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文檔簡介
1、教 案 首 頁課程水污染控制學(xué)時(shí)90班級授課教師項(xiàng)目名稱項(xiàng)目二:焦化廢水處理分項(xiàng)目1:焦化廢水處理工藝分析項(xiàng)目學(xué)時(shí)18教學(xué)單元名稱焦化廢水處理工藝分析單元學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):1.會(huì)查閱污廢水處理資料;2.會(huì)篩選有用知識;3.會(huì)總結(jié)提煉信息;4.制定出本組擬采用的焦化廢水處理工藝;5.具有團(tuán)結(jié)協(xié)作和良好的溝通表達(dá)能力。知識目標(biāo):1.掌握焦化廢水現(xiàn)有的處理技術(shù);2.掌握焦化廢水研究階段的處理技術(shù);3.掌握焦化廢水處理工藝。教學(xué)步驟第一步:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣從而導(dǎo)入新課;第二步:提出本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目標(biāo);第三步:提出學(xué)習(xí)任務(wù);第四步:提供學(xué)習(xí)資源;第五步:實(shí)施教學(xué)(包括成果展示);第六步:分析總結(jié);第
2、七步:評價(jià)。內(nèi)容分析重點(diǎn)焦化廢水處理技術(shù)。難點(diǎn)焦化廢水處理工藝。授課方式問題教學(xué)、引導(dǎo)、討論、提問、總結(jié)。 教具多媒體視頻、課件。教學(xué)回顧清潔生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物基礎(chǔ)知識與崗位認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容。作業(yè)題目1.復(fù)習(xí)習(xí)題;2.學(xué)生寫出學(xué)習(xí)總結(jié);3.學(xué)生自我評價(jià)和互評;4.收集焦化廢水預(yù)處理工藝。雙語教學(xué)焦化廢水:coking wastewater、標(biāo)準(zhǔn):standard、工藝:technology授課步驟 內(nèi) 容備注課程引入1.介紹焦化廢水處理標(biāo)準(zhǔn);2.介紹石市、邯鋼焦化廠污水處理站;3.引領(lǐng)學(xué)生回顧崗位認(rèn)知實(shí)習(xí)中污廢水處理崗位;4.介紹項(xiàng)目設(shè)計(jì);5.導(dǎo)入新課。結(jié)合行業(yè)、專業(yè)發(fā)展引入本課程,激發(fā)學(xué)
3、生學(xué)習(xí)興趣提出學(xué)習(xí)目標(biāo)本項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)(能力目標(biāo))1.會(huì)查找焦化廢水處理資料;2.會(huì)篩選有用知識;3.會(huì)總結(jié)提煉信息;4.制定出本組擬采用的焦化廢水處理工藝;5.具有團(tuán)結(jié)協(xié)作和良好的溝通表達(dá)能力。本項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識目標(biāo))1.掌握焦化廢水現(xiàn)有的處理技術(shù);2.掌握焦化廢水研究階段的處理技術(shù);3.掌握焦化廢水處理工藝。先提出學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明白本項(xiàng)目學(xué)完后應(yīng)達(dá)到什么目的,便于自查提出任務(wù)任務(wù)內(nèi)容1.分析生活污水現(xiàn)有的處理技術(shù);2.分析生活污水研究階段的處理技術(shù);3.根據(jù)所給生活污水資料(水量6000m3/d、CODcr5000mg/L、SS100mg/L、NH3-N300 mg/L)及處理要求(處理
4、出水達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行處理工藝比較;4.對所給資料進(jìn)行分析;5.確定擬采用的生活污水處理工藝(說明:每組水量不同);6.分析本組擬采用的生活污水處理工藝。問題教學(xué)法:讓學(xué)生明確要解決的問題是什么提供學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)資源1.教材;2.水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);3.污水排放標(biāo)準(zhǔn);4.污水處理規(guī)范;5.室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范;6.三廢設(shè)計(jì)手冊;7.網(wǎng)絡(luò)資源等。教師先提供學(xué)習(xí)資源,進(jìn)行學(xué)習(xí)資源內(nèi)容及作用的簡要分析,以后逐步引導(dǎo)學(xué)生自己選定實(shí)施教學(xué)制定工作計(jì)劃并實(shí)施(包括成果展示)1.分析任務(wù)內(nèi)容;2.教師列舉焦化廢水處理廠(站)實(shí)例,并進(jìn)行分析;3.教師配合學(xué)生查閱資料分析焦化廢水處理技術(shù);4.各組學(xué)生擬定出本組擬采用的
5、焦化廢水處理工藝;5.各組選出代表,講解自己所選擇的處理工藝,并講明選擇該工藝的理由或根據(jù);6.交流討論,根據(jù)同學(xué)和老師提出的問題進(jìn)行工藝調(diào)整;7.制定出本組擬采用的焦化廢水處理工藝(預(yù)處理、生物(去碳和脫氮)、深度處理)。教師引導(dǎo)學(xué)生制定計(jì)劃并實(shí)施分析總結(jié)分析總結(jié)1.任務(wù)完成所需的工作方法;2.任務(wù)完成步驟;3.任務(wù)內(nèi)容。教師通過分析總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和能力評價(jià)評價(jià)1.學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度;2.學(xué)生學(xué)習(xí)效率;3.學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;4.學(xué)生工作成果。注重過程和全面評價(jià)自由提問 行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、技術(shù)方面。師生互動(dòng)、開闊學(xué)生視野又便于了解學(xué)生作業(yè)1.自測題;2.學(xué)生寫出學(xué)習(xí)總結(jié);3.學(xué)生自我評價(jià)和
6、互評;4.收集焦化廢水預(yù)處理工藝。 課下完成項(xiàng)目引導(dǎo)單姓名: 班級: 學(xué)號: 組號: 日期: 項(xiàng)目一焦化廢水處理分項(xiàng)目1焦化廢水處理工藝分析教學(xué)單元確定擬采用的生活污水處理工藝任務(wù)1.分析焦化廢水現(xiàn)有的處理技術(shù);2.分析焦化廢水研究階段的處理技術(shù);3.根據(jù)所給焦化廢水資料(水量6000m3/d、CODcr5000mg/L、SS100mg/L、NH3-N300 mg/L)及處理要求(處理出水達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行處理工藝比較;4.對所給資料進(jìn)行分析;5.確定擬采用的焦化廢水處理工藝(說明:每組水量不同);6.分析本組擬采用的焦化廢水處理工藝。參考資料(要求列出所查閱的資料及頁碼)工作計(jì)劃(教師引導(dǎo),由學(xué)生討論
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