




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算人教版人教版柳州市箭盤(pán)山小學(xué)柳州市箭盤(pán)山小學(xué) 賴曉丹賴曉丹學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。學(xué)會(huì)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。從圖中,你知道了從圖中,你知道了哪些信息?可以提哪些信息?可以提出什么問(wèn)題?出什么問(wèn)題?我知道了,三年級(jí)兩個(gè)班的同我知道了,三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)一共要種學(xué)一共要種42棵樹(shù),四年級(jí)兩棵樹(shù),四年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)一共要種個(gè)班的同學(xué)一共要種52棵樹(shù)??脴?shù)??梢郧笕昙?jí)平均可以求三年級(jí)平均每班種多少棵,還每班種多少棵,還可以求可以求四年級(jí)平均四年級(jí)平均每班種多少棵。每班種多少棵。聽(tīng)到問(wèn)題聽(tīng)到問(wèn)題,請(qǐng)暫停,請(qǐng)暫停,想一想!想一想!422
2、21(棵棵)221三年級(jí)平均每班種多少棵?三年級(jí)平均每班種多少棵?應(yīng)該怎樣列式呢?應(yīng)該怎樣列式呢?口算時(shí)是怎樣想的?口算時(shí)是怎樣想的?4022020121聽(tīng)到問(wèn)題聽(tīng)到問(wèn)題,請(qǐng)暫停,請(qǐng)暫停,想一想!想一想!21422聽(tīng)到問(wèn)題聽(tīng)到問(wèn)題,請(qǐng)暫停,請(qǐng)暫停,想一想!想一想!你能借助小棒說(shuō)一說(shuō)你能借助小棒說(shuō)一說(shuō)你的思考過(guò)程嗎?你的思考過(guò)程嗎?(一)探究算法(一)探究算法聽(tīng)到問(wèn)題聽(tīng)到問(wèn)題,請(qǐng)暫停,請(qǐng)暫停,想一想!想一想!這個(gè)計(jì)算過(guò)程怎么用這個(gè)計(jì)算過(guò)程怎么用豎式表示出來(lái)呢?豎式表示出來(lái)呢?請(qǐng)你在草稿本上試一試。請(qǐng)你在草稿本上試一試。比較一下,你喜歡哪一種比較一下,你喜歡哪一種算式算式? ?說(shuō)一說(shuō)理由。說(shuō)一說(shuō)理
3、由。4第一種第一種: 4422 22022 14第二種第二種:4422 22022 102第四種第四種:4424 2 22022 12第三種第三種:4424 2 22022 120我們都喜歡第一種,因?yàn)樗?jiǎn)單、我們都喜歡第一種,因?yàn)樗?jiǎn)單、豎式短。豎式短。4第一種第一種: 4422 22022 14第二種第二種:4422 22022 102第四種第四種:4424 2 22022 12第三種第三種:4424 2 22022 120后面三種豎式我們能看清楚它的計(jì)算過(guò)程。你觀察后面三種豎式我們能看清楚它的計(jì)算過(guò)程。你觀察出后三種豎式有什么不同嗎?出后三種豎式有什么不同嗎?我發(fā)現(xiàn)計(jì)算過(guò)程中的我發(fā)現(xiàn)計(jì)算
4、過(guò)程中的0 0可以省略不寫(xiě),第可以省略不寫(xiě),第四種豎式寫(xiě)法比較完整且簡(jiǎn)潔四種豎式寫(xiě)法比較完整且簡(jiǎn)潔。442422 21202140中有中有2個(gè)二十個(gè)二十分掉分掉4個(gè)十個(gè)十22中有中有2個(gè)一個(gè)一422還剩還剩2個(gè)一個(gè)一分掉分掉2個(gè)一個(gè)一沒(méi)有剩余沒(méi)有剩余0筆算除法的計(jì)算順序和口算一樣筆算除法的計(jì)算順序和口算一樣, ,先從被除數(shù)的高先從被除數(shù)的高位除起。你能說(shuō)說(shuō)計(jì)算的過(guò)程嗎?位除起。你能說(shuō)說(shuō)計(jì)算的過(guò)程嗎? 2 1 242我們的計(jì)算正確嗎?我們的計(jì)算正確嗎?怎么檢驗(yàn)?zāi)兀吭趺礄z驗(yàn)?zāi)???dāng)沒(méi)有余數(shù)時(shí),可以用當(dāng)沒(méi)有余數(shù)時(shí),可以用商和除數(shù)相乘來(lái)驗(yàn)算。商和除數(shù)相乘來(lái)驗(yàn)算。平均每班種平均每班種21棵,棵,2個(gè)班個(gè)班種的是不是種的是不是42棵呢?棵呢?聽(tīng)到問(wèn)題聽(tīng)到問(wèn)題,請(qǐng)暫停,請(qǐng)暫停,想一想!想一想!你有什么收獲?筆算除你有什么收獲?筆算除法要注意什么呢?法要注意什么呢?要注意從被除數(shù)的高位除起,除到要注意從被除數(shù)的高位除起,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-長(zhǎng)方形的面積-北師大版
- 公司與公司借款合同(2025年版)
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-7.6 動(dòng)物樂(lè)園|北師大版
- (高清版)DB45∕T 203-2022 綠色食品 茶葉生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)卷(易錯(cuò)題)-第六單元-多位數(shù)乘一位數(shù)(含答案)
- 模擬試卷五(原卷版+解析版)-三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末全真模擬卷(部編版五四制)
- 第三課 表格的修飾(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)龍教版
- 2025年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2025年度實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)基地共建實(shí)習(xí)勞動(dòng)協(xié)議書(shū)
- 2025年度新能源產(chǎn)業(yè)研發(fā)人員招聘與技術(shù)支持協(xié)議
- 繪本成語(yǔ)故事:四面楚歌
- HCIE-Transmission H12-931認(rèn)證培訓(xùn)考試題庫(kù)匯總(含答案)
- 造血細(xì)胞與基本檢驗(yàn)方法-細(xì)胞化學(xué)染色(血液學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 領(lǐng)子的分類詳解課件
- 產(chǎn)品質(zhì)量保證書(shū)
- 工廠員工消防安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 調(diào)節(jié)與集合的相關(guān)性 相對(duì)調(diào)節(jié)和相對(duì)集合的關(guān)系
- 《金融工程》課程教案
- 水輪機(jī)結(jié)構(gòu)總體介紹
- 十八項(xiàng)護(hù)理核心制度培訓(xùn)課件
- GB/T 41326-2022六氟丁二烯
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論