四年級(jí)下冊(cè)第十一課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 What colour is your dress?一、教學(xué)背景分析本課是選自陜西旅游出版社第四冊(cè)第十一課，通過形式多樣的話題，豐富多彩的語境活動(dòng)，活潑有趣的兒歌和歌曲，加上課文中生動(dòng)幽默的卡通圖畫，便于學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)掌握并喜歡。教師運(yùn)用多媒體資源，DVD光盤資源播放，展示本節(jié)課所需要的不同內(nèi)容進(jìn)行直觀形象教學(xué)，達(dá)到對(duì)學(xué)生視聽感官的完美統(tǒng)一。在教授過程中更重要的是培養(yǎng)他們?cè)谂c人交往過程中的自信心和英語交際能力，既開發(fā)了智力又培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。二、學(xué)情分析 本課主要學(xué)習(xí)顏色方面的話題，學(xué)習(xí)各種顏色的說法，學(xué)習(xí)如何詢問顏色及其回答，以及詢問他人最喜歡的顏色是什么的英語表達(dá)法。三、整合思

2、路本課首先通過互動(dòng)歌曲How are you 來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，繼而利用多媒體資源展示本節(jié)課所涉及到的圖片，以及課文對(duì)話范讀片斷，這種把傳統(tǒng)的教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合的方法，解決了學(xué)生學(xué)習(xí)課文對(duì)話的任務(wù)在整堂課教學(xué)中，穿插的幾個(gè)游戲，通過師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。為學(xué)生構(gòu)建了和諧友好的英語學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到對(duì)學(xué)生英語對(duì)話表演能力的提高，同時(shí)又鍛煉了學(xué)生與他人合作的學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)目標(biāo)：掌握各種顏色的英語表達(dá)法能力目標(biāo)：在會(huì)說顏色的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)詢問他人最喜歡的顏色。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握并練習(xí)各種顏色的英文表達(dá)教學(xué)難點(diǎn)：利用學(xué)生的衣服和各種文具的顏色進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教具：數(shù)

3、字卡、自制交通燈、6個(gè)顏色圓形圖、六件真衣（裝黑包）、彩色衣褲圖片、顏色轉(zhuǎn)盤、四面不同顏色的旗、手偶娃娃、多媒體資源、ppt課件。 2.學(xué)具：字母表格、四線三格紙教學(xué)方法：情景教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、談話法、游戲法、演示法、練習(xí)法五、教學(xué)過程 教學(xué)過程 學(xué)生活動(dòng)媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)意圖 效果與評(píng)價(jià)一熱身運(yùn)動(dòng)1.師生互動(dòng)問好2.韻律活動(dòng)歌曲How are you 。學(xué)生聽音樂做動(dòng)作師生互動(dòng)問好 播放音樂Flash調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)生積極性高氣氛好。二激趣導(dǎo)入1.紅綠燈導(dǎo)入新課：出示紅黃綠燈提問、介紹三種交通燈、學(xué)生跟讀、互動(dòng)起立T：I say red light.you say stop.學(xué)生回答三種

4、交通燈顏色學(xué)生跟讀學(xué)生起立、做互動(dòng)游戲通過自制色彩鮮艷的交通燈導(dǎo)入新課使學(xué)生很有興趣 三呈現(xiàn)新知1.學(xué)單詞 a. 拿出六個(gè)顏色的圖形一個(gè)個(gè)拿出來并問：what colour is it?幫學(xué)生答后并書寫黑板上。 b.升降調(diào)領(lǐng)讀 走到學(xué)生中間，個(gè)別提問、學(xué)生答，獎(jiǎng)勵(lì)2.組單詞為短語 a.拿出裝有衣褲的黑包提：Guess!whats in it?一件件猜并展示、板書b.請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)貼相對(duì)應(yīng)的紙衣褲，獎(jiǎng)勵(lì)c.聽課件單詞范讀d.鞏固讀quickiyslowly loudly-lowly3.學(xué)生自由記憶后提問課件出示六張圖片，學(xué)生答，獎(jiǎng)勵(lì)4.游戲：Point colour教唱、講規(guī)則、分組、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤5.句子

5、 大屏幕出現(xiàn)重點(diǎn)句型（1） 講解互動(dòng)（2） 師用手偶娃娃練習(xí)兩個(gè)對(duì)話，與學(xué)生交流（3） 學(xué)生自由鞏固句子，2人一組用文具、衣物對(duì)話（4） 笑臉娃娃練習(xí)（5） 兩組學(xué)生上臺(tái)表演學(xué)生回答六種顏色跟讀回答問題學(xué)生猜黑包里的衣服學(xué)生用紙衣褲貼相對(duì)應(yīng)的短語學(xué)生聽錄音師生互動(dòng)：師聲大、生聲小 師做口型生回答學(xué)生自由記憶后，回答問題學(xué)生唱歌謠，并快速喊出所指顏色師生句子互問互答學(xué)生往大拇指上畫笑臉，自由鞏固讀句子多媒體展示單詞范讀片段幻燈片出示六張圖片幻燈片展示重點(diǎn)句型通過各色圖形引入顏色，很直觀的讓學(xué)生掌握學(xué)生通過視頻聽到單詞發(fā)音，可以大大提高讀音的準(zhǔn)確性，加深學(xué)生印象學(xué)生通過直觀形象的圖片加深印象通過直觀演示使學(xué)生掌握句型四鞏固新知 1.Lets practice(1)猜猜哪張不見了？2.Lets practice(2) Look and find3.bingo游戲 圈單詞、四人一組、寫在四線三格紙上，先完就喊bingo五、小結(jié)T:Today,class is over.Im very tired.But Im very happy!Are you happy？讓我們?cè)谝磺鷼g快的say hello中結(jié)束本課Which one is missing?學(xué)生做練習(xí)1觀察圖片，找答案，練習(xí)2學(xué)生在提前發(fā)