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1、2014-2015學(xué)年山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考生物試卷一、選擇題1雌蕊的組成是() A 花藥、花柱、子房 B 花柱、花絲、花藥 C 柱頭、花絲、子房 D 柱頭、花柱、子房2向日葵的一個(gè)花盤是() A 一朵兩性花 B 一朵單生花 C 一個(gè)花序 D 一朵花3小麥和豌豆的主要傳粉方式是() A 自花傳粉 B 風(fēng)力傳粉 C 昆蟲傳粉 D 水力傳粉4植物的受精作用通常是發(fā)生在() A 花柱內(nèi) B 花粉管內(nèi) C 胚珠內(nèi) D 子房壁內(nèi)5下列果實(shí)成熟后萼片仍存留的是() A 西瓜 B 茄子 C 桃 D 黃瓜6一個(gè)果實(shí)中有兩粒種子,則形成果實(shí)前,花的子房中應(yīng)有()胚珠 A 4個(gè) B 3個(gè)
2、C 9個(gè) D 2個(gè)7下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是() A 將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明花是雌花 B 通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺?,F(xiàn)象 C 玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí) D 一個(gè)西瓜含有多粒種子,說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠8被蟲蛀過(guò)的種子,一般不能萌發(fā)的原因是() A 種子被細(xì)菌感染 B 種子的胚被咬壞 C 種皮被破壞 D 種子萌發(fā)的環(huán)境條件不適宜9某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下:裝
3、置 實(shí)驗(yàn)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲 干燥的紗布,25的溫箱 種子不萌發(fā)乙 潮濕的紗布,25的溫箱 種子萌發(fā)丙 潮濕的紗布,4的冰箱 種子不萌發(fā)丁 浸沒(méi)在水中,25的溫箱 種子不萌發(fā)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是() A 丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照 B 丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 C 甲乙對(duì)照可知水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 D 本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件10發(fā)芽率指的是() A 全部種子的發(fā)芽數(shù) B 全部種子的發(fā)芽數(shù)占全部購(gòu)買種子的百分?jǐn)?shù) C 發(fā)芽種子總數(shù)占供檢測(cè)種子數(shù)的百分?jǐn)?shù) D 檢測(cè)種子的發(fā)芽種子總數(shù)占全部購(gòu)買種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)11北方農(nóng)民常將采收的玉米穗、高粱穗吊掛在房檐
4、下面,這樣做的好處是() A 防止蟲、鳥取食 B 防止種子相互混雜 C 使種子順利度過(guò)休眠期 D 保持種子干燥,有利于延長(zhǎng)種子的壽命12用顯微鏡觀察根尖的永久縱切片時(shí),視野中的細(xì)胞很小,排列緊密,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃此部位屬于() A 根冠 B 分生區(qū) C 伸長(zhǎng)區(qū) D 成熟區(qū)13取兩粒菜豆種子,在條件適宜的情況下,使其萌發(fā),等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期切去其中一株的根尖,幾天后發(fā)現(xiàn),被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng),另一株幼根卻生長(zhǎng)得很快這是由于根尖中() A 根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞 B 根冠增加新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) C 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) D 分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)14農(nóng)民
5、種花生時(shí),為了提高產(chǎn)量,可以適當(dāng)多施() A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 鈣肥15某生物小組的同學(xué),春天在5個(gè)花盆中分別種植了大小相同的同種植物(花盆中的土壤取自相同的環(huán)境),每天向花盆內(nèi)澆適量的水和液體肥料為了研究植物生長(zhǎng)與水和肥料間的關(guān)系,做如下處理:花盆 澆水量 施肥量1 與以前相同 與以前相同2 比以前減少 比以前減少3 比以前減少 與以前相同4 與以前相同 比以前增加5 不澆水 比以前減少如果想要說(shuō)明過(guò)多施肥會(huì)引起植物枯萎,可比較哪兩個(gè)花盆?() A 1與2 B 1與4 C 2與3 D 4與516只發(fā)育成枝和葉的芽是() A 幼芽 B 枝芽 C 花芽 D 混合芽17云南某地大量紅豆
6、杉因樹皮被剝,致使樹木死亡這是因?yàn)闃淦ぶ杏休斔陀袡C(jī)養(yǎng)料的() A 木質(zhì)部 B 韌皮部 C 伸長(zhǎng)區(qū) D 成熟區(qū)18我們吃花生時(shí),剝?nèi)サ淖钔獾挠矚?、捻去的紅顏色皮、暴露出來(lái)的兩個(gè)白顏色瓣分別是由()發(fā)育而來(lái)的 A 子房壁、珠被、受精卵 B 外果皮、內(nèi)果皮、子葉 C 果皮、種皮、胚乳 D 果皮、種皮、子葉19與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的條件是() A 充足的水分 B 充足的陽(yáng)光 C 充足的空氣 D 適宜的溫度20下列種子萌發(fā)的條件中,屬于自身?xiàng)l件的是() A 完整有生命力的胚 B 足夠的水分 C 充足的空氣 D 適宜的溫度21下列最適于種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是() A 潮濕松軟的土壤 B 冰凍的土壤 C 干旱疏
7、松的土壤 D 潮濕板結(jié)的土壤22播種后,種子沒(méi)有發(fā)芽的原因是() A 種子不完整,胚已死 B 種子尚在休眠期 C 外界環(huán)境條件不適應(yīng) D 以上都有可能23圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部分),在條件適宜的情況下,肯定不會(huì)萌發(fā)的是() A B C D 24早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是() A 防止害蟲破壞 B 防止鳥類取食種子 C 保濕、保溫、有利于萌發(fā) D 種子萌發(fā)需要避光25將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是() A 甲先萌發(fā) B 乙先萌發(fā) C 同時(shí)萌發(fā)
8、 D 乙不萌發(fā)26你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察如圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是() A 子葉 B 胚根 C 胚芽 D 胚軸27移苗時(shí)根部帶土是為了() A 保留水分和無(wú)機(jī)鹽 B 避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn) C 避免傷害根冠 D 避免傷害根毛和幼根28在一個(gè)葉芽中,位于幼葉葉腋里的突起是() A 葉原基 B 芽原基 C 生長(zhǎng)點(diǎn) D 芽軸29我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有() A 韌皮部 B 形成層 C 木質(zhì)部 D 髓30取一粒浸軟的玉米種子(果實(shí)),用刀片將種子從中央縱向剖開在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細(xì)觀察,
9、被碘酒染成藍(lán)色的是() A 果皮和種皮 B 胚 C 胚乳 D 胚芽、胚軸、胚根、子葉二、非選擇題31(2012春廣安區(qū)校級(jí)期中)如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有和;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中和圖2中數(shù)量不同(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在4內(nèi);玉米種子最重要的部分是,是由圖中的(只填代號(hào))組成的(3)在圖1中,將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的發(fā)育成的32(2014秋德州校級(jí)月考)識(shí)圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容(1)植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是使細(xì)胞數(shù)目增多和使細(xì)胞的體
10、積增大的緣故(2)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(3)在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中,伸長(zhǎng)最快的是33(2010秋隆昌縣校級(jí)期中)如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖(1)圖2中的g是由圖1中的發(fā)育而來(lái)的(2)圖2中的h是由圖1中的發(fā)育而來(lái)的(3)圖2中的f是由圖1中的發(fā)育而來(lái)的(4)圖1中的a生長(zhǎng)點(diǎn)屬于組織,作用是使d不斷伸長(zhǎng)2014-2015學(xué)年山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1雌蕊的組成是() A 花藥、花柱、子房 B 花柱、花絲、花藥 C 柱頭、花絲、子房 D 柱頭、花柱、子房考點(diǎn): 花的結(jié)構(gòu) 分析: 此題考查花的結(jié)構(gòu),一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、
11、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分,據(jù)此答題解答: 解:花的結(jié)構(gòu)包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分花柄連接莖和花;花托上面著生花的各部分;花萼和花冠在花開放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu);花開放后,花冠能夠招引昆蟲來(lái)傳粉;雄蕊有花絲和花藥組成,花絲支持花藥,花藥中有花粉;雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,柱頭接受花粉,一朵花的花粉通過(guò)一定的方式落到同一朵花的柱頭上的方式,叫自花傳粉,再經(jīng)過(guò)受精后,雌蕊的子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,可見雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)故選:D點(diǎn)評(píng): 雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雄蕊由花藥和花絲組成2向日葵的一個(gè)花盤是() A 一朵兩性花 B 一朵單生花 C 一個(gè)花序 D
12、 一朵花考點(diǎn): 花的結(jié)構(gòu) 分析: 根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú),花可分為單性花和兩性花,一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,叫做單性花,一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花;根據(jù)花的著生方式,可分為單生花和花序,單獨(dú)生在莖上的花叫做單生花,花按照一定的次序著生在花軸上,叫做花序據(jù)此解答:解答: 解:向日葵的一個(gè)花盤上邊緣生有許多黃色舌狀花,中部生有兩性的管狀花,可見向日葵的花盤是一個(gè)頭狀花序故選:C點(diǎn)評(píng): 回答此題的關(guān)鍵是要明確單性花和兩性花、單生花和花序的概念3小麥和豌豆的主要傳粉方式是() A 自花傳粉 B 風(fēng)力傳粉 C 昆蟲傳粉 D 水力傳粉考點(diǎn): 傳粉和受精 分析: 雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),落到
13、雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉自花傳粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的傳粉方式如豌豆異花傳粉是指花粉依靠昆蟲、風(fēng)等外力落到另一朵花的雌蕊的柱頭上的傳粉方式如玉米依靠風(fēng)力傳粉的花叫風(fēng)媒花,依靠昆蟲等傳粉的花叫蟲媒花解答: 解:植物成熟的花粉粒傳到同一朵花的柱頭上,并能正常地受精結(jié)實(shí)的過(guò)程稱自花傳粉小麥和豌豆的主要傳粉方式是自花傳粉風(fēng)力傳粉如玉米、昆蟲傳粉如向日葵、水力傳粉如金魚藻、黑藻鱉等,都是異花傳粉故選:A點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物傳粉的方式4植物的受精作用通常是發(fā)生在() A 花柱內(nèi) B 花粉管內(nèi) C 胚珠內(nèi) D 子房壁內(nèi)考點(diǎn): 雙受精的過(guò)程 分析:
14、此題考查了雙受精的過(guò)程雙受精是綠色開花植物所特有的解答: 解:植物的受精過(guò)程:花粉落到雌蕊柱頭上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管,花粉管里有兩個(gè)精子,花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來(lái)出來(lái),一個(gè)精子與極核融合,形成受精極核;另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵,這種受精現(xiàn)象叫雙受精這種生殖方式叫做有性生殖,故植物的受精作用通常是發(fā)生在胚珠內(nèi)故選:C點(diǎn)評(píng): 應(yīng)記住并理解綠色開花植物雙受精的概念是解答此類題目的關(guān)鍵5下列果實(shí)成熟后萼片仍存留的是() A 西瓜 B 茄子 C 桃 D 黃瓜考點(diǎn): 開花和結(jié)果的過(guò)程 分析: 植物的果實(shí)是由子房發(fā)育成的,而在此過(guò)程中要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能
15、完成,分析作答解答: 解:花一般由花梗、花托、花被(包括花萼、花冠)、雄蕊、雌蕊幾個(gè)部分組成 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花各部分發(fā)育情況:萼片具有保護(hù)作用,題干中果實(shí)成熟后萼片仍存留的是茄子故選:B點(diǎn)評(píng): 雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要部分6一個(gè)果實(shí)中有兩粒種子,則形成果實(shí)前,花的子房中應(yīng)有()胚珠 A 4個(gè) B 3個(gè) C 9個(gè) D 2個(gè)考點(diǎn): 果實(shí)和種子的形成 分析: 本題考查花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育可結(jié)合花與果實(shí)圖對(duì)比記憶解答: 解:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育情況為:可見子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子所以果實(shí)的數(shù)目取決于子房的數(shù)目,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目,因此一個(gè)果實(shí)
16、中有兩粒種子,則形成果實(shí)前,花的子房中應(yīng)有2個(gè)胚珠故選:D點(diǎn)評(píng): 果實(shí)的數(shù)目取決于子房的數(shù)目,種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目每生成一顆種子,完成一次雙受精,需要兩顆精子7下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是() A 將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明花是雌花 B 通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉,可以解決玉米果穗頂部缺?,F(xiàn)象 C 玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí) D 一個(gè)西瓜含有多粒種子,說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠考點(diǎn): 果實(shí)和種子的形成 分析: 回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識(shí)點(diǎn):一、傳粉和受精;二、玉米種子的結(jié)構(gòu);三、果實(shí)和種子的形成解答: 解:A、花經(jīng)過(guò)傳粉和受精以后才
17、能結(jié)出果實(shí)和種子未成熟的花沒(méi)有開放,沒(méi)有傳粉,雌花是單性花,只能進(jìn)行異花傳粉,進(jìn)行套袋處理就不能進(jìn)行異花傳粉,是不能結(jié)出果實(shí)和種子的故A不正確B、人工輔助授粉能夠玉米順利的彎沉傳粉和受精,多結(jié)果實(shí)和種子,減少玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象故B正確C、玉米種子在生物學(xué)意義上是果實(shí),因?yàn)槠浞N皮和果皮緊密結(jié)合在一起,屬于穎果故C正確D、種子是由子房里的胚珠發(fā)育而成的,因而種子的數(shù)目是由胚珠數(shù)目決定故D正確故選:A點(diǎn)評(píng): 果實(shí)和種子的形成是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意8被蟲蛀過(guò)的種子,一般不能萌發(fā)的原因是() A 種子被細(xì)菌感染 B 種子的胚被咬壞 C 種皮被破壞 D 種子萌發(fā)的環(huán)境條件不適宜考點(diǎn): 種子萌發(fā)的條件
18、和過(guò)程 分析: 本題考查種子萌發(fā)的條件,種子萌發(fā)需要的充足的水分、空氣和適宜的溫度種子萌發(fā)的外界條件與自身?xiàng)l件完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)解答: 解:種子萌發(fā)需要的充足的水分、空氣和適宜的溫度為種子萌發(fā)的外界條件,與自身?xiàng)l件完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我們可以看到被蟲蛀過(guò)不能萌發(fā)應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān),那只能說(shuō)明種子沒(méi)有滿足萌發(fā)的自身?xiàng)l件所以原因主要可能是種子的胚被蟲子破壞,使種子沒(méi)有一個(gè)完整而有活力的胚故選:B點(diǎn)評(píng): 一粒種子要想萌發(fā),必須滿足種子萌發(fā)的外界條件與自身?xiàng)l件及種子不在休眠期9某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)
19、皿中分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下:裝置 實(shí)驗(yàn)條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)果甲 干燥的紗布,25的溫箱 種子不萌發(fā)乙 潮濕的紗布,25的溫箱 種子萌發(fā)丙 潮濕的紗布,4的冰箱 種子不萌發(fā)丁 浸沒(méi)在水中,25的溫箱 種子不萌發(fā)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是() A 丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照 B 丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 C 甲乙對(duì)照可知水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 D 本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件考點(diǎn): 探究種子萌發(fā)的條件 分析: 熟練掌握了種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和外界條件,就可以解答本題解答: 解:A、作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量只能有
20、一個(gè),而丙裝置和甲裝置變量有二個(gè),分別是水分和溫度,故不符合題意B、棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,沒(méi)有萌發(fā)的原因是得不到種子萌發(fā)所需要的空氣,它證明的是充足的空氣是種子萌發(fā)的條件,而不能證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件,故不符合題意C、甲是干燥的紗布,乙為潮濕的紗布,二者變量只有一個(gè),那就是水分,對(duì)比可以得出種子萌發(fā)需要一定的水,故符合題意D、本實(shí)驗(yàn)證明的是種子萌發(fā)的外界條件,與自身?xiàng)l件沒(méi)有關(guān)系,故不符合題意故選C點(diǎn)評(píng): 一定要牢記種子萌發(fā)的外界條件,那就是:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣10發(fā)芽率指的是() A 全部種子的發(fā)芽數(shù) B 全部種子的發(fā)芽數(shù)占全部購(gòu)買種子的百分?jǐn)?shù) C 發(fā)芽種子總數(shù)占供
21、檢測(cè)種子數(shù)的百分?jǐn)?shù) D 檢測(cè)種子的發(fā)芽種子總數(shù)占全部購(gòu)買種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)考點(diǎn): 種子的發(fā)芽率 分析: 此題可以從發(fā)芽率的概念方面來(lái)分析解答解答: 解:種子的發(fā)芽率是指發(fā)芽種子總數(shù)占供檢測(cè)種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為:種子的發(fā)芽率只有達(dá)到90%,才能達(dá)到播種要求故選:C點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是知道發(fā)芽率的概念11北方農(nóng)民常將采收的玉米穗、高粱穗吊掛在房檐下面,這樣做的好處是() A 防止蟲、鳥取食 B 防止種子相互混雜 C 使種子順利度過(guò)休眠期 D 保持種子干燥,有利于延長(zhǎng)種子的壽命考點(diǎn): 植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系 分析: 此題考查植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)的關(guān)系,分析作答解答:
22、解:種子呼吸作用的強(qiáng)弱與水分、溫度有關(guān)呼吸作用是活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程北方農(nóng)民常將采收的玉米穗、高粱穗吊掛在房檐下面,就是保持種子干燥,抑制其呼吸作用,防止有機(jī)物的分解,有利于延長(zhǎng)種子的壽命故選:D點(diǎn)評(píng): 本題考查呼吸作用過(guò)程中有機(jī)物的分解,是基礎(chǔ)題12用顯微鏡觀察根尖的永久縱切片時(shí),視野中的細(xì)胞很小,排列緊密,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃此部位屬于() A 根冠 B 分生區(qū) C 伸長(zhǎng)區(qū) D 成熟區(qū)考點(diǎn): 根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn) 分析: 本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶解答: 解:根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分
23、為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和根毛區(qū)1、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位2、伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分一般長(zhǎng)約25毫米是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑 生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)3、分生區(qū),也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒(méi)有液泡),外觀不透明4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能如圖:故選:B點(diǎn)評(píng): 解題
24、的關(guān)鍵是分清根尖各部分的名稱及功能13取兩粒菜豆種子,在條件適宜的情況下,使其萌發(fā),等幼苗發(fā)育到一定時(shí)期切去其中一株的根尖,幾天后發(fā)現(xiàn),被切去根尖的幼根不再生長(zhǎng),另一株幼根卻生長(zhǎng)得很快這是由于根尖中() A 根冠和分生區(qū)不斷增加新細(xì)胞 B 根冠增加新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) C 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng) D 分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)考點(diǎn): 根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn) 分析: 本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶解答: 解:在軸向上,根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)1、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸
25、消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位2、伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分一般長(zhǎng)約25毫米是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑 生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)3、分生區(qū),也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒(méi)有液泡),外觀不透明4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能因此,幼根的生長(zhǎng)主要靠根尖的分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)故選:D點(diǎn)評(píng): 解題的關(guān)鍵是分清根尖各部分的名稱及功能
26、14農(nóng)民種花生時(shí),為了提高產(chǎn)量,可以適當(dāng)多施() A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 鈣肥考點(diǎn): 氮、磷、鉀對(duì)植物生活的意義 分析: 本題考查的是含氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義首先明確植物生長(zhǎng)需要哪些無(wú)機(jī)鹽解答: 解:植物通過(guò)根吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽,并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的
27、形成與運(yùn)輸由上可知,農(nóng)民種花生時(shí),為了提高產(chǎn)量,可以適當(dāng)多施磷肥,促進(jìn)花生果實(shí)的成熟故選:B點(diǎn)評(píng): 解答此題的關(guān)鍵是明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義15某生物小組的同學(xué),春天在5個(gè)花盆中分別種植了大小相同的同種植物(花盆中的土壤取自相同的環(huán)境),每天向花盆內(nèi)澆適量的水和液體肥料為了研究植物生長(zhǎng)與水和肥料間的關(guān)系,做如下處理:花盆 澆水量 施肥量1 與以前相同 與以前相同2 比以前減少 比以前減少3 比以前減少 與以前相同4 與以前相同 比以前增加5 不澆水 比以前減少如果想要說(shuō)明過(guò)多施肥會(huì)引起植物枯萎,可比較哪兩個(gè)花盆?() A 1與2 B 1與4 C
28、2與3 D 4與5考點(diǎn): 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);合理施肥 分析: 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)解答: 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)如果要證明:過(guò)多施肥會(huì)引起植物枯萎,實(shí)驗(yàn)的變量是施肥的多少,而表格中1和4唯一不同的變量是施肥多少不同,其它1與2、2與4、4與5有兩個(gè)變量因此如果要證明:過(guò)多施肥會(huì)引起植物枯萎,可比較1和4兩個(gè)花盆故選:B點(diǎn)評(píng): 在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案時(shí),應(yīng)同時(shí)考慮兩個(gè)原則:一是要設(shè)置對(duì)照,對(duì)照應(yīng)有兩組或兩組以上;二是只設(shè)一個(gè)變量因素即所要探究的問(wèn)題因素16只
29、發(fā)育成枝和葉的芽是() A 幼芽 B 枝芽 C 花芽 D 混合芽考點(diǎn): 葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育 分析: 按芽的著生位置分為頂呀和側(cè)芽,按照將來(lái)發(fā)育情況的不同,分為葉芽、花芽和混合芽解答: 解:按芽的著生位置分為頂芽和側(cè)芽,按照芽將來(lái)發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽將來(lái)發(fā)育成枝和葉的芽叫枝芽花芽將來(lái)發(fā)育成花混合芽是指既可發(fā)育成莖和葉,又能發(fā)育成花的芽綜上所述A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤,只有B選項(xiàng)正確故選:B點(diǎn)評(píng): 將來(lái)發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽搞清楚芽的分類依據(jù)和葉芽、頂芽、側(cè)芽和混合芽的特點(diǎn)是解答本題本題的關(guān)鍵17云南某地大量紅豆杉因樹皮被剝,致使樹木死亡這是因?yàn)闃淦ぶ杏休斔陀袡C(jī)養(yǎng)料的() A 木質(zhì)部 B
30、 韌皮部 C 伸長(zhǎng)區(qū) D 成熟區(qū)考點(diǎn): 篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸 分析: 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置、功能解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來(lái)切入解答: 解:篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞樹皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,根得不到有機(jī)物被餓死,最終導(dǎo)致樹木死亡故選B點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能本題結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)滲透對(duì)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查18我們吃花生時(shí),剝?nèi)サ淖钔獾挠矚?、捻去的紅顏色皮、暴露出來(lái)的兩個(gè)白顏色瓣分別是由()
31、發(fā)育而來(lái)的 A 子房壁、珠被、受精卵 B 外果皮、內(nèi)果皮、子葉 C 果皮、種皮、胚乳 D 果皮、種皮、子葉考點(diǎn): 果實(shí)和種子的形成 分析: 此題考查果實(shí)與種子的形成,據(jù)此答題解答: 解:綠色開花植物在經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后,子房逐漸膨大,珠被發(fā)育成種皮,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí),最外層的硬殼指的是花生的果皮,由子房壁發(fā)育而成,紅顏色的皮是種皮由珠被發(fā)育而成,暴露出來(lái)的兩個(gè)白顏色瓣是胚由受精卵發(fā)育而成故選:A點(diǎn)評(píng): 明確果實(shí)與種子各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵19與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的條件是() A 充足的水分 B 充足的陽(yáng)光 C 充足的空氣 D 適宜的溫度考點(diǎn):
32、種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 種子要萌發(fā)必須同時(shí)具備自身?xiàng)l件和外界條件,外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣解答: 解:種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,可見陽(yáng)光對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)關(guān)故選:B點(diǎn)評(píng): 明確種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和外界條件是解題的關(guān)鍵20下列種子萌發(fā)的條件中,屬于自身?xiàng)l件的是() A 完整有生命力的胚 B 足夠的水分 C 充足的空氣 D 適宜的溫度考點(diǎn): 種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 此題考查的是種子萌發(fā)的條件解答: 解:種子萌發(fā)包括自身?xiàng)l件和外界條件外界條件是:適量的水分、適宜的溫度、充
33、足的空氣自身?xiàng)l件是:完整的有活力的胚、充足的營(yíng)養(yǎng)據(jù)此判斷故選:A點(diǎn)評(píng): 掌握種子萌發(fā)的條件21下列最適于種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是() A 潮濕松軟的土壤 B 冰凍的土壤 C 干旱疏松的土壤 D 潮濕板結(jié)的土壤考點(diǎn): 探究種子萌發(fā)的條件 分析: 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)解答: 解:A、潮濕松軟的土壤,具備了種子萌發(fā)的條件,最適于種子萌發(fā),A正確;B、冰凍的土壤,溫度太低,不適于種子萌發(fā),B不正確;C、干旱疏松的土壤,缺乏一定的水分,不適于種子萌發(fā),C不正確;D、潮濕
34、板結(jié)的土壤,缺乏充足的空氣,不適于種子萌發(fā),D不正確故選:A點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件22播種后,種子沒(méi)有發(fā)芽的原因是() A 種子不完整,胚已死 B 種子尚在休眠期 C 外界環(huán)境條件不適應(yīng) D 以上都有可能考點(diǎn): 種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 本題考查的是種子萌發(fā)的條件,種子萌發(fā)需要外界條件和內(nèi)部條件解答: 解:種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣等外部條件,而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)播種后,種子沒(méi)有發(fā)芽的原因可能是ABC選項(xiàng)都有可能故選:D點(diǎn)評(píng): 種子萌發(fā)的條件是考查的重點(diǎn),可結(jié)合者具體的實(shí)例掌握23圖中四粒玉米種子
35、的不同部位受到了損傷(陰影部分),在條件適宜的情況下,肯定不會(huì)萌發(fā)的是() A B C D 考點(diǎn): 種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)種子是由胚和種皮構(gòu)成的,其中胚是種子最主要的部分,將來(lái)發(fā)育成植物的新個(gè)體(2)種子萌發(fā)除了滿足一定的外界條件外,還需要滿足胚是完整的,活的等條件(3)玉米顏色發(fā)黃的部位為胚乳是它貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的部位據(jù)此可以解答本題解答: 解:A、種子只損傷到種皮和胚乳,但未損傷到胚,所以胚是完整的還有可能萌發(fā),故不符合題意B、種子只損傷到種皮和胚乳的一部分,但未損傷到胚,所以胚是完整的還有可能萌發(fā),故不符合題意C、種子損傷到了胚,使胚不完整,所以不可能
36、萌發(fā),故符合題意D、種子損傷到了種皮和胚乳,但未損傷到胚,所以胚是完整的還有可能萌發(fā),故不符合題意故選:C點(diǎn)評(píng): 解答此題重點(diǎn)知道種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件,即:胚是完整的,活的等24早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是() A 防止害蟲破壞 B 防止鳥類取食種子 C 保濕、保溫、有利于萌發(fā) D 種子萌發(fā)需要避光考點(diǎn): 種子的知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用;種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是一定的水、充足的空氣和適宜的溫度,據(jù)此答題解答: 解:種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空
37、氣,早春播種往往因?yàn)闇囟鹊投绊懗雒鐬榱私鉀Q這一難題,常用塑料薄膜覆蓋地面來(lái)提高地溫,促進(jìn)出苗早而齊所以早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進(jìn)早出苗的主要原因是保濕、保溫有利于種子萌發(fā)故選:C點(diǎn)評(píng): 種子要萌發(fā)必須同時(shí)具備自身?xiàng)l件和外界條件,這一點(diǎn)要記清25將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是() A 甲先萌發(fā) B 乙先萌發(fā) C 同時(shí)萌發(fā) D 乙不萌發(fā)考點(diǎn): 種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有
38、活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期解答: 解:種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無(wú)關(guān),因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲乙兩組,在相同的適宜溫度下分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時(shí)發(fā)芽故選:C點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件26你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察如圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是() A 子葉 B 胚根 C 胚芽 D 胚軸考點(diǎn): 種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 此題考查的是種子萌發(fā)的過(guò)程解答: 解:發(fā)育成熟的種子,在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)經(jīng)過(guò)一系列生長(zhǎng)過(guò)程
39、,種子的胚根首先突破種皮,向下生長(zhǎng),形成主根與此同時(shí),胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長(zhǎng)和伸長(zhǎng),把胚芽或胚芽連同子葉一起推出土面,胚芽伸出土面,形成莖和葉子葉隨胚芽一起伸出土面,展開后轉(zhuǎn)為綠色,進(jìn)行光合作用,如棉花、油菜等待胚芽的幼葉張開行使光合作用后,子葉也就枯萎脫落至此,一株能獨(dú)立生活的幼小植物體也就全部長(zhǎng)成,這就是幼苗根據(jù)以上知識(shí)判斷:首先突破種皮的是胚根故選B點(diǎn)評(píng): 掌握種子萌發(fā)時(shí),各個(gè)部分發(fā)育的先后順序27移苗時(shí)根部帶土是為了() A 保留水分和無(wú)機(jī)鹽 B 避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn) C 避免傷害根冠 D 避免傷害根毛和幼根考點(diǎn): 根毛的分布位置和功能 分析: 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是移苗時(shí)根部帶土的目的解答時(shí)可以
40、從根部帶土的目的、成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能方面來(lái)切入解答: 解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位根毛的存在增加了根的吸收面積根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽因此根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是幼根的根尖和根毛移苗時(shí)根部帶土是為了保護(hù)根毛和幼根,提高根的吸水能力,提高幼苗的成活率故選:D點(diǎn)評(píng): 解答此類題目的關(guān)鍵是理解成
41、熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)28在一個(gè)葉芽中,位于幼葉葉腋里的突起是() A 葉原基 B 芽原基 C 生長(zhǎng)點(diǎn) D 芽軸考點(diǎn): 葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育 分析: 本題考查葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育本知識(shí)點(diǎn)多結(jié)合枝芽的結(jié)構(gòu)圖與枝條進(jìn)行對(duì)比記憶解答: 解:由圖可知:A是生長(zhǎng)點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力,屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);B葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;C芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽D幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;E芽軸將來(lái)發(fā)育成莖在一個(gè)葉芽中,位于幼葉葉腋里的突起是芽原基故選:B點(diǎn)評(píng): 分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵29我國(guó)南方有“筍有多大,竹有多粗”的說(shuō)法竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有() A 韌皮
42、部 B 形成層 C 木質(zhì)部 D 髓考點(diǎn): 木質(zhì)莖的生長(zhǎng)和年輪的形成 分析: 本題考查的是木質(zhì)莖的生長(zhǎng),樹干的變粗和形成層有關(guān)竹的莖中沒(méi)有形成層,長(zhǎng)成之后不再加粗解答: 解:在樹皮以內(nèi)有一層分生組織,叫形成層形成層的細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使得樹干不斷地加粗由于竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有形成層所以,竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)故選:B點(diǎn)評(píng): 關(guān)于莖的結(jié)構(gòu),可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖熟記其結(jié)構(gòu)和功能30取一粒浸軟的玉米種子(果實(shí)),用刀片將種子從中央縱向剖開在剖面上滴一滴稀釋的碘酒,再用放大鏡仔細(xì)觀察,被碘酒染成藍(lán)色的是() A 果皮和種皮 B
43、 胚 C 胚乳 D 胚芽、胚軸、胚根、子葉考點(diǎn): 解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗(yàn)證或探究種子成分 分析: 玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)解答: 解:淀粉遇碘液變成藍(lán)色玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中所以在玉米種子剖面上滴一滴碘酒,被碘酒染成藍(lán)色的是胚乳故選C點(diǎn)評(píng): 解答此題的關(guān)鍵是玉米種子由種皮、胚、胚乳三部分組成,胚乳是玉米儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)二、非選擇題31(2012春廣安區(qū)校級(jí)期中)如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有種皮和胚;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是E胚乳圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類群,主要是由于圖1中4和圖2中F數(shù)量不同(2)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在4子葉內(nèi);玉米種子最重要的部分是胚,是由圖中的B、C、D、F(只填代號(hào))組成的(3)在圖1中,3胚芽將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的1胚根發(fā)育成的考點(diǎn): 菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同;種子的結(jié)構(gòu)和成分;種子萌發(fā)的條件和過(guò)程 分析: 題考查菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無(wú)胚乳等由圖1中可以看出1是胚根,2是胚軸,3是胚芽,4是子葉,5是種皮圖2中,A種皮
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