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文檔簡介
1、時(shí)間第一周地點(diǎn)多媒體教室輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容足球的起源與發(fā)展活動目標(biāo)理解足球的相關(guān)知識活 動 過 程1、足球的起源發(fā)展:最早起源于我國古代的一種球類 游戲 蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代 足球。所以說,足球的故鄉(xiāng)是中國。(1)漢代蹴鞠(2)宋前蹴鞠(3)現(xiàn)代足球起源于英國2、現(xiàn)代足球(1)1896年,第一界現(xiàn)代奧運(yùn)會在希臘舉行時(shí),足球 就列為正式比賽項(xiàng)目,丹麥以9:0大勝希臘,成為奧運(yùn) 會第一個(gè)足球冠軍。(2)1928年奧運(yùn)會結(jié)束后,國際足聯(lián)召開代表會議,致通過決議,舉辦四年 次的世界足球錦標(biāo)賽。這對 于世界足球運(yùn)動的進(jìn)一步發(fā)展和提高起到了積極的推動 作用。時(shí)間第二周地點(diǎn)學(xué)校操場
2、輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容外腳背帶球游戲:運(yùn)球比賽活動目標(biāo)基本了解外腳背運(yùn)球的技術(shù);通過帶球比賽,提高學(xué)生 的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3. 技術(shù):外腳背帶球4. 游戲:運(yùn)球比賽5. 放松活動6. 下課,總結(jié)時(shí)間第三周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容正腳背帶球游戲:曲線運(yùn)球活動目標(biāo)基本了解正腳背運(yùn)球的技術(shù);通過曲線運(yùn)球游戲,提高 學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3)
3、 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .技術(shù):正腳背帶球4 .游戲:曲線運(yùn)球比賽5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第四周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容夕卜、正腳背帶球訓(xùn)練活動目標(biāo)進(jìn)一步掌握外、正腳背運(yùn)球的技術(shù)1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動活 動 過 程(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3.技術(shù):外腳背帶球4 .技術(shù):正腳背帶球5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第五周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳弓帶球游戲:顛球活動目標(biāo)基本了解正腳弓運(yùn)球的技術(shù);通
4、過顛球游戲,提高學(xué)生 的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .技術(shù):正腳弓帶球4. 游戲:顛球比賽5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第六周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容胸部接球游戲:足球運(yùn)傳活動目標(biāo)了解胸部接球的技術(shù);通過足球運(yùn)傳游戲,提高學(xué)生的 團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .
5、技術(shù):胸部接球4 .游戲:足球運(yùn)傳5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第七周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳弓帶球、胸部接球訓(xùn)練活動目標(biāo)進(jìn) 步掌握腳弓帶球、胸部接球的技術(shù)活 動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .技術(shù):胸部接球4 .技術(shù):腳弓帶球5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第八周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容挺胸接球游戲:搶球游戲活動目標(biāo)了解挺胸接球的技術(shù);通過搶球游戲,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié) 協(xié)作精神和競爭能力。活 動 過 程1 .慢跑
6、400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3. 技術(shù):挺胸接球4. 游戲:搶球比賽5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第九周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容收胸接球游戲:連續(xù)頂球活動目標(biāo)了解收胸接球的技術(shù);通過連續(xù)頂球游戲,提高學(xué)生的 團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3. 技術(shù):收胸接球4. 游戲:連續(xù)頂球5. 放松活動6. 下課,總結(jié)時(shí)間第十周
7、地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容挺胸接球、收胸接球訓(xùn)練活動目標(biāo)進(jìn)步掌握挺胸接球、收胸接球的技術(shù)活 動 過 程.慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3. 技術(shù):收胸接球4. 技術(shù):挺胸接球5. 放松活動6. 下課,總結(jié)時(shí)間第十一周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳掌接球游戲:四方傳球活動目標(biāo)了解腳掌接球的技術(shù);通過四方傳球游戲,提高學(xué)生的 團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力。活 動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6)
8、 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .技術(shù):4. 游戲:5. 放松活動6. 下課,總結(jié)時(shí)間第十二周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容腳弓接球游戲:圓圈內(nèi)搶球活動目標(biāo)基本了解腳弓接球的技術(shù);通過圓圈內(nèi)搶球的游戲,提 高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .技術(shù):腳弓接球4 .游戲:圓圈內(nèi)搶球5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第十三周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容正腳背接球游戲:看誰射得準(zhǔn)活動目標(biāo)基本了解正腳背接球的技術(shù);通過看誰射得準(zhǔn)游戲,提
9、高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .技術(shù):正腳背接球4 .游戲:看誰射得準(zhǔn)5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第十四周地點(diǎn)學(xué)校操場輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容外腳背接球游戲:定點(diǎn)射門活動目標(biāo)基本了解外腳背接球的技術(shù);通過定點(diǎn)射門的游戲,提 高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競爭能力?;?動 過 程1 .慢跑400米2 .準(zhǔn)備活動:(1) 頭部運(yùn)動(2) 擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(3) 擺腿運(yùn)動(4) 壓腿(5) 膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(6) 手、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動3 .技術(shù):外腳背接球4. 游戲:定點(diǎn)射門5. 放松活動6. 下課,總結(jié)足球興趣小組活動記錄時(shí)間第十五周地點(diǎn)多媒體教室輔導(dǎo)教師王彬活動內(nèi)容原地?cái)S界外球游戲:手腳并用活動目標(biāo)基本了解原地?cái)S界外球
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