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1、幼兒園大班優(yōu)秀游戲教案板凳搭橋【活動目標】1 1、加強幼兒背部、腰部、臀部的練習。2 2、培養(yǎng)幼兒的合作意識,鍛煉幼兒的膽量。3 3、體驗游戲帶來的快樂?!净顒訙蕚洹克芰系?1717 張,長條凳 2 2 條。準備工作 (將板凳擺成 4×44×4的正方形 ) ?!净顒舆^程】一、熱身練習 (導入 ):1 1、沿小凳子成小 S S 型障礙走 ; ;2 2、單排繞凳子小跑,舒展幼兒筋骨,以防韌帶扭傷。3 3、跟音樂教師凳子舞帶動跳,幼兒跟學。二、闖關(guān)游戲: 第一關(guān):幼兒利用凳子支撐身體,變身小超人。師:剛才,我們已經(jīng)通過運動,鍛煉了身體,下面 我要帶小朋友去完成
2、一項特別重要的任務(wù),(教案: : 出自: : :教案網(wǎng) )這項任務(wù)就是:地球上發(fā)了洪水,把很多 的橋都沖毀了,需要我們小朋友來幫助地球搭建( 幼兒教育 com) 各種各樣的橋。由于這項任務(wù)太困難,所 以我們需要我們小朋友擁有超能力,變身成超人,才能 完成。1 1、教師說明具體玩法,示范并說明動作要求。師:超人有一個超能力就是飛,那小朋友來看看超 人是怎么飛的 ? ?請小朋友仔細觀察看老師 ( 師做平起動作 示范 )師:我們要面對板凳,兩手扶住板凳的兩邊,用下 腹部位趴在板凳上,調(diào)整至最佳狀態(tài),然后抬頭,雙手 前舉,雙腳抬起,做超人飛的動作。小朋友們,你們看 清楚了嗎 ? ?好,就請小超人變身,
3、請小朋友和我一起數(shù)。2 2、幼兒嘗試 (請動作標準的上來示范 ) ,糾正錯誤姿 勢并說明要求。師:剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友做的時候有一些問題,比 如腿不平、手觸到地面,身體沒有用勁,所以沒能飛起 來變成小超人,那么現(xiàn)在我請一位小朋友再示范一次, ( 幼兒標準示范 ) ,大家看清楚,這個小朋友告訴我,我 們在剛才變身時,身體的哪里用力了 ? ?3 3、幼兒再次嘗試練習。第二關(guān):幼兒兩兩合作,分角色進行搭小橋。1 1、請一名幼兒上來邊示范邊講解動作。 師:首先把兩個凳子放在一起,請一位小朋友坐在 第一個凳子上 (做橋 ) ,另一位小朋友 (做搭橋的小超人 ), 觀察橋的長短,把板凳的距離調(diào)放致適當?shù)奈蛔?/p>
4、,然后 保護橋慢慢躺下,讓橋的肩與板凳平行,頭自然下垂,然后請橋抬起屁股, 小超人抽去屁股下的小板凳, 數(shù)到 1010, 搭橋成功。a a、幼兒坐一個凳子,躺一個凳子,頭向后仰。b b、兩腳叉開,腿彎曲,腰部腿部用力,幼兒吸氣,屁股上提。c c、抽出屁股下的凳子。2 2、將幼兒分組,兩兩配合,分組嘗試,教師糾正并 強調(diào)注意事項。3 3、互換位置進行嘗試。第三關(guān):一個小凳子和長條凳,搭出長江大橋。1 1、請出一名幼兒,利用一個凳子和一條長條凳,四 名幼兒騎坐于長條凳上,聽口令向后躺,屁股提起后, 抽出長條凳。 ( 請出兩組 )2 2、剩余 8 8 名幼兒一同進行嘗試,利用兩條長條凳和一個凳子,玩法同上。第四關(guān):四個凳子,搭出橋墩。1 1、分為 4 4 組,每組 4 4 個人。2 2、將凳子擺成正方形, 4 4 名幼兒各朝一個方向坐下, 順時針依次躺于同伴腿上,兩腳叉開,吸氣,腰部用力, 屁股上提,由老師抽出凳子。3 3、剩余 3 3 組依次進行。三、整理運動:幫助幼兒放松。四、教師總結(jié):四輪闖關(guān)游戲結(jié)束,要求以
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