變差（殘差平方和）：30樣本決定系數(shù)：得分評(píng)卷人復(fù)查人四、簡答題（每小題4分，共

6、20分）裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題31簡述計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科間的關(guān)系。32. 計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型有哪些應(yīng)用？33.簡述建立與應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的主要步驟。34.多元線性回歸分析中，為什么要對(duì)可決系數(shù)加以修正？ 35.多元線性回歸分析中，為什么在做了F檢驗(yàn)以后還要做t檢驗(yàn)？裝 訂 線 內(nèi) 不 要 答 題得分評(píng)卷人復(fù)查人五、計(jì)算分析題（共30分）36根據(jù)我國19782000年的財(cái)政收入和國內(nèi)生產(chǎn)總值的統(tǒng)計(jì)資料，可建立如下的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型：（20分） （2.5199） （22.7229） 0.9609，731.2086，516.3338，0.3474請(qǐng)回答以下問題：（1）何謂計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的自相關(guān)性？（2）該模型的自由度是多少？模型是否顯著？n=20（3）試檢驗(yàn)該模型是否存在一階自相關(guān)及相關(guān)方向，為什么？（4）自相關(guān)會(huì)給建立的計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型產(chǎn)生哪些影響？（臨界值，）37.在研究生產(chǎn)中的勞動(dòng)在增加值中所占的份額（即勞動(dòng)份額的變動(dòng)時(shí)，有以下模型：（10分） 模型A： 模型B： 其中，Y為勞動(dòng)的份