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文檔簡介
1、2022年小學(xué)幫扶結(jié)對工作方案為進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育教學(xué)均衡發(fā)展,有效解決我校當(dāng)前的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)把對口幫扶的各項工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,整體提高辦學(xué)水平,根據(jù)縣教育局及實(shí)驗(yàn)五小學(xué)校幫扶工作實(shí)施方案的文件精神及,制定我校幫扶方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以改造農(nóng)村薄弱學(xué)校,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展為目的,認(rèn)真貫徹教育局結(jié)對幫扶_通知精神,切實(shí)開展校際幫扶活動,使我校的教育質(zhì)量和管理水平不斷提高,促進(jìn)我校辦學(xué)水平整體再上新臺階。二、工作目標(biāo)通過為期一學(xué)期的對口幫扶,使我校辦學(xué)理念得到更新,學(xué)校管理水平及教育質(zhì)量得到提高,課堂教學(xué)出現(xiàn)高效,師資素質(zhì)得到提升,
2、校園面貌大幅改觀。三、工作機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對我校的幫扶工作,切實(shí)保障工作實(shí)效,我校成立被幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:全體教師_主任由陳同志擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)與實(shí)驗(yàn)五小蔡校長聯(lián)系策劃安排幫扶工作的相關(guān)事宜。四、幫扶方式1、幫扶工作期間我校派管理人員、教師到實(shí)驗(yàn)五小進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)、任教,并完成幫扶期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、結(jié)合實(shí)驗(yàn)五小舉辦的教育教學(xué)活動,我校將選派教師到該校跟蹤學(xué)習(xí)、交流,以提高進(jìn)步。3、通過網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)交流,爭取與實(shí)驗(yàn)五小實(shí)現(xiàn)教育資源共享。五、幫扶內(nèi)容(一)學(xué)校管理1、與幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,及時交流,共同分析我校教育教學(xué)及管理現(xiàn)狀,以便研究解決。2、邀請幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到我校進(jìn)行各
3、項工作指導(dǎo),我校也將定期選派中層管理人員、教師到幫扶學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。3、借鑒幫扶學(xué)校在管理方面的優(yōu)秀教育資源,以便為我學(xué)校提供好的教育平臺。(二)師資建設(shè)1、學(xué)校將選派教師到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)參與,參加各種研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等,從而為我校培養(yǎng)教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人,提升我校教師的專業(yè)化水平。2、學(xué)校定期邀請幫扶學(xué)校選派學(xué)科骨干教師到我校帶課,并指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究工作。3、學(xué)校選派業(yè)務(wù)骨干教師到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行包括影子培訓(xùn)在內(nèi)的多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(三)教學(xué)研究1、學(xué)校隨時邀請幫扶學(xué)校老師參加我校的教學(xué)、教研活動。并給予指導(dǎo)性建議。2、幫扶學(xué)校進(jìn)行公開、示范課教學(xué)時,我校將選派若干名教師到該校跟蹤學(xué)習(xí),
4、接受她們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和最新教改信息;幫助我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學(xué)過程。3、同幫扶學(xué)校實(shí)行教學(xué)質(zhì)量同步測試,在質(zhì)量檢測之后,共同對成績進(jìn)行對比、分析,查找原因,調(diào)整教學(xué)方法。(四)校園文化建設(shè)1、邀請幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行工作指導(dǎo),和他們一起研討、設(shè)計具有學(xué)校特色的校園文化。2、結(jié)合幫扶學(xué)校對我校校本課程,綜合實(shí)踐活動進(jìn)行指導(dǎo),開展主題鮮明、富有特色的校園文化活動。3、每學(xué)年開展一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動。六、幫扶措施1、為提高我校過程管理,分階段實(shí)施。我校將依據(jù)幫扶學(xué)校實(shí)施方案,制定我校工作計劃,定期召開幫扶工作座談會,每學(xué)期進(jìn)行一次階段總結(jié)會,加強(qiáng)實(shí)施力度,強(qiáng)化過程管理,選好幫扶人員,
5、保證此項工作的實(shí)效性。2、建立激勵機(jī)制。將結(jié)對幫扶工作納入學(xué)校年度考核以及評優(yōu)選先的條件之一。對在結(jié)對幫扶工作中取得突出成績個人予以表彰和獎勵,充分調(diào)動幫扶人員工作的積極性。3、及時總結(jié),做好宣傳。聯(lián)絡(luò)員要及時對幫扶工作進(jìn)行宣傳報道,及時總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮網(wǎng)站等媒體的作用,對幫扶工作的進(jìn)展情況進(jìn)行宣傳。七、具體工作安排(_年_月_年_月)時間具體項目參與人員第一周制訂被幫扶工作實(shí)施方案第二周按幫扶學(xué)校實(shí)施方案安排我校具體工作第三周到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加為期一周的影子校長培訓(xùn)第四周組建開展被幫扶"對子"活動第五周邀請幫扶,教學(xué)互動交流第六周教研工作經(jīng)驗(yàn)交流全體教師第七周期中測試,開展試卷分析工作。全體教師第八周邀請幫扶學(xué)校教師到我校開展教研活動全體教師第九周_學(xué)校教師到第五實(shí)驗(yàn)小校聽課、學(xué)習(xí)第十周到第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加學(xué)科組經(jīng)驗(yàn)交流第十一周學(xué)校開展教學(xué)開放日第十二周借
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